初中毕业班班主任工作参考计划范文.doc

初中毕业班班主任工作参考计划范文
　　2020初中毕业班班主任工作计划(一)
　　新的学期又开始了，关于九年级的学生来说，即紧迫又特别关键，由于立即面临人生第一次选择，也是人生道路上的一个重要转机点。因此一定要下特别大的力气，抓好班级各项工作，为学生开展制造一个良好的环境。这学期时间短暂任务重，按照本班特点，特制以下措施：
　　一、指导思想
　　为全面贯彻国家的教育方针，面向全体学生，对学生全面施行素养教育，注重培养学生的创新精神和实践才能，加强对学生的世界观、人生观、价值观的教育，使学生能正确对待初中毕业这个人生的重要转机，使全体初三学生都能顺利完成九年义务教育，的学生能升入高一级学校学习，特制定此工作计划。
　　二、班级现状分析
　　本学年接着担任毕业班九(3)班班主任。全班共72人，其中男生22人，女生50人。本班是九年级的一个层次班，大部分学生仍然想读书，内心深处想学。有小部分人自觉性较差，不主动学习。
　　三、工作目的
　　结合校德育目的，争创有特色的班集体，努力营建出一个良好的学习气氛，让每个学生得到长足的开展、发挥本人的潜能，考上一个满意的学校。
　　四、方法措施
　　1、接着加强学生的思想品德和行为标准教育。
　　充分利用晨会、班会时间，促进学生健康的自我认识的构成，能自觉抵御不良行为的诱惑，构成良好的行为适应和思想品德。开展理想、品德、意志方面的教育，在"升学""就业"等征询题上能正确对待，做到既要有努力方向、奋斗目的。
　　2、加强学生常规工作的治理。
　　开学初，按照学校要求，做到班级布置的标准化，配合学校的各项检查与活动，认真接受检查，争取改正不良适应，并在一定根底上培养学生的自治自理才能，同时培养学生的劳动观念、集体观念和竞争观念。保持教室、校园及公共场所的整洁。本学期将加强宣传的力量，发挥集体力量，提高板报的质量。
　　3、积极参加学校的各种活动，争取学生全面的开展。
　　配合好体育教师上好体育课，加强学生身体素养的训练，争取在体育测试中能人人过关。积极参加各项运动和竞赛、文艺汇演等活动。配合好学校的团支部的工作，争取在最后一学年中让那些原后进但进步大的学生戴上团徽。
　　4、加强后进生的辅导转化工作，注重对学生的学法指导.
　　这是提高全班成绩的关键所在。因此这个学期一定要抓好对差生的辅导和转化工作，制定好计划,在班中全面铺开，平时尽量多下班，理解差生的学习困难,尽可能地提高差生的学习成绩，从而进一步提高全班总体成绩.
　　我还计划加强与各任课教师的联络，以对学习困难者联手协助。针对各科的特点，我要经常性地与各任课教师讨论各科的学习方法，并及时地向学生介绍，以完善其学习方法，做到"授之以渔"，教给其点石成金之术。
　　5、进一步提高卫生、跑操质量
　　卫生、跑操是良好班风的表达。因此，每一个班都必须提高对这两项工作的注重程度。我计划在这个学期一开始就制定出有关这两方面的详细的奖罚措施，以便在以后对学生的治理中做到有章可循、有案可依，使这两项工作在新的学期里再上一个台阶。
　　6、加强与家长联络
　　出现征询题要及时理解，共商对策，到达共同治理的目的，争取让学生在紧张、稳定中度过这一冲刺期，以最正确心态迎接中考。
　　五、针对毕业班详细情况加强以下工作
　　1、开展以"自主与责任"教育，以学生开展为本，充分发挥班干部的作用，培养学生认真负责的态度，发挥学生的自主治理，充分培养他们的责任感以及把事情做好的行为和才能，并努力按照校计划，从五个途径(认识自我，对本人负责、对小事负责、自我评价、自我教育〕加强"自主与责任"教育。
　　2、接着进展"学习适应"和"养成适应"的教育，使他们可以做到：课内与课外一个样、有教师与无教师一个样、校内与校外一个样。
　　3、本学期九年级面临中考，教学质量的高低直截了当关系到学生的升学和学校办学的知名度。因此本学期在教学上要大胆的去尝试，摸出新路子，既要加强与各科任课教师的紧密配合，还要进展科学有效的总复习，确保本班中考成功。
　　总之，走到了最后也是最关键的一学期，希望学生们能欢乐充实地走过这段日子，为本人的今后努力，给本人的人生写下无悔的一页。期待我们能迎来硕果累累的金秋。
　　2020初中毕业班班主任工作计划(二)
　　本学期是初中三年最为关键的一个学期，学习任务，学习压力，学习方式都和前两年有特别大差异，协助学生适应初三学习生活，发挥最大潜能，获得最好成绩，使我们的迫切目的。针对初三特点，我制定如下计划：
　　一、协助学生树立远大的人生理想，变"要我学"为"我要学"
　　中学生是人生观构成的重要时期。关心时政，关心国家民族的前途命运，希望自已一生有所作为是他们的共同特性，因此抓紧抓好时政教育，特别是当前世界与中国在经济科技开展上的机遇和挑战，历史上中国的落后给我们的苦难和今天我们与兴隆国家相比我们存在的弊端，以此常常能唤起他们的历史责任感，树立起为中华之崛起而努力学习的信念，这是学生时代最具感化力的学习原动力。
　　协助学生分析自已的潜在优势或协助寻找适宜于他的人生道路。让他看到希望，让希望燃烧起光明，照亮别人生的路。
　　此外,班主任本身要做一个人格高尚的人，要宏杨正气，是非清晰，立场坚决，用本身的人格力量感染学生，给学生以可信任感和可钦佩感，这是班主任工作的根底。
　　总之，以上思想政治工作能极大协助学生养成学习自觉性，主动性，和勇于探究的精神，思想政治工作是班主任工作的灵魂。
　　二、鼓舞学生决心
　　树立典范：个人修养的典范，学习刻苦终成大器的典范，敢于拼搏的典范，成绩先居优势后终于赶上来了，获得了好成绩的典范，伟人，名人，民间故事中的典范，特别是他们的已毕业校友的先进事迹。
　　实事求是地指出学生的优缺点,协助他树立目的,取长补短。
　　面对挫折实事求是地分析失败的缘故，指出成功的道路，和他这时具备的优势条件，并鼓舞他的斗志，强调人不应只注重一城一地的得失，而应着眼于人生的全局。讲清一时的努力不会换来立时的好成绩，必需长期努力。
　　总之，班主任应该是煽动家要鼓起学生的自信，"自信是人生成功的一半"
　　三、培养学生正确的学习方法
　　加强学习方法的指导，提高学习效率是班主任经常的一项工作，也是差生转化的中心，班主任讲清一般的学习方法，特别是它的作用和意义，并要逐步培养学生正确的学习方法，课前预习，认真上课，课后及时复习，反复复习，适当练习。要反复布置，理解后再采取措施纠正，直到这个学习习性养成，还需要针对每科的详细情况对详细科目的学习方法全方位的指导，
　　加强科学用脑的思想教育，个人心理调适，科学的休息法，经历法，科学的身体煅炼，营养褡配，脑科学
　　四、加强班级治理
　　学生交流，把握每个学生的思想，学习，生活的动态。定期或不定期的在班上进展书面调查，让他们反映教室寝室的纪律，清洁卫生，同学关系等等征询题，以及学生学习和教师教学方面存在的征询题，如此可以及时地加以引导，修正和跟踪治理班级，同时也可给科任教师指出部题以便修正教学，平时，早自习，上午上课，下午上课，晚自习课，以及自习时间多到教室向学生理解班情，观察学生作习情况，向学生理解学生，总之日常治理在于花时间，勤动脑勤动手如此才能保持班上不断处于班主任的有效监管中
　　严格纪律要求。班级治理要制度化，不体罚学生不等于不惩办学生，要学生明白迟到了，早退了，旷课了，打牌，赌博了将要遭到何种处理，主要在于耐心细仔的批判教育，罚"力所能及"的清洁扫除，与家长联络通报该生的劣迹，让犯了错的学生在身体上和心灵上都过不去，严峻的报学校给予处分，对付累教不改的学生在动用学校纪律的同时让他同家长和教师共同制定他的保证书，只要再犯就必需坚持按保证书执行，迫使他悬崖勒马，回头是岸，同时加强对他们的监视，多同他们交流，给予他们信任。
　　总之，班主任工作要从理想思想教育入手，以提高学习才能为核心，纪律治理为手段，全方位调动积极性。