1、植树节宣传标语 一棵两棵三棵,棵棵皆成栋梁材 我们共植树,四海皆绿荫 今天,播撒下一颗种子;明天,收获起一片绿色 红花绿柳虽禁得住风吹雨打,细枝嫩叶又怎奈得手脚摧残 追求绿色时尚,走向绿色文明 树木是阻挡风沙的卫士,如果不想让世界成为沙漠,那么就植树吧。 播撒一片绿色让世界更美,爱护万千树木让你我同行 撒下一点绿色,收获一片绿意 推动绿色的手,是推动世界的手 人从众团团圆圆,木林森茂茂密密 勤植树,胡环境;闲育花,美大地 护花护草护绿人人有责;摘花伐木毁绿人人受责 众人爱绿护绿,地球常绿永恒 双木成林美环境,三木成森净空气 创友好型社会,靠你靠我靠大家; 建环保型国家,少烟少气少垃圾 你献一点
2、绿,我献一点绿让绿成为生命主旋律 植树在当代,得宜在下代 树木棵棵种,绿荫点点阴 植树造林,绿化甬江大地;栽花种草,装点雄镇家园 一花一世界,一叶一菩提;植下一棵树,收获万点绿 植树节,给地球一点色彩,一起动起来哦。植树节,你也来贡献自己的一份力量,让地球长出美丽的头发来。植树造林,绿化祖国。 前人种树,后人乘凉,为子孙后代留下可持续发展的空间。 让地球变的更年青 大力植树造林,禁止滥砍滥伐 珍爱绿色,珍爱我们共有的家园。 爱我长沙山水洲城,维护优良生态环境。 多一片绿叶,多一份温馨。 告别城市的喧嚣,投入绿色的怀抱。 植树造林,利在当今,功在千秋。 水是生命之源,树是水的卫士。 多一份关爱,
3、多一份呵护,从我做起,爱护大自然的一草一木。 绿化环境,美化人生。大脚丫短信笑话网 生命在于绿色,希望在于绿色。 庆祝植树节,喜造名师林 你献一点绿,我献一点绿让绿成为生命主旋律 植树在当代,得宜在下代 树木棵棵种,绿荫点点阴 植树造林,绿化甬江大地;栽花种草,装点雄镇家园 一花一世界,一叶一菩提;植下一棵树,收获万点绿 前绿万绿源自心中有绿,你说我说不如马上行动 年年植树树成荫,代代造林林成森 万里长城抵御外敌,绿色长城造福人类 双木成林染尽山河,独苗虽绿怎抵风沙 杨柳抽芽始于人,万物萌发源于春 爱我一中,维护优良生态环境。 水是生命之源,树是水的卫士。 要想富,少生孩子多种树 如果你在今天
4、植了一棵树,两年后的今天它可实现你一个愿望还按什么按。难道用一只拇指也能植树。 爱林、造林,促进国土绿化,保护人类赖以生存的生态环境。植树节快乐。 绿满校园怡人心,花开遍地笑常存 地球的保护伞森林,失去它就带来无穷的灾难 各国各地都植树,地球家园人人护 绿色家园,人人共创;保护树木,人人有责 植树不只是312,而应该是365 播撒一片绿色让世界更美,爱护万千树木让你我同行 撒下一点绿色,收获一片绿意 推动绿色的手,是推动世界的手 人从众团团圆圆,木林森茂茂密密 勤植树,胡环境;闲育花,美大地 12 要想富,多栽树。 造林即造福,栽树即栽富。 眼前富,挑粪土;长远富,多栽树。 要得聚宝盆,荒山变
5、绿林。 保树盖荒山,不愁吃和穿。 穷山恶水,青山绿水。 无灾人养树,有灾树养人。 若要地增产,山山撑绿伞。 山上没有树,庄稼保不住。 村有千棵杨,不用打柴郎。 前人栽树,后人乘凉。 栽树忙一天,利益得百年。 村上无树锅不开,四方绿化沙不来。 多植树,广造林、现在人养树,日后树养人。 冬天栽树树正眠,开春发芽长得欢。 清明时节雨纷纷,植树造林正当劲。 干榆湿柳水白杨,桃杏栽在山坡上。 植树造林要适宜,季节土壤要调剂。 过河要搭桥,栽树要育苗。 条儿要青,苗儿要新。 种树有诀窍,深埋又实捣。 移苗有诀窍,莫让苗知道。 起苗不伤根,土要踏得紧。 移苗带老土,活棵就发粗。 三分种树七分管,十分成活才保
6、险。 要叫树成林,把好护林关。 光栽不护,白费功夫。 人怕伤心,树怕伤根。 生儿生女靠教养,植树造林靠抚育。 要想富,多栽树。 造林即造福,栽树即栽富。 眼前富,挑粪土;长远富,多栽树。 要得聚宝盆,荒山变绿林。 保树盖荒山,不愁吃和穿。 穷山恶水,青山绿水。 无灾人养树,有灾树养人。 若要地增产,山山撑绿伞。 山上没有树,庄稼保不住。 村有千棵杨,不用打柴郎。 前人栽树,后人乘凉。 栽树忙一天,利益得百年。 村上无树锅不开,四方绿化沙不来。 多植树,广造林、现在人养树,日后树养人。 冬天栽树树正眠,开春发芽长得欢。 清明时节雨纷纷,植树造林正当劲。 竹子无皮,四季能移。 干榆湿柳水白杨,桃杏
7、栽在山坡上。 山脚板栗河边柳,荒岗滩上植乌柏。 高山松村核桃沟,溪河两岸栽杨柳。 涝梨旱枣水栗子,不涝不干宜柿个 向阳好种茶,背阳好插杉。 三九四九,栽杨种柳。 正月中,好栽松。 正月尾,好栽桂。 植树造林要适宜,季节土壤要调剂。 过河要搭桥,栽树要育苗。 条儿要青,苗儿要新。 种树有诀窍,深埋又实捣。 移苗有诀窍,莫让苗知道。 起苗不伤根,土要踏得紧。 移苗带老土,活棵就发粗。 三分种树七分管,十分成活才保险。 要叫树成林,把好护林关。 光栽不护,白费功夫。 人怕伤心,树怕伤根。 生儿生女靠教养,植树造林靠抚育。 多一片绿叶,多一份温馨。 千重林山真宝库;万顷绿海活银行。 植树造林,青山不老
8、; 种槐栽柳,富水长流。 一棵两棵三棵,棵棵皆成栋梁材 植树在当代,得宜在下代 树木棵棵种,绿荫点点阴 植树造林,青山永不老; 种草栽花,赤县更增光。 植树造林,创造新天地; 移风易俗,改变旧乾坤。 树木树人,同系千秋大业; 爱家爱国,常昭一片丹心。 年年义务植树,无山不翠; 岁岁绿化造林,有岭皆春。 屋前宅后栽树,延年益寿; 荒山隙地造林,利国富民。 绿化祖国,处处山青水秀; 改造自然,年年林茂粮丰。 植树造林,平衡自然生态; 开源增产,促进社会文明。 植树造林,绿化神州大地; 栽花种草,点缀锦绣江山。 植树造林,绿化神州大地;栽花种草,装点雄中华园。 一花一世界,一叶一菩提;植下一棵树,收
9、获万点绿。 前绿万绿源自心中有绿,你说我说不如马上行动。 1、珍爱绿色,珍爱我们共有的家园。 2、多一片绿叶,多一份温馨。 3、告别城市的喧嚣,投入绿色的怀抱。 4、植树造林,利在当今,功在千秋。 5、水是生命之源,树是水的卫士。 6、多一份关爱,多一份呵护,从我做起,爱护景区一草一木。 7、绿化环境,美化人生。 生命在于绿色,希望在于绿色。 珍爱绿色,珍爱我们共有的家园。 给地球一点色彩 珍爱绿色,珍爱我们共有的家园。 多一片绿叶,多一份温馨。 水是生命之源,树是水的卫士。 12 一、活动主题 我们和小树一起成长二、活动形式在幼儿园的组织下,幼儿和家长在指定场地种植“心愿林”或者“爱心林”,
10、一起为绿化环境,美化家园作出小小的贡献。 三、活动时间: 3、4月份四、活动目标1、培养幼儿热爱劳动、美化环境的情感,建立幼儿保护环境的责任感。 2、通过此次活动增加亲子间的沟通与了解,增强幼儿动手能力和团队的协作能力。 3、让幼儿了解植树与环境的关系及植树方法。 五、活动准备1、园方领导与当地环保局或林业局等相关政府部门,联系植树场地和植树物资(树苗、水车、植树工具等)(1)植树场地可以是河滩、荒地、公园、道路两旁、住宅小区等需要绿化的地方。(2)政府部门提供不了的物资,幼儿园可以通过幼儿园师生、园方捐款或集资等方式,购置树苗或租赁水车。(3)城市幼儿园在进行植树节活动时,争取与当地环保部门
11、合作,赢得支持,为活动提供植树工具(工具数量够每组人手一份)。(4)幼儿园集资买树苗时,一定要结合当地的地理气候选择树种。 2、幼儿园制作活动宣传旗帜“幼儿园亲子植树活动”、“我们和小树一起成长”、“绿化环境美化家园”,及合作政府部门的宣传资料。 3、园方和合作政府部门共同制作植树纪念碑,例如。心愿林/爱心林部门与幼儿园。 4、活动前提醒家长。家长和幼儿分别穿一套耐脏耐磨的衣服和运动鞋,戴上手套。 5、活动前家长为孩子准备心愿卡片,卡片上写上自己的祝福和愿望,写两张。 6、活动前园方在植树地点用白灰标记出树坑的位置,以便统一植树间距。 7、联系电视台记者前往进行活动报道。 8、植树活动前通过科
12、学和社会课程让幼儿了解植树节的意义和所种植的树木对于环境的重要性。 六、活动流程分组植树:一组:大班年级组;二组:中班年级组;三组:小班年级组。具体流程: 1、植树物资提前到达种植场地,做好准备。 2、组织一组家长和幼儿先到植树场地(路途远的的可以租用客车,路途近的排好队徒步前往),每班班长持一面幼儿园旗帜领队,配班老师护队。 3、到达植树地点后,家长和幼儿在教师带领下聚拢在一起听植树过程。 4、负责老师讲解植树过程:(1)提前在白灰标记的地方挖好一个标准树坑,供家长参考。(2)家长排队领取植树工具:铁锹,小水桶,树苗。(3)树坑挖好后,家长和幼儿一起把树苗种在树坑里,并填好土、浇水,把心愿卡
13、挂在树上。(4)给小树浇完水,大家把工具重新放好。 5、由几个家长代表、园方领导、政府部门领导把植树纪念碑树立在心愿林旁边。 6、在植树纪念碑前合影留念。 7、组织各组家长和幼儿返回。 8、活动结束后组织相应宣传和报道。 七、后期工作1、树木种植完毕后,园方要注意后期树木的护理工作,保证成活率。 2、幼儿园也可以组织幼儿搞一些后续活动,例如: 为小树浇水施肥,野外写生等。温馨提示。 1、在植树过程中一定要注意安全问题,植树工具专人负责管理。 2、保健医或教师随身携带创可贴和纱布等医疗用品,以备应急处理。 八、补充方案。如果没有合适的植树场地,幼儿园如何开展植树节活动呢。 1、活动形式。幼儿园可
14、以开展为树木挂牌,为花草浇水等活动,为祖国的绿化贡献自己小小的力量。 2、活动准备:跟幼儿园所在街道办事处或小区物业合作,为本区内树木制作标牌。标牌内容包含:树木名称,生长特点等;准备浇水的工具:小水桶若干个,铁锹每班一把;照相、摄像人员。 3、活动流程。(1)活动前把本区内树木给每班分好,让每班级教师知道自己班管辖树木的所在区域。(2)教师带领本班幼儿,每个幼儿一个小水桶,教师一把铁锹,到指定地点。(3)教师带领幼儿认识树木,给树木挂上标牌,再用铁锹把树根部的杂草拨开,挖出一个可以浇水的浅坑,最后幼儿用小水桶给树木浇水。(4)活动完毕,师生合影留念。 4、活动延伸:美术活动:小班填画:我给小树穿新衣;中大班绘画:快乐的植树节、我们的树林等科学活动:丰富科学区角观察植物的生长,种植:绿豆、黄豆等粮食作物,或者花草种子,观察并记录植物的成长过程 12第13页 共13页
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