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资源与环境工程学院档案管理规章制度.docx

1、 资源与环境工程学院档案管理制度 城市与资源环境学院2012年学生资助工作总结 2012学年,我院认真贯彻了学校学生处资助管理中心文件的精神,把加强学生的教育管理与切实解决学生在学习生活上的实际困难有机地结合了起来,着力抓好以国家奖助学金和国家助学贷款的为重点的“奖、贷、助、补、勤”五位一体助学服务工程,不断提升学生工作的服务力度,圆满完成了本年度学生资助工作,收到了较好的效果。 一、大力宣传,扎实工作,倾心推动生源地国家助学贷款工作国家助学贷款是教育部、财政部共同启动的一种信用助学贷款,对象是全日制高校中经济确实困难的在校专、本科学生和研究生,目的是用于帮

2、助他们支付在校期间的学费、住宿费和日常生活费。国家助学贷款是对家庭经济困难学生资助力度最大的一项工作,关系到党和政府的承诺能否兑现,学校的教育经费能否正常运行,家庭经济困难学生的学习、生活能否得到基本保证。国家助学贷款是家庭经济困难资助工作中的重中之重。 接《XX省生源地信用助学贷款工作意见》,我院在认真贯彻文件精神的同时,全面开展国家助学贷款工作,出台相关文件发到各个班级,加强对国家开发银行生源地信用助学贷款政策的宣传工作,同时召开专题辅导班,组织符合条件的同学认真准备各项材料。同时我院也很积极指导外省籍学生申请助学贷款。 二、建章立制,规范管理,资、助、奖相结合帮扶

3、贫困生加强国家助学贷款工作的同时,我将资、助、奖纳入长期工作重心。为了帮助家庭经济困难学生顺利完成学业,激励经济困难学生勤奋学习、努力进取、自立自强,我院按照学校关于各项社会资助评选的通知后认真组织评选,积极配合学校做好各项奖助学金的评选工作,在充分考虑贫困生的前提下,切实做到评选公正、公平。 我院认真贯彻学校《关于做好2012学年家庭经济困难学生认定工作的通知》文件精神,建立贫困生档案。在此基础上,充分考虑贫困学生,认真组织国家奖学金、国家励志奖学金、国家助学金、星光奖学金、李凤祥奖助学金及其他一切困难补助的评审及发放工作,经过一学期的工作,我院共有二百余名家庭经济困难学生分别荣

4、获各项奖助学金,为他们的学习生活提供了帮助,给他们解决了生活上的部分难题。 三、进一步完善困难补助制度,积极开展形式多样的勤工助学活动 我院积极开展形式多样的勤工助学活动,通过勤工俭学途径解决部分学生生活费来源,让他们通过自己的辛勤劳动来解决自己的生活费用问题。勤工助学岗的设立提高了同学们的综合素质能力,缓解了自身经济困难的压力;同时,帮助学校很多部门做了大量工作,减轻了部门人员少、任务重的压力。 四、加强监督与管理,确保国家资助资金落实到实处配合学校相关部门定期与不定期对国家资助资金的评审和发放工作进行检查,并按学院政务公开的有关规定进行公开,接受广大师生

5、员工的监督,切实保障国家资助资金落到实处。 五、经济帮困与精神救助相结合,加强诚信、感恩、自强教育我院结合国家奖助学金发放工作,在全院学生中组织开展以“诚信、感恩、自强”为主题教育活动。通过国家奖学金学生先进事迹巡展、班级主题教育活动方案等多项活动,不断提高大学生的诚信感恩意识、遵纪守法意识和社会责任感,引导学生讲诚信,懂感恩,会自强,努力构建和谐文明校园,在全系营造明礼诚信、知恩图报、自强不息、文明和谐的良好氛围。 六、本年度学生资助工作存在的主要问题 第一,学生对生源地贷款的政策、银行实施细则及征信系统了解比较少。 第二,在资助力度不断加大的情况下,怎样处理好贫困生享受社会帮助同时加强感恩、励志教育。对受助学生在获得相关资助资金(奖助学金、助学贷款等)以后的教育管理还要进一步加强。 2012.01.09城市与资源环境学院 第3页 共3页

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