1、中小学会议制度 (一)行政会议 、参加人员有。校长、支部书记、教导主任、总务主任等。 、会议由校长主持。 、会议每二周一次,必要时可临时召开。 、会议主要研究解决学校日常行政的重要问题。 (二)支委会 、参加人员。支部书记、支部委员参加。 、会议由支部书记主持。 、会议一般每月一次。 、会议主要研究党建工作和研究如何配合、指导学校行政做好工作。 (三)校务会议 、参加人员有。校长、支部书记、教导正副主任、总务主任、工会主席、团支部书记、大队辅导员、幼儿园主任等参加。 、会议由校长主持。 、一般每学期四次,期初、期未各一次,期中二次。 、会议主要讨论研究上级行政部门的重要指示,讨论学校工作计划、
2、工作总结和学校有关重大事项。 (四)党员会 、参加人员。全体党员。 、会议由支部书记或其他支部领导主持。 、会议定期每月一次,视情况可临时召开。 、会议内容。学习交流、党建、教育工作研究等。 (五)负责教师会议 、参加人员。负责教师、校长、教导主任、总务主任等人员参加。 、会议由校长主持。 、会议一般每月一次,视情况可临时召开。 、讨论问题,布置工作。 汇报、交流工作情况。 学习讨论、制订计划。 (六)德育领导小组会议 、参加会议人员。班主任、教导主任、校长、支部书记、负责教师、少先队总辅导员等。 、会议由校长主持。 、会议每月召开一次,必要时可临时召开。 、会议内容: 学习贯彻上级有关德育工
3、作指示和学校德育计划,并通过班主任、总辅导员贯彻执行。 分析学生的倾向和计划实施中存在的问题,研究制订解决问题的措施。 听取班主任和有关人员的汇报,讨论德育工作中重大问题。 组织学习教育理论和有关经验文章,提高认识水平和工作能力。 布置工作。 (七)教研组长会议 、参加人员。教导正副主任、教研组长或校长参加。 、会议由教导主任主持。 、会议一学期开三次(期初、期中、期末)必要时可临时召开。 、会议内容: 学习、贯彻上级有关教学工作指示和学校教学工作计划。 结合工作任务,学习教学理论和先进经验,提高认识水平和工作能力。 讨论教学工作中的重大问题,听取教研组长汇报并布置工作。 (八)家长会议 以班
4、级或年级组为单位召开,由班主任或年级组长主持,通报班级和学校工作情况,征求家长意见,一般一学期召开一次。 (九)政治学习、业务活动 、政治学习,每周二小时,隔周安排一次集中学习,另一次为分散学习。 、业务学习(含教研活动),每周二小时,隔周安排一次集体活动,另一次为分散活动。 、政治学习和业务活动由负责教师和教研组长做好出勤、学习和讨论情况记录。 (十)教代会 、参加人员。教职工代表、工会委员。党政领导列席参加。 、会议由大会主席团主持。 、一般每学期召开一次。 、会议内容: 讨论和通过学校的工作计划和工作总结。 贯彻执行上级文件的决议。 通过和决定校内重大问题(如学校内部管理制度的改革和教师
5、福利待遇方面的有关问题)。 (十一)全体教师大会 、参加人员。全体教职工。 、会议由校长主持。 、会议一学期定期开三次(期初、期中、期末),不定期若干次。 、会议内容: 学习和贯彻党和国家的路线、方针、政策,贯彻和执行上级教育行政部门的重要指示。 布置学校教育、教学工作,听取学校工作总结和有关问题的决定。 通过有关决议。 (十二)少先队辅导员工作会议 、参加人员。各校少先队辅导员(邀请学校领导参加)。 、会议由总辅导员主持。 、会议每学期定期召开三次(期初、期中、期未),视情况可临时召开。 、会议内容: 学习上级文件和本校德育工作计划。 讨论和研究少先队工作计划和工作总结。 检查和评估计划落实情况。第5页 共5页