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2021年人教版二年级语文下册期末试题及答案完整(5套).docx

1、2021年人教版二年级语文(下册期末)试题及答案(完整)班级: 姓名: 分数: 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、我会读拼音,写词语。(20分)y zhu bi zi sh q n wn rng y y sh x zo m fan 二、比一比,再组词。(10分)坡(_)园(_) 从(_) 娃(_) 低(_)披(_)圆(_) 丛(_) 桂(_) 底(_)三、读一读,连一连。(10分)乌鸦 咕咕地说 梨五杏四喜鹊 哇哇地说 桃三樱二杜鹃 喳喳地说 杏四桃三四、想一想,选词填空。(10分)难为情 高兴 着急 吃惊1“太好了,我们赶快去爬山吧!”(_)2“妈妈,不好了,弟弟不见了。”(_

2、)3她低着头对我说:“是我是我把你的东西弄丢了。”(_)4天啦,这么高的山!我们怎么爬上去呢?(_)五、照样子,按要求写句子。(15分)例:大象的身子像一堵墙1_像_。例:雾把大海藏了起来。 大海被雾藏了起来。2火把旁边的柴堆烧着了。_被_。例:雪孩子变成了水汽。 雪孩子变成了水汽,很轻很轻的水汽。3妈妈做好了饭菜。_,_。六、阅读短文,回答问题。(20分)世界上有各种各样的树。你听说过能产面粉、结面条、长面包的树吗? 老挝(w)有一种“面粉树”。把它的树皮剥下来,晒干磨成粉,就成了面粉。 非洲南部有一种奇怪的树,它结的果实是条形的,最长的有二米,人们叫它“须果”。“须果”成熟后,放在水里煮熟

3、,捞起来加进调味品,就成为味道鲜关的面条啦!人们称它“面条树”。还有一种热带海岛的“面包树”,结的果实圆圆的,大的像西瓜,小的像柑橘,营养很丰富。热带居民把它当作主要的食品。1课文给我们介绍了三种奇特的树,它们_、_、_分别生长在_、_和_。2短文共有_个自然段,其中第二自然段写了_。3用“ _”画出短文的比喻句。七、看图写话。(15分)狐狸是聪明的、狡猾的,可是也有糊涂的时候。仔细看图,想一想,狐狸这样钓鱼会有怎样的结果?请编一个小故事写下来吧!_参考答案一 宇宙 杯子 失去 安稳容易 浴室 洗澡 麻烦二 土坡 园子 从前 娃娃 低头 披风 团圆 丛林 桂林 底下 三 四 五 树叶 蝴蝶一样

4、落下来 旁边的柴堆 火烧着了 妈妈做好了饭菜 很香很香的饭菜六 1 面粉树 面条树 面包树 老挝 非洲南部 热带海岛 2 4 老挝的“面粉树” 3还有一种热带海岛的“面包树”,结的果实圆圆的,大的像西瓜,小的像柑橘,营养很丰富。4 / 232021年人教版二年级语文(下册期末)试题及答案(完美版)班级: 姓名: 分数: 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、我会读拼音,写词语。(20分)bin s xi z jio b n du gu q yn jng xing mo gu hu nng mng zh shi 二、比一比,再组词。(10分)惊(_) 论(_) 旁(_) 经(_)凉(_

5、) 轮(_) 傍(_) 轻(_)三、读一读,连一连。(10分)孤舟蓑笠翁, 更上一层楼。 江雪欲穷千里目, 为有暗香来。 登鹳雀楼遥知不是雪, 手可摘星辰。 梅花危楼高百尺, 独钓寒江雪。 夜宿山寺四、想一想,选词填空。(10分)合拢 分离 冷清 团圆 热闹 张开(1)白天,花儿(_)了花瓣;晚上,花儿的花瓣又悄悄地(_)了。(2)人们都回家睡觉了,刚才还(_)的凉亭一下子(_)了。(3)吃完(_)饭之后,我们又要匆匆(_),各奔东西。五、照样子,按要求写句子。(15分)茂密的枝叶向四面展开,就像搭起了一个个绿色的凉棚。1_公园里开满了_菊花。2_树叶慢慢地落下来,像给大地铺上了一床_地毯。北

6、风像狮子一样狂吼,崖缝里冷得像冰窖。3北风像_寒号鸟还是不听劝告。4_还是_我累得直喘气。5.他气得直_。六、阅读短文,回答问题。(20分)鲁班造伞很久很久以前,世界上没有伞。那时候,人们出门很不方便。夏天,太阳晒得皮肤火辣辣地痛;下雨天,把衣服淋得湿漉漉的。鲁班想:要是能做个东西,又能遮太阳又能挡雨,那该多好呀!一天,天气热极了,他一边做工,一边抹汗。忽然看见许多孩子“扑通扑通”跳到荷花塘里去玩水,一会儿,一个孩子摘了一张荷叶,倒过来顶在脑袋上。鲁班觉得挺好玩,就问他们“你们头上顶着张荷叶干什么呀?”小孩子七嘴八舌地说了起来“鲁班师傅,您瞧,太阳像个大火轮,我们头上顶着荷叶,就不怕晒了。”

7、鲁班抓过一张荷叶来,仔细瞧了又瞧,荷叶圆圆的,一面有一丝叶脉,朝头上一罩,又轻巧又凉快。鲁班心里一下亮堂起来。他赶紧跑回家去,找了一根竹子,劈成许多细细的条条,照着荷叶的样子,扎了个架子;又找了一块羊皮,把它剪得圆圆的,蒙在竹架子上。“好啦,好啦!”他高兴得叫起来,“这东西既能挡雨遮太阳,又轻轻巧巧。”鲁班的妻子听见他大呼小叫的,赶紧从屋里跑出来问他:“出了什么事了?”鲁班把刚做成的东西递给妻子,说:“你试试这玩意儿,以后大家出门去带着它,就不怕雨淋太阳晒了。”鲁班的妻子瞧了瞧,又想了想,说:“不错不错,不过,雨停了,太阳下山了,还拿着这么个东西走路,可不方便了。要是能把它收拢起来,那才好呢。

8、”“对,对!”鲁班听了很高兴,就跟妻子一起动手,把这东西改成可以活动的,用着它,就把它撑开,用不着,就把它收拢。这东西是什么呀?就是咱们今天的伞。1在文中找出两ABB式的词语;_你还能再写出两个平时积累的ABB式的词语吗?_2找出鲁班造伞时的动作词。 _3文中划线的句子是个比喻句,是把_比作了_。4找出表示鲁班造出“羊皮伞”时心情的词语:_。5你还能再写出与它相近的表示心情的词语吗?_七、看图写话。(15分)图上画的是什么时间?什么地点?这几个小朋友们正在做什么?用几句话写下来,不会写的字用拼音代替。_参考答案一 变色 写字 脚步 更多 国旗眼睛 熊猫 桂花 农忙 知识二 吃惊 议论 旁边 已

9、经 凉快 四轮 傍晚 轻重 三 孤舟蓑笠翁独钓寒江雪江雪;欲穷千里目更上一层楼登鹳雀楼;遥知不是雪为有暗香来梅花;危楼高百尺手可摘星辰夜宿山寺;四 张开 合拢 热闹 冷清 团圆 分离 五 美丽的 五颜六色的 金黄的 黄色的 刀片一样锋利,割得人脸生疼。 他 不愿意回家。 哆嗦 六 1 火辣辣;湿漉漉; 绿油油;金灿灿; 2跑;找;劈;扎;找;剪;蒙;3 太阳; 大火轮; 4高兴5开心、兴奋;9 / 232021年人教版二年级语文(下册期末)试题及答案(审定版)班级: 姓名: 分数: 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、我会读拼音,写词语。(20分)xin hu nng l hu b

10、i ko y yu x yn c d zhn tng xn 二、比一比,再组词。(10分)胡 (_) 旗(_) 极(_) 困(_) 湖 (_) 棋(_) 及(_)因(_) 吹 (_) 处(_) 什(_) 神(_)次 (_) 外(_) 计(_) 伸(_)三、读一读,连一连。(10分)糊里糊涂 一个字都不会漏掉壮着胆子 一点儿声音都没有摇头晃脑 大着胆子鸦雀无声 没弄明白一字不漏 头摇来摇去四、想一想,选词填空。(10分)发明 发现1喜鹊阿姨站在窝边教喜鹊弟弟学自己(_)的拼音字母。2忽然,我(_)妈妈就站在我们身后,微笑着望着我们。称呼 称号3王明的爸爸被授予“先进工作者”的(_)。4我真是像童

11、话书里那样,在心中(_)他们喜鹊弟弟。五、照样子,按要求写句子。(15分)例:天上的云,雪白雪白的,好像一群小绵羊。大树,又粗又壮,就像_。2.草地,_的,好像_。例:我看见喜鹊阿姨站在窝边,一会儿教喜鹊弟弟唱歌,一会儿教喜鹊弟弟做游戏,一会儿教他们学自己发明的拼音字母3. _,一会儿_,一会儿_,一会儿_六、阅读短文,回答问题。(20分)骆驼和羊骆驼长得高,羊长得矮。骆驼说:“长得高好。”羊说:“不对,长得矮才好呢。”骆驼说:“我可以做一件事,证明高比矮好。”羊说:“我也可以做一件事,证明挨比高好。”他们走到一个园子旁边,园子四面有围墙,里边种了很多树,茂盛的枝叶伸出墙外来。骆驼一抬头就吃到

12、了树叶,羊抬起前腿,趴在墙上,脖子伸得老长,还是吃不着。骆驼说:“你看,这可以证明了吧,高比矮好。”羊摇摇头,不肯认输。他们又走了几步,看见围墙上有个又窄又矮的门,羊大模大样的走进门去吃园子里的草。骆驼跪下前腿,低下头往门里钻,怎么也装不进去。羊说:“你看这下可以证明了吧,矮比高好。”骆驼摇摇头也不肯认输。他们俩找来老牛评理,老牛说:“你俩都只看到了自己的长处,看不到自己的短处,这是不对的。”1写出下面词语的反义词。高 (_) 好 (_) 进去 (_)2根据短文内容填空。(1)骆驼认为 _,羊认为_。(2)骆驼吃到了_,羊吃到了_。3把老牛说的话用“ ”画出来。4你认为谁的话有道理,为什么?_

13、七、看图写话。(15分)提示:春天来了,图中的两个小朋友在做什么?仔细观察图画,写一段通顺连贯的话吧!_参考答案一 鲜花 能力 华北 烤鸭游戏 因此 打针 痛心二 胡说 红旗 积极 困难 湖水 棋子 及时 因为 吹风 到处 什么 神话 一次 外出 计划 伸手 三 四 发明 发现 称号 称呼五 大象的腿 绿绿 一床绿地毯 我看见淘气的小弟弟在院子里 玩小汽车 翻跟头 玩水枪 六 1 矮 坏 出来 2 长得高好 长得矮好 墙外的树叶 园子里的草 3你俩都只看到了自己的长处,看不到自己的短处,这是不对的。4牛说的有道理,要正视自己的长处和短处,与别人取长补短。13 / 232021年人教版二年级语文

14、(下册期末)试题及答案(必考题)班级: 姓名: 分数: 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、我会读拼音,写词语。(20分)sh ji chng gng fn f jin dn fng sh nng hui z yu f x 二、比一比,再组词。(10分)思(_) 鸭(_) 刚(_) 利(_)备(_) 鸦(_) 钢(_) 梨(_)三、读一读,连一连。(10分)发动 乌云灌溉 高楼吹散 机器建造 街道清扫 田地四、想一想,选词填空。(10分)哪里 那里(1)雷锋叔叔,你在(_)?(2)你们(_)冬天下雪吗?特别 奇怪(3)这种蛋糕(_)大。(4)家里一个人也人们,他感到有点(_)。五、

15、照样子,按要求写句子。(15分)元元从盒子里拿出铅笔。改为“把”字句:_改为“被”字句:_2.我怎么好意思要您的书呢?换一种说法,意思不变:_3.你把铅笔借给我,好吗?照样子,写一句话:_4.我画着小草。把句子写具体:_六、阅读短文,回答问题。(20分)小树林弯弯的小河,怀抱着密密的小树林。田野上再没有比它更绿的树叶,再没有比它更红的草莓,再没有比它更美的杜鹃,再没有比它更会唱歌的百灵了迷人的小树林啊!风,也爱在树枝上荡秋千;蝉,也爱在那儿练嗓子;亮晶晶的光斑儿,爱在树下嬉戏;连那弯弯曲曲的小路,一钻进小树林,就再也不肯出来了这神奇的小树林,你去过吗?当野樱桃成熟的时候,当蘑菇从草丛里探头张望

16、的时候,带上你的篮子钻进去吧!只是,千万别带弹弓(dn gng)。你只要静坐在大树下,就会听到一个永远没有结尾的童话1填一填。弯弯的_ 密密的_ 亮晶晶的_2短文中,写了田野上再也没有比它更_的树叶、更_的草莓、更_的杜鹃、更_的百灵了。3想一想,短文中为什么写去小树林的时候千万别带弹弓?_七、看图写话。(15分)_参考答案一 世界 成功 反复 简单 方式 弄坏 自由 复习二 思念 鸭子 刚才 利刃 准备 鸦片 钢材 鸭梨 三 四 哪里 那里 特别 奇怪 五 元元把铅笔从盒子里拿出。 铅笔被元元从盒子里拿出。 我不好意思要您的书。 你和我一起去公园玩,好吗? 我用心地画着绿绿的小草。六 1 小

17、河 小树林 光斑儿 2 绿 红 美 会唱歌 3因为弹弓是用来打鸟的,我们要爱护小鸟,所以不要带弹弓。17 / 232021年人教版二年级语文(下册期末)试题及答案(新版)班级: 姓名: 分数: 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、我会读拼音,写词语。(20分)cho fn ji do gun xn bi k g tou r no tun yun yu y 二、比一比,再组词。(10分)纺(_)抽(_) 编(_) 织(_)竭(_)仿(_)邮(_) 扁(_) 识(_)渴(_)三、读一读,连一连。(10分)辨别 观察 清新的 阳光仔细 方向 忠实的 空气寻找 窗户 整齐的 向导打开 宝藏

18、 温暖的 队列四、想一想,选词填空。(10分)稠 稀1枝叶(_)的一面是北方。2枝叶(_)的一面是南方。压 垂 挂3北极星永远高高地(_)在北方。4满天的乌云,黑沉沉地(_)下来。5一只蜘蛛从网上(_)下来,逃走了。五、照样子,按要求写句子。(15分)例:田野葱绿葱绿的,像一片柔软的绿毯。天空碧蓝碧蓝的,像_。云儿雪白雪白的,像_。例:爸爸拾起一根枝条。爸爸拾起一根又细又长的枝条。妹妹围着一条围巾。_。妈妈打着一把雨伞。_。六、阅读短文,回答问题。(20分)称赞清晨,小刺猬去森林里采果子。在小路边,他看见一只小獾在学做木工。小獾已经做成了三个小板凳。板凳做得很粗糙。但是看得出,他做得很认真。小

19、刺猬走到小獾身边,拿起板凳仔细地看了看。他对小獾说:“你真能干,小板凳做得一个比一个好!”“真的吗?”小獾高兴极了。傍晚,小刺猬背着几个红红的大苹果,往家里走。小獾见小刺猬来了,高兴地迎上去。他送给小刺猬一把椅子。小刺猬不好意思地说:“我怎么能要你的椅子呢?我可没干什么呀!”小獾拉着小刺猬的手,说:“在我有点儿泄气的时候,是你称赞了我,让我有了自信。瞧,我已经会做椅子了。这是我的一点儿心意,收下吧。”小刺猬连忙从背上取下两个大苹果,对小獾说:“留下吧,这也是我的一点儿心意!”小獾接过苹果闻了闻,说:“你的苹果香极了,我从来没有见过这么好的苹果。”小刺猬也高兴极了,说:“谢谢你,你的称赞消除了我

20、一天的疲劳!”1短文共有_个自然段,第六自然段有_句话。2照样子,写词语。闻了闻_3小獾送给小刺猬_;小刺猬送给小獾_。4小刺猬的称赞给了小獾_;小獾的称赞消除了小刺_。5读了这篇短文你懂得了什么? _七、看图写话。(15分)仔细看图,图上是什么地方?谁在干什么?发挥你的想象力,用几句通顺的话写下来。_参考答案一 炒饭 街道 关心 贝壳骨头 热闹 团圆 友谊二 【答案】纺织 抽出 编写 织布 竭力 仿佛 邮局 扁担 知识 口渴三 四 稀 稠 挂 压 垂 五 一块晶莹的蓝宝石 一群可爱的绵羊 妹妹围着一条又红又长的围巾 妈妈打着一把又轻巧又漂亮的雨伞。 六 1 10 4 2尝了尝 试了试 跳了跳3 椅子 苹果 4 自信 一天的疲劳 5通过小刺猬和小獾的融洽相处告诉我们,发自内心的称赞,即使是平淡如水的一句话,也会产生意想不到的效果。23 / 23

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