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学校教务处职责要求.docx

1、学校教务处职责 一、教学管理工作 1、根据上级的有关规定,结合学校的实际情况,制定教务处工作计划;负责拟定教学工作方面的规章制度;总结推广教学经验;对学校的课程设置、调整,提出意见,供校长参考。 2、每学期开学前,根据教学计划提出教师任课的初步意见,经校长批准后方生效。按教学工作规范组织教学,负责全校教师的安排、调课和误课的处理工作。 3、负责学生各学科学习成绩的登记、统计、分析和管理工作。 4、安排好每学期学生课程的考试、考查日程,组织教师命题、监考、阅卷等工作。 5、负责对教师工作量统计表的审核、超量补贴的计算和审批工作。 6、学期初要写出教务工作计划,要搞好期中教学检查,学期末要搞好教务

2、工作总结。 7、负责订购、收集各科教学大纲、教学计划。 8、保管教务工作档案(教学计划、教学进度计划、教研计划、教务管理制度、教学经验、教师进修和科研成果档案、教师考核奖惩档案) 二、教研工作 1、根据教学工作计划,组织各教研组制订教研计划安排检查教研活动,负责安排全校性的教研活动,如集体听课、学术报告会、教学经验交流会等。 2、组织、安排经学校领导批准的聘请外校、外单位来校作学术报告、讲课等活动。 3、负责与兄弟学校、单位的教学教研方面的业务联系,组织制订教研计划、实验计划等,并认真实施。 三、教师队伍建设工作 1、拟定教学人员补充计划。 2、在学校领导统一安排下,具体分析教师的业务考核问题

3、。 3、制定“双师型”教师培训计划,负责校本培训的实施工作。 四、教学改革工作 1、在学校领导制订改革方案后,组织实施和对实施情况进行检查。 2、加强学校与企业有关方面的联系,收集有关企业对毕业生使用情况的意见,以便改进教学工作。 3、总结推广教学改革经验。 五、教材供应工作 1、负责教材及配套的教学参考书的购进,并保证及时供应。 2、负责教材和教参的保管,严格发放制度。 六、各功能室的建设和管理工作。 1、各类图书、资料的订购、保管、借阅要严格执行规章制度。 2、做好实验室、语音室、多媒体电教室、微机室等功能室的使用管理工作。 七、教师的工作考核 对教师工作的考核,分为质和量两个方面,教师的

4、工作量的统计要准,要做好记录;对教师的教学质量按照学校的规定进行考核,把考核结果存入教师的业务档案。 八、积极研究并推行教务工作的科学管理,每月一次教学工作会议,研究教学工作;定期举行教研组长会议,布置和检查教学进度和教研活动情况,注意发挥教研组长在教学管理和教学改革中的骨干作用。 九、定期向学校领导汇报教务工作,当好领导的参谋,完成学校领导交办的其他工作。 第二篇。连山职业技术学校招生办主任岗位职责1.认真学习党和国家的教育方针及政策,了解、熟悉全国、全省教育发展形势和招生工作形势,正确理解、运用省教育厅、市、县教育局制定下发的中等职业学校招生工作政策。 2.制定学期及年度工作计划,安排、布

5、置招生办各项工作,并处理好日常工作。随时检查工作进度、工作质量和完成情况,并向校领导汇报。 3.了解、掌握全县及周边市县招生工作进度及状态,收集、统计各种数据、信息,根据情况制定调控措施,为校领导提供决策依据和合理化建议。 4.协助校领导联络、沟通上级主管机关或招生机构及联合办学单位的关系,为全面完成招生工作任务,建立良好的外部工作平台。 5.做好本部门与学校其它部门的协调配合工作,营造和谐的内部工作环境。 6.起草、审核、校正本部门各类文稿,包括招生计划管理工作文件、招生简章、招生宣传资料、报名录取管理工作文件、各种合同(协议)、申请报告及各类数据报表等。 7.负责组织中职的招生宣传工作。包

6、括招生简章和招生宣传资料的印发;协助校领导组织全县中职招生宣传工作会议;组织招生宣传稿件;与新闻单位、县中招办、有关网站联系登载(播视)招生宣传资料。 8.负责组织、安排、指导全县各中学的招生录取工作,每阶段录取完毕,编制出分阶段录取情况统计表报校长办公室。 9.不定期或选择适当时机到全县各中学调查了解招生工作情况,宣传、组织生源。 10.按档案管理要求收集、整理、保管年度归档文件及资料,按期组织招生办成员完成归档工作。 11.协助校领导开拓与省内、省外名校和中职校的联合办学途径。 12.按时完成学校领导下达的其它工作任务。 13、配合学校有关部门做好毕业生推荐及就业工作。 第三篇:中等职业技

7、术学校班主任岗位职责中等职业技术学校班主任岗位职责 班主任是班集体的组织者、教育者和领导者,是学校领导者实施教育教学工作计划的得力助手。对本班学生的思想、学习、纪律、生活、身体健康全面负责。其主要职责如下: 1、做到“三到岗”(集会到岗、坐班到岗、下班进宿舍到岗)。 2、每学期要制定班级工作计划,完成德育论文或工作总结,按时交班主任工作手册。 3、组建班集体,指导班委会、团支部的工作,培养学生干部,提高学生的自理能力(每周班会课要有记录)。 4、做好班级的日常管理工作,建立班级常规(清洁卫生、学生行为规范的监督、偶发事件的处理)。 5、重视心理教育,重视后进生的转化工作,做好困难生跟踪记录。与

8、家长紧密联系,加强配合,做好学生的思想教育工作。 6、班级活动注重创新,根据各专业特点,开展科学有效的教育活动。 7、组织学生参加学校的各项活动。 8、培养学生良好的个人卫生习惯,以及教室、宿舍周边的环境卫生的保洁工作,积极开展班级文体活动。 9、参加班主任工作会议和班主任校本培训,加强教育理论学习、积极参加教育科研活动,提高自身素质,强化职业道德,增强学生思想教育和班级管理能力的水平。 10、深入了解学生的思想状态,认真做好学生的思想教育工作,从礼仪形象、理想信念、道德品质、法制观念、综合素质等方面对学生进行引导和教育,使学生树立正确的世界观、人生观、价值观。 11、重视安全教育,预防学生发

9、生安全事故,及时汇报和处理班级发生的矛盾事件。 12、关心、重视学生的学习,帮助学生明确学习目的,端正学习态度,掌握学习方法,严格学习纪律,树立良好的学习风气。 13、班级各项活动有记录,并按规定填写班主任工作手册各项内容。 14、坚持正面教育为主,遇特殊情况要冷静处理,不伤及学生人格尊严。 15、配合完成学校各部门安排的其他工作。 第四篇:职业技术学校常务副校长岗位职责职业技术学校常务副校长岗位职责 为了强化管理、明确职责、增强责任,确保学校各项工作任务的高质量完成,特制定常务副校长岗位职责: 1、主持学校全盘工作;引领全体教职员工朝着正确的目标前进。努力打造一支“双师型”的教师队伍。 2、

10、主管外联工作,积极拓展各行各业培训工作,争取各级各部门对学校工作给予支持。 3、根据联系的职能部门、企业和社会的培训业务,结合上级部门下达的培训任务,督查培训组开设各类培训班工作情况。 4、负责组织召开校委会议,研究决定学校教学、行政和后勤工作等重大事宜。重大问题须向校长和上级等有关领导请示汇报。 5、负责选聘教师,确定教材,审查学校各项培训工作计划,合理安排各期教学人员。做好教学、总务、维稳工作以及各部门之间的协调工作;确保教职工在严谨的工作氛围和优雅的环境中进行工作。 6、坚持勤俭办学原则,管理好设备和经费,改善办学条件,办好集体福利。 7、根据职能部门、企业对培训学校的要求和社会发展的需要,制定学校发展的长远规划。 8、完成上级交办的其他工作任务。 9、强化职工担当意识,激发队伍恪尽职守、敢于负责的使命情怀。 10、培养团队,并养成矛盾不上交,困难不回避,责任不推诿的工作作风。 第五篇:职业技术学校证明附件4:职业技术学校 关于对本校资质及学生情况的 证明 学校是类学校,学制年。学生系我校级专业学生,学制年。现为第学年。该生在我校(已/未)享受国家雨露计划补助。 备注: 1、xx类学校是指具有职业技术、职业技能和技工类资质的职业技术学校。 2、享受国家雨露计划的学员不再予以补助。 3、学校出具的证明须保证所填内容的真实性。 学校(盖章) 年月日第8页 共8页

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