1、环保会议主持词 我爱XX县区，我爱汉丰湖 环保宣传 甲。尊敬的老师。 乙。亲爱的同学们。 齐。大家下午好。 甲：同学们，请听-我们的家园XX县区在悲伤的哭泣。（配音，表情悲伤）乙：朋友们，请看-我们的汉丰湖在病痛中颤抖。（做颤抖的动作，表情痛苦）甲：我们的家园为什么会哭泣。 乙。因为我们无所顾忌的乱采乱伐给我们家园变得遍体粼伤。 甲。汉丰湖为什么会颤抖呢。 乙。因为我们的自私自利，乱丢乱弃让汉丰湖满目苍夷。 甲。XX县区是我们生存的家园，我们要如何爱护自己的家园呢。 乙。汉丰湖是我们生存环境的重要调剂器，就如我们的肺一样，损坏了我们还能生活吗。 齐： 为了我们生存的家园变得美丽而漂亮，让我们行
2、动起来，保护我们的家园，爱护汉丰湖。 甲：现在有请xxx同学（们）表演的小品 乙：让我们用热烈的掌声感谢xxx同学（们）的精采表演 甲：让我们来采访xxx人士，请他们谈谈如何进行环保 乙：让我们用热烈的掌声感谢xxx人士的访谈 甲：接下来我们有请xxx同学（们）表演的节目 乙：让我们用热烈的掌声感谢xxx同学（们）的精采表演 甲。 乙。 甲：我们相信大多数人都是讲文明，爱环境的，但还是有部分人时时做些破坏环境的行为， 乙：请同学们谈谈日常生活中所见所闻的破坏环境的行为 （以下便是不保护环境的例子，主持人先请同学回答然后再宣读，加深学生对不文明行为的认识与理解） 1、在校园内大声喧哗 2、在桌椅
3、上，墙壁上乱涂乱画。 3、践踏草坪，乱摘花，采树叶，摇树苗。 4、随地吐痰，乱扔口香糖，乱丢垃圾。 5、不节约水电，光线好的晴天，宿舍和教室里还亮着灯;有些同学洗完手没把水龙头拧紧，让大量的水白白流失。 甲。的确，在我们身边时常有破坏环境的事例发生，面对这些不良行为，我们岂能置之不理。 乙。作为新世纪的学生，我们应该如何来面对这些问题，再请大家讨论一下，对校园的环保工作，我们该如何去做。（提问场下同学） 1、提高自身环保意识，不做乱扔垃圾，随地吐痰等破坏环境的事。 2、在同学中以身作则，起好模范带头作用，认真宣传环保知识 3、组织同学成立清洁小分队，定期清理校园的楼道，公共设施等。 4、可成立
4、绿色小分队，领养校园中的草地，树木。关注它们的成长，给它们浇水，施肥。 5、实行垃圾分类，变废为宝。 甲：同学们对我们家园的环保提出了许多良策，环保就应该从身边小事做起。乙：例如准备两个垃圾篓，一个扔废纸，一个扔易拉罐，矿泉水瓶等。 我们把废纸，易拉罐，饮料瓶收集起来有什么用处呢下面请几个同学来说说看。 （保护环境；卖掉，得到的钱作为班费；把卖得的钱用来买树苗，花种等，美化我们的家园） 甲。下面请同学们对同学的不文明行为谈谈自己的看法。（提问场下同学） 乙。乱扔果皮，纸屑现象时有发生，希望每个同学都能自觉养成良好的卫生习惯，为我们家园的环保做点力所能及的事。 齐。同学们，让我们从点点滴滴开始，从自己开始用实际行动，保护环境，爱护XX县区。 让我们一起说：保护环境，爱我家园 爱护XX县区，爱我汉丰湖 谢谢。第4页 共4页
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