第一单元文化生活测试卷（含答案）.doc

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文化生活第一单元《》小测试卷
（一） 判断
1 经济与文化是相互决定、相互促进的（ ）
2 文化对人的影响是潜移默化和无法选择的（ ）
3 文化是在个人成长中自发形成的（ ）
4 文化不是遗传的，而是人类在后天通过学习获得的（ ）
5 人创造了文化，文化也塑造着人（ ）
6 只要参加文化活动，人的精神就会健康向上（ ）
（二） 选择题
7 我们阅读书籍，欣赏艺术品，参观历史文物，都可以从中透视人们的精神世界和精神生活。这说明（ ）
A．文化离不开政治和经济B．文化是一种精神力量
C．人们文化素养的提高，可以不通过社会实践活动获得
D．人们的精神活动离不开物质活动，精神产品离不开物质载体
8 下列关于文化与经济、政治的联系，表述正确的是（ ）
A．任何文化都促进经济、政治的发展
B．一定的经济、政治是由一定的文化决定的
C．一定的文化是一定的经济、政治的反映
D．政治是文化的基础，经济是文化的集中表现
9 有人说，文化是经济、政治的派生物和附属品。这种说法的错误在于（ ）
A．否认了经济、政治对文化的决定作用
B．否认了文化对经济、政治的反作用
C．否认了文化有其自身的相对独立性
D．否认了文化是一种精神力量
10 先有春秋战国时期的“百家争鸣”，然后有封建地主阶级的革命和封建统治的建立；先吹响新文化运动的号角特别是马克思主义的传入，然后有气势恢弘的新民主主义革命。这说明（ ）
A．从来没有离开文化的政治B．文化对政治具有巨大的反作用
C．自古以来，文化与政治就是相互交融的D．文化决定政治，政治反作用于文化
11 管子说：“仓廪实而知礼节，衣食足而知荣辱。”邓小平说过，物质生活水平提高了，人们的精神面貌会发生变化。这两句话蕴涵的道理是（ ）
A．文化对经济具有反作用
B．文化随经济的变化而变化
C．文化是一种巨大的精神力量
D．文化与经济相互交融、不可分割

12 2011年9月27日，《西藏日报》载文指出，科技已经成为西藏经济增长的重要推动力量,在促进科技成果转化和产业化,以创新带动就业,建设创新型社会中发挥着重要 作用，这说明（ ）
①在经济发展中，科学技术的作用越来越重要
②随着人类社会的不断发展，文化与经济相互交融
③随着人类社会的不断发展，文化和政治相互交融
④文化生产力在现代经济的总体格局中的作用越来越突出
A.①②③　 B.①③④　 C.①②④　 D.②③④

13 江泽民同志指出：“当今世界激烈的综合国力竞争，不仅包括经济实力、科技实力、国防实力等方面的竞争，也包括文化方面的竞争。文化的力量，深深熔铸在民族的生命力、创造力和凝聚力之中，成为综合国力的重要标志”。这句话主要揭示了（ ）
A．经济在综合国力竞争中的地位B．文化在综合国力竞争中的地位
C．科技在增强经济实力中的地位D．综合国力在国际竞争中的地位

14 一位美国游客看到财神赵公明一手举钢鞭、一手托金元宝的塑像，感叹道：“抢夺资源还受到如此尊重，这种思维与美利坚没有什么区别。”这表明（ ）
A．中国人与美国人的思维方式基本相同
B．部分中国人对美国文化存在误读
C．中国人与美国人的思维方式完全不同
D．文化背景差异影响人的认识活动
15 中国人待客时“聊备薄酒”的自谦，可能被外国人误解为“慢待客人”；西方人聚餐时各付各的账，往往被东方人视为吝啬小气；东西方用语习惯的不同，常常产生误解，闹出笑话。这说明（ ）
A．文化的差异影响人们之间的交往B．文化的差异体现民族文化的优劣
c．文化差异是不同意识形态的反映D．文化差异是交往不可逾越的障碍
16 中国人吃饭习惯于用筷子，而西方人用餐喜欢用刀叉。同样是遇到是非矛盾，西方人非要争个是非曲直，中国人虽然大家都心知肚明，甚至明明知道“理”在自己这边，还是“能忍则忍”、“退一步海阔天空”。其中的主要原因是（ ）
A．政治制度的差异B．经济发展水平的差异
C．种族的差异D．文化的差异
17 “少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。”几十年过去，乡音依然难改，这表明（ ）
A．乡音是不可改变的
B．作为乡土文化的一部分，乡音对人的影响是深远持久的
C．不同的乡土文化对人的影响不同
D．乡音对人的影响具有潜移默化的特点
18 “爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。千门万户瞳瞳日，总把新桃换旧符。”王安石的这首诗，让我们感受到厚重的春节历史和文化。燃放爆竹是春节的一个传统。在《解放日报》和复旦市调中心、神州调查公司合作开展的一个抽样调查中，41.7%的被访者及其家庭有燃放爆竹的习俗，29.1%的被访者偶尔燃放烟花爆竹。这表明（ ）
A．文化影响人们的交往行为和交往方式
B．文化对人的影响具有潜移默化的特点
C．文化对人的影响是有形的，强制的
D．文化对人的影响是深远持久的
19 在求同与求异的问题上，中国人强调“和为贵”，求同思维倾向明显；西方人则讲究标新立异，求异思维较强烈。以下对这一文化现象解读正确的是（ ）
①中西文化是有差异的
②思维方式的差异体现了文化的差异
③“和为贵”的思维方式否定了矛盾的斗争性
④思维方式的对立是中西方文化的根本区别
A．①② 　B．①③　 C．②④　 D．①④
20 人类学家鲍亚士说：“决定人类行为习惯的不是遗传因素，而是文化因素。”下列对这句话理解不正确的是（ ）
①它完全否定了遗传因素的影响，片面夸大了文化因素的影响
②它肯定了文化因素对人的重要影响
③它蕴涵了人是自身创造的文化的产物的道理
④它只看到文化对人的影响，而忽视了人们选择文化生活的能动性
A．①② 　B．①③　 C．②④　 D．①④
21 研究人员将大豆种衣剂和杀虫种衣剂成功结合，培育了一种能与大豆幼根共同生长的细菌，它能有效保护早期大豆种苗根系的健康生长。研究人员的成果保证了大豆的高产稳产，增加了农民的收益，这是因为（ ）
A．文化具有非常丰富的形式
B．文化能为经济发展提供智力支持
C．文化会影响人们的经济活动
D．文化是改造世界的重要物质力量
22 日本在文化上有一个“全球本土化”的策略，就是把西方的文化产品本土化。20世纪50年代，日本电视节目依赖好莱坞，而80年代以后，日本每年进口的影视节目只占全年产量的5%。原因之一就是本土制作的文化产品比进口产品更有国民认同感。这则材料表明（ ）
A.别国的文化产品不符合日本国民的需要
B.文化对人们的影响表现在人们购买的产品上
C.别国的文化对本国的国人会有影响
D.特定文化对人们的影响是深远持久的
23 2011年8月6日，中国的“七夕情人节”如约而至，在这个属于中国人的情人节里，中国式的浪漫不断被商家、市民不约而同地制造：玫瑰花、姻缘锁、情侣餐……令许多人没有想到的是，西方情人节的重要礼物——巧克力，也逐渐成了中国人的浪漫。这说明（ ）
A．文化是一种社会精神力量B．人总是生活在一定的文化氛围中
C．文化对人的影响具有潜移默化的特点
D．世界观、人生观、价值观是人们文化素养的核心和标志
24 纪念辛亥革命一百周年献礼片《辛亥革命》在2011年国庆前夕上映，影片所展示的辛亥革命英雄的牺牲、奋斗、历史担当的精神，强烈而深刻地感动着观众。这表明（ ）
A.文化是人们社会实践的产物B.文化影响人们的交往行为和交往方式
C.优秀文化能够增强人的精神力量D.文化能够促进人的全面发展
25 近年来，随着我国经济社会的发展，人们的文化消费快速增长，文化消费领域出现了许多新现象、新情况：人们的文化消费正从过去的内向、封闭，向 开放、交流、互动演变，从过去的求同、求稳，向求新、求变、求时尚演进，在促进人的全面发展、提高社会文明程度中发挥着积极作用。这表明（ ）
①社会发展推动人的全面发展
②实现人的全面发展就实现了社会发展
③优秀文化对促进人的全面发展的作用日益突出
④人越全面发展，就越能创造出更多的物质文化财富
A.①②　　　B.③④　　　C.①③　　　D.②④
（三） 分析题
26 2011年9月24日，第五届全国网络媒体淮安行、“民生幸福在江苏”网络行和淮安市第二届网友文化节同时启动。30多家国内知名网络媒体走进淮安、聚焦淮安、报道淮安。淮安市委市政府高度重视网络工作,把加强网络宣传、加强网络运用引导、大力发展网络文化放在重要位置。淮安市开展的丰富多彩的网络活动创意独特,精彩纷呈,对丰富广大人民群众的网络生活、促进淮安又好又快地发展发挥了积极作用。为此，淮安市加强网络文化建设和管理，大力发展和传播健康向上的网络文化，捍卫网络文化的主流方向。
请用文化生活的有关知识谈谈对“大力发展和传播健康向上的网络文化”重要性的认识。
【解析】本题全面考查文化的社会作用、文化与综合国力、文化对人的影响等知识。本题侧重对文化作用知识的系统考查。
答案：(1)文化作为一种精神力量，能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量，对社会发展产生深刻的影响大力发展和传播健康向上的网络文化将会极大地促进社会的发展。
(2)当今世界，文化越来越成为综合国力竞争中的重要因素，大力发展和传播健康向上的网络文化，有利于提高国家文化软实力，提升文化竞争力。
(3)文化塑造人生。大力发展和传播健康向上的网络文化，有利于丰富人的精神世界，增强人的精神力量，促进人的全面发展。
(4)大力发展和传播健康向上的网络文化，将极大地推动当代中国的先进文化建设，有利于提高全民族的思想道德素质和科学文化素质，有利于扩大宣传思想工作的阵地，有利于扩大社会主义精神文明的辐射力和感染力。

27 据中国互联网信息中心发布的信息，在全国2亿中小学生中，上网学生已接近3 000万人，学生在网民中占有率达36.7%，每周平均上网11.6小时，其中每周上网超过20小时的学生占总数的16.6%，网络文化对青少年学生的成长产生了重大的影响。
（1）假如你是某中学高二年级的学生，请对你同一年 级同学的上网情况进行调查，简要写出调查步骤。
（2）根据你的调查结果，谈谈你的看法，并提出几点有关对中小学生上网管理的建议。

【解析】本题考查学生对网络的正确认识。本题涉及的知识点比较多，包括文化的作用、文化影响人的表现及文化塑造人生等，要结合材料具体分折。第（1）问结合自身实际写出即可；第（2）问 既要进行理论分析，又要写出具体建议。
答案：（1）调查步骤：①向同年级的同学发放和回收上网情况的问卷调查表；②上网了解各种网站发布的信息；③对调查资料进行信息筛选、总结，从中得出青少年学生上网存在的普遍性问题和网络文化的状况；④撰写调查报告。
(2）随着网络的发展和青少年学生上网人数的增加，网络文化对我们青少年学生的成长产生了深刻的影响，影响着我们的交往行为和交往方式，影响着我们的实践活动、认识活动和思维方式。①优秀、健康的网络文化能够丰富我们的精神世界，增强我们 的精神力量，促进我们健康成长。②然而虚拟的网络世界并不是一方净土，现实文明的阴影同样在网上折射。
28 生活中，许多不慎走上犯罪道路的青少年都受过充满暴力、凶杀、色情等内容的影视、卡通、网络作品的侵害。
请你结合以上材料和经验，谈谈应该如何选择自己所处的文化环境。
我们每个人都生活在一定的文化氛围之中。文化氛围看不见、摸不着，却无时无刻不对人们产生潜移默化而又深远持久的影响。健康向上的文化环境有利于陶冶情操、升华情感，激励人们奋发向上。而颓废、庸俗的文化环境则腐蚀人们的灵魂、消磨人的斗志，甚至使人坠入犯罪的深渊。一些青少年就是因为受了不良文化环境的影响而荒废学业、虚掷青春，甚至毁了自己。“近朱者赤，近墨者黑。”我们在选择自己的文化环境时不可不慎之又慎，做自己文化生活的主人。

29 在古朴典雅的清华大学图书馆内，面对一批即将赴祖国西部和基层就业的清华大学应届毕业生代表，温家宝总理动情地对他们说，“什么能够使你们的心灵永远明亮？那就是你们的理想和信念，把自己的一生献给人民”。“这就像一盏明灯，永远在你们心里点燃，而且照亮你们前进的方向，不要退缩”。
请运用文化对人影响的知识，谈谈你对材料的认识。
【解析】本题属认识类主观题 ，注意根据题目设问范围围绕“是什么”“为什么”“怎么做”三方面展开回答。
答案：(1）文化对人的影响，来自于特定的文化环境，来自于各种形式的文化活动。文化影响人的交往行为、交往方式和思维方式。难忘的经历，刻骨铭心的情感会影响人的思维方式，进而影响人的交往和行为方式。
(2)文化对人的影响是潜移默化、深远持久的。尤其影响世界观、人生观和价值观的形成，使人终生难忘、刻骨铭心。
(3)文化作为一种精神力量，能够在人们认识世界和改造世界的过程中转化为物质力量。优秀文化能丰富人的精神世界，增强人的精神力量，促进人的全面发展。
(4)所以，我们一定要树立崇高的理想和坚定的信念，把自己的一生献给人民。

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