1、本科学生综合性实验报告学号 姓 名 专业 选课班 实验项目名称 ERP的使用 指导教师及职称 开课学期 至 学年 第 学期上课时间 年 月 日一、实验设计方案实验名称：ERP的使用实验时间：2012. 5.13 -2012. 6 .7 1、实验目的n 掌握用友ERP-U8管理软件的基本功能。n 使用ERP软件建立指定单位的账套信息、进行基础数据设置。n 掌握总账系统的基本功能、总账系统的参数设置、总账系统中会计科目设置。n 掌握会计科目期初余额录入并进行试算平衡。n 掌握企业日常账务处理流程。n 掌握凭证的输入、审核方法，对账的操作方法。n 掌握月末结账的处理方法。n 掌握UFO报表制作的一般
2、步骤，制作一张企业的资产负债表。2、实验场地及仪器、设备和材料n 实验场地：校机房n 设置：计算机一台，用友ERP U8.50软件一套n 材料：ERP的使用实验指导手册3、实验思路（实验内容、数据处理方法及实验步骤等） 1、公共基础设置 （1）操作员及其权限 （2）账套信息 2、基础设置（1）在企业门户中启用“总账”，启用日期为“2012年1月1日”（2）部门档案（3）职员档案（4）客户分类（5）客户档案（6）供应商档案3、会计科目（1）指定“1001现金”为现金总账科目，“1002银行存款”为银行总账科目。（2）增加会计科目（3）修改会计科目4、凭证类别5、期初余额6、结算方式7、项目大类8
3、、日常操作 （1）设置账套参数 （2）填写凭证 （3）银行对账期初数据 （4）2012年1月的银行对账单 （5）期末转账的内容 （6）将1月份的业务进行对账和结账操作 （7）制作一张2012年1月份的资产负债表指导老师对实验设计方案的意见同意该实验方案，可以进行实验。 指导老师签名： 2012年 月 日二、实验结果与分析1、实验目的、场地及仪器、设备和材料、实验思路等见实验设计方案2、实验现象、数据及结果3、对实验现象、数据及观察结果的分析与讨论（1）必须更改系统的时间。（2）行业性质应该是新会计制度科目（3）为防止凭证填制错误须定义凭证类别中的科目。（4）出纳只对收付凭证签字。（5）在结账之
4、前，必须先签字、审核、银行对账处理，试算平衡后才能结账。（6）凭证的签字审核要注意人员的切换4、结论这个实验很多地方都是错了就不能够返回的，甚至有的时候错了必须重新做，所以我们必须在老师讲的时候仔细填写步骤，不懂的必须及时问老师，不要随意的做，最主要的还是要认真的听老师讲。5、 实验总结（1）本次实验成败之处及其原因分析 本次实验真正体现了细节决定成败，往往是小细节导致后面的步骤错，有的时候是系统的日期没有及时改过来，有的时候必须注意凭证的填写，在主管签字和出纳签字的时候必须注意人员的切换，而且最后一个凭证是自动生成的。本实验的关键环节及改进措施做好本实验需要把握的关键环节（1） 系统的日期必
5、须先改过来。（2） 行业的性质是新会计制度科目。（3） 必须对人员进行权限设置。（4） 凭证填完后必须进行审核。（5） 主管签字和出纳签字的时候需要注意操作员的切换。（6） 结算方式的编号要注意。（7） 要必须注意试算必须平衡，如果不平衡先检查，别那么早结账。（8） 最后三个凭证的填写不需要出纳签字。（9） 最后一个凭证是自动生成的。若重做本实验，为实现预期效果，仪器操作和实验步骤应如何改善 首先，必须学会及时保存。同时，一定注意日期和凭证的填写，不会再写错数字，导致凭证的作废，认认真真的填写每一步。对实验的自我评价： 虽然一开始的时候把系统的日期做错了，但后来在重做的时候比上一次更加的小心，所以总的来说，对于自己的这次实验还是很满意的，同时它也让我明白必须认真仔细的做好每一步，很多时候是没有回头路的。指导老师评语及得分： 签名： 2012年 月 日
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