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督导部评判标准.doc

1、督导部评判标准 常规标准: 1. 活动准时展开,在校内外出板块或拉条等做宣传能够吸引大家来参加活动。活动场地布置的具有创意,活动展开时能吸引路来往人员驻足观看并参与其中,现场气氛活跃,掌声热烈,群众热情高涨或获得十人以上观看者赞赏,参与人数超过应参加人数的50%。(一等) 2. 活动准时展开,在校内外出板块或拉条等做宣传,活动场地布置较好,活动展开时能吸引路来往人员驻足观看并参与其中,现场气氛活跃,掌声热烈,群众热情高涨或获得五人以上观看者赞赏,参与人数超过应参加人数的10%。(二等) 3. 活动准时展开,在校内外出板块或拉条等做宣传,活动场地布置整洁,能吸引路来往人员驻足观看并给予掌

2、声和好评,参与人数与策划书上一致。(三等) 4. 活动前社团有一定的宣传,现场布置整洁,参与者主动积极且认真对待,参与者人数等于或大于策划书上表面的人数。(四等) 5. 参与者人数与策划书注明的不一致。(五等) 6. 现场秩序混乱,无纪律性,活动顺序安排不合理.活动内容不符合策划书内容;社团负责人不认真,参与者敷衍了事。活动开展,人数较少。(六等) 7. 社团负责人不配合督导人员工作,对督导人员不加理睬,态度恶劣。(七等) 特殊标准:(注:由于社团的类型不同,进行评分的侧重点参考以下。) (一) 竞技类社团:由于此类社团的特殊性,在活动时可能导 致观众较少,但是此类社团培养各

3、方面竞技人才,在各种校级活动中,出人出力,所以我们应该看到他们的贡献。 (二) 学术类社团:鉴于此类型社团是为了培养各种兴趣的学生, 所以在活动人员多,观众多。我们应该注重学术水平,注重参与人员的学习情况及成果。 (三) 服务类社团:此种社团存在有重要意义,因为现在社会某些现象反映出公民道德滑坡,急需有人将中化美德发扬光大,所以我们应该扶持它们,多做些有意义的活动。 督导部部员督导活动注意事项: 1. 拿到督导表后第一项是看活动各称及时间。 2. 在活动前两天

4、打电话给活动负责人,问明活动具体情况。若活动推迟到时间或更改地点,问其是否已向办公室提交书面申请,若没有,要求其提交申请书。在表上记下新的时间或地点方便及时督导。 3. 督导部成员佩戴工作证,在活动开始前15分钟到达活动现场,找到负责人说明自己的来意,并让对方出示活动申请表及策划书。 4. 活动若未按时举行,在督导表上注明推迟原因,酌情扣分。 5. 活动开始10~20分钟后,督导人员对其活动进行考察,是否有违规现象,是否按照策划书上进行,活动意义及氛围如何,是否能够吸引过路同学观看等。根据这些填写活动反馈。 6. 督导部干事可以填写活动反馈(督导表+申请书) 7. 反馈书写完

5、让活动负责人在相关位置签名。(督导表+申请书) 8. 活动申请表及策划书书交还与活动负责人,督导表自己留着,在相关位置打等级分,并在例会时将表上交办公室。 9. 督导部干事可根据实际情况决定去留。 10. 活动反馈及签名要写两份:即活动申请书和活动跟踪表。 11. 在活动内容及形式上可根据活动申请表上的内容填写。 12. 活动负责人态度评判,可分为好、较好、一般、较差、差6个级别。首先督导人员语气要委婉,不卑不亢。若遇到态度不好的负责人也不能丧失耐心,要坚持督导部的工作原则。情节严重的打电话给部长或副部长,并在反馈中注明情况。 13. 综合上列情况给社团的活动打分,需在离开现场后。 14. 督导活动期间,工作人员必须带工作证。两人以上前去督导,在活动反馈及打分情况取平均分。 15. 由于干事的打分涉及到社团的星级评定,所以务必牢记条例。 16. 对活动等级的评定方法:Ⅰ等10分、Ⅱ等9分、Ⅲ等8分、Ⅳ等7 分、Ⅴ等6分、Ⅵ等5分、Ⅶ等4分。

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