第三章 中国的自然资源 学案.doc

《地理》 八年级上册 学案 2011、8
第三章 中国的自然资源 ( 4课时)
第一节 自然资源概况（P54-58）
【课程标准】 ●举例说出什么是自然资源，它有哪些主要类型。●运用资料，说出我国土地资源的主要特点。 ●运用资料，说出我国水资源的时空分布特点以及对于社会经济发展的影响。●运用实例，说出我国为解决水资源分布不均而建设的大型工程。
1、自然资源是指人类可以直接从自然界获得，用于生产和生活的物质与能量。如煤炭、石油、天然气、阳光、水能、太阳能等。
2、读P55图3—3，找出大庆、辽河、胜利、华北、中原、克拉玛依油田；黄河下游石油最丰富。 “西气东输”工程，将我国西部塔里木盆地的天然气，通过管道运输的方式，输往东部的上海市等地。工程跨越的9个省级行政单位：新疆、甘肃、宁夏、陕西、山西、河南、安徽、江苏、上海。工程实施的意义：对输出地的有利影响：将资源优势转化为经济优势，促进经济社会发展。对输入地的有利影响：改善能源结构，减轻环境污染，促进经济社会与环境的协调发展。
3、P56图3—4，黄河中游煤炭最丰富，山西最多。P56图3—5，南方有色金属矿产多，内蒙古白云鄂博稀土。
4、P58图3—7，太阳能：最丰富——青藏高原（海拔高），最少——四川盆地（云量多、雨天多）。
第二节 中国的土地资源（P59-65）
1、我国土地资源的主要特点：① 总量大、人均少。② 类型齐全，耕地、林地比重少，难利用土地多，后备土地资源不足。③ 土地资源分布不均，土地生产力区域差异明显。
2、我国耕地主要分布在东部季风区的平原、盆地（东北平原、华北平原、长江中下游平原、四川盆地、珠江三角洲）。耕地北方以旱地为主，南方以水田为主。天然林地主要分布在东北、西南。草地主要分布在内蒙古高原东部、青藏高原东部、南部。
3、“十分珍惜和合理利用每一寸土地，切实保护耕地”（土地基本国策）。

第三节 中国的水资源（P66-70）
1、我国水资源特点：①总量大，人均少；② 空间分布不均：“东多西少、南多北少”；
③ 时间分配不均：夏秋多，冬春少；年际变化大。
2、解决水资源地区分布不均——跨流域调水；解决水资源时间分配不均——兴修水库。
缓解缺水问题的有效途径——节约用水、科学用水，保护水资源，防治水体污染。
3、我国水资源短缺的原因有：水资源时、空分布不均匀，水污染严重和水浪费严重等。
4、生活中节水有哪些好办法？
①用淘米水浇花 ②用洗衣水拖地 ③及时修理漏水水管 ④少用洗涤剂和清洁剂等。
5、（读P69图3—19）南水北调工程分东线、中线、西线三条调水线路，把长江流域的水调入缺水的华北、西北。当前正在实施的是东、中线一期工程。
水电站
河流
省区
龙羊峡
黄河
青海
小浪底
黄河
河南

三峡、葛洲坝
长江
湖北
岩滩
珠江
广西
西线方案是从长江上游通天河、雅砻江、大渡河引水入黄河，以解决西北地区缺水。东线和中线方案解决华北地区的缺水。中线方案由汉江上游的丹江口水库引水，跨长江、淮河、黄河、海河四大流域，经郑州、石家庄等城市一直流向北京、天津。东线方案是从长江下游扬州附近抽引长江水，沿着京杭大运河北上天津、北京。
6、读P70图3—20，找出中国主要水电站的分布。

第四节 中国的海洋资源 （P71-73）
1、我国东部自北向南濒临：渤海、黄海、东海、南海。
2、（浙江东海）舟山渔场是我国最大的渔场，其成因是：①．大陆架宽而浅，太阳光可以直射海底水温适宜，有利于海洋生物的生长。②．河流带来丰富的有机质和营养盐类，使浮游生物大量生长，为海洋鱼类提供足够的饵料。③．有寒暖流交汇。
3、我国沿海大陆架：石油、天然气资源丰富。
4、读P72图3—22 （渤海西岸）长芦盐场是我国最大的盐场。（海南）莺歌海盐场、（台湾）布袋盐场都在山地背风坡，多晴朗天气，气温高，蒸发大。
5、赤潮对海洋渔业造成严重影响。我国海域夏（伏）季休渔，利于鱼类繁殖和幼鱼生长。

第四章 中国的区域差异
第一节 秦岭—淮河线（P75-79）
1、读P75图4—1：秦岭—淮河（34°N—33°N附近）一线——大体位于甘肃、陕西、河南、安徽、江苏。
2、读P78图4—5：记住我国四大地理区域。
区域特征——是划分四大地理区域的根本依据。

3、秦岭——淮河的地理意义（P77表）

秦岭一淮河线以 北
秦岭一淮河线以 南
1月平均气温
<0 ℃
>0℃
河流封冻状况
结冰
不结冰
温度带
暖温带
亚热带
年降水量
<800毫米
>800毫米
干湿地区
半湿润地区
湿润地区
气候类型
温带 季风气候
亚热带 季风气候
植被类型
暖温带落叶阔叶林
以亚热带常绿阔叶林为主
耕地类型
以旱地为主
以水田为主
主要粮食作物
小麦、玉米
水稻
作物熟制
两年三熟或一年两熟
一年两熟到三熟
主要经济林木
苹果、柿、枣
柑橘、茶叶；岭南（荔枝、龙眼）

3