生物 初二 第二学期.doc

第十四章
第四节 原生生物界
1. 为什么说藻类是自养生物？
A. 一般能够活动而自己取食
B. 利用某些结构吸取环境中的食物
C. 细胞中有可以进行光合作用的色素
D. 可以吸收现成的有机物来维持自身的生活

第五节 菌物界
一、 选择
1.菌物的种类很多，其中最主要的类群是：（ ）
A蘑菇 B 真菌 C青霉 D大型真菌
2.单细胞的酵母菌和衣藻相比，最主要的区别是（ ）
A酵母菌没有鞭毛，不能自由运动。
B在结构上，酵母菌没有液泡，衣藻没有液泡
C酵母菌细胞内没有叶绿体，属于异养型的生物
D酵母菌可以进行出芽生殖，衣藻只能进行分裂生殖
3.当环境条件适宜时，酵母菌通常以下列哪种方式繁衍后代：（ ）
A有性生殖 B 接合生殖 C出芽生殖 D分裂生殖
4.关于菌物的叙述中，你认为下列哪一项不准确？（ ）
A实际生活和生产中的许多用品是利用菌物而生产出来的
B有的菌物寄生于害虫的体内，可以起到生物防治的作用
C由于菌物多为腐生，所以给人类的生产和生活带来很大的负面影响
D菌物多为腐生，可以促进地球上的物质循环，维持大自然的生态平衡
5. 营腐生生活的菌物能分解动植物的残体，这对自然界的作用是：
A. 氧化分解
B. 光合作用
C. 蒸腾作用
D. 促进物质循环
6. 酵母菌属于__单细胞、多细胞）菌物，在细胞结构上具有___________、___________、___________和____________，但细胞内没有____________，营腐生活。由此可见，酵母菌细胞内有___________而动物细胞不同，又因没有_________又与植物的叶肉细胞不同。因此，在分类上，酵母菌既不属于___________又不属于__________。

第六节 植物界
1.山区森林的表土上常生有大量的苔藓植物，这对自然界的意义是：（ ）
A.涵养水分 B.防止水土流失 C.植物界的拓荒者 D.以上三项都对
2. 人们常把下列哪一类植物作为检测空气的指示植物？（ ）
A.藻类 B.苔藓植物 C.蕨类植物 D.种子植物
3. 单子叶植物和双子叶植物是对下列哪个植物类群而言的？（ ）
A.苔藓植物 B.蕨类植物 C.裸子植物 D.被子植物
4. 下列哪一选项不是双子叶植物的特征？（ ）
A.胚有两片子叶 B.根多为须根系 C.茎有形成层，可逐年加粗 D.叶脉多为网状脉
5. 下列属于双子叶植物的是：（ ）
A.银杉 B.玉米 C.向日葵 D.小麦
6. 绿色开花植物（被子植物）所特有的生殖方式是：（ ）
A.双受精 B.体内受精 C.体外受精 D.单受精

第七节 动物界
1、水螅消化腔的结构特点是： （ ）
A、没有开口的密闭空腔 B、一端有口，另一端有肛门
C、只有触手端有一个开口 D、不同的个体有数量不定的开口
2、真体腔指的是： （ ）
A、由消化管道围成的腔 B、体腔和消化管各自围成的腔
C、由体壁围成的腔 D、体壁和消化管之间的空腔
3、身体分节且分部，并有坚硬的外骨骼，这种动物指的是： （ ）
A、蜗牛 B、对虾 C、河蚌 D、鳄鱼
4、下列哪一组均为节肢动物 （ ）
A、水螅、蟋蟀、蜈蚣 B、青虾、蚯蚓、马陆
C、苍蝇、鼠妇、珊瑚 D、蜘蛛、蜜蜂、按蚊
5、昆虫具有的特点是： （ ）
A、陆地分布最广泛的节肢动物 B、一般三对足、两对翅
C、身体分为头、胸、腹三部 D、以上三项都是昆虫的特点
6、脊椎动物名称的由来是： （ ）
A、身体背部具有支持作用的脊柱 B、身体腹部有胸骨
C、身体不仅分节，而且分部 D、身体背部有脊神经
7、青蛙属于两栖动物的原因？ （ ）
A、幼体生活在水中，成体生活在陆地上
B、幼体生活在水中，成体在陆地上完成受精作用
C、幼体和成体都是既可以生活在水中也可以生活在陆地上
D、幼体生活在水中，用腮呼吸；成体生活在水中或陆地上，用肺呼吸
8、鸟类适于飞行生活的特点有： （ ）
A、体表被有羽毛，前肢变为翼
B、骨骼薄而轻：直肠短，不储存粪尿
C、具有与肺相联通的气囊，进行双重呼吸
D、以上三项都是鸟类适于飞行生活的特点
9、鸟类的呼吸方式是： （ ）
A、气管呼吸 B、腮呼吸 C、双重呼吸 D、肺呼吸
10、动物心脏具备有两心房两心室最主要的生物学意义在于 （ ）
A、 运输养料的能力加强了
B、 保证两条血液循路径相对独立进行
C、 使得动脉血与静脉血完全分开，保证动脉动脉血中含有丰富的氧气
D、 以上三项都对
11、鸟类的生殖特点是： （ ）
A、体外受精 卵生 B、体内受精 卵生
C、体外受精 胎生 D、体内受精 胎生
12、哺乳动物与其它脊椎动物在体表上最明显的区别是： （ ）
A、体表被毛 B、体表有皮肤保护 C、体表被羽毛 D、没有区别
13、哺乳动物神经系统的特点为： （ ）
A、比较发达 B、最发达
C、不太发达 D、与水螅的一样（具网状神经系统）
14、右图是蚯蚓横切面结构图，仔细观察、思考并回答问题。
（1）与水螅结构相比较，蚯蚓的结构要（ ），不仅有腔肠，还具有了真正的（ ）。
（2）从你对蚯蚓的了解和以前的观察得出：蚯蚓的消化管有（ ）个开口，前端是（ ），食物从此处进入消化管，并在消化管内消化、吸收，食物残渣经后端的（肛门、泻殖腔）（ ）排出体外。
（3）与腔肠动物的固着或飘浮生活相比，环节动物则可以主动的运动，主要运动方式有（ ）或（ ）。

第十五章 生命的起源和生命的进化
第一节 生命的起源
1. 由于近年来科学家的工作，由化石推断，生命可能在 年前就出现了。
2. 对于生命起源的认识，目前较为被人们所接受并具有一定科学依据的看法是：（ ）
A.生命是自然发生的 B.宗教观点认为，生命是由神创造的
C.生命是由无机物通过化学进化过程逐步演化而来的 D.以上三种说法都有一定根据
3. 原始生命指的是：（ ）
A.最早出现在地球上的各种各样的生命 B.形成在原始海洋中的生命
C.最早到陆地上生活的生命 D.现在海洋中最低等的生命
4. 你认为生物进化最可靠的证据是：（ ）
A.生物的骨骼 B.各类生物化石
C.不同的地层 D.以上三项都可以作为生物进化的证据

第二节 生物的进化
1. 生物学中所说的化石指的是：（ ）
A. 有化学变化的石头
B. 不同地层中的含有稀有金属的石头
C. 保存于地层中的古生物遗体、遗物和它们的生活遗迹
D. 以上三项都是化石
6. 对对于生物化石在底层中的描述你认为不正确的是：（ ）
A. 不同地层中埋藏的生物化石差异很大
B. 40亿年前的地层中没有发生物化石
C. 距今越远地层中发现的化石越古老、越原始
D. 化石的形成与底层形成的先后顺序没有直接关系
9. 根据所学知识，你认为生物进化的总趋势是：（ ）
A. 由简单到复杂，由水生到陆生，由高等到底等。
B. 由简单到复杂，由水生到陆生，由低等到高等。
C. 由复杂到简单，由陆生到水生，由高等到低等。
D. 由复杂到简单，由陆生到水生，由低等到高等。
11. 自然选择与人工选择的区别在于：（ ）
A. 自然选择的时间长，人工选择的时间短
B. 自然选择的结果不定向，人工选择的结果是定向的
C. 自然选择是按生物个体变异发展下去的；人人工选择则是按照人们的意愿，选择和保留那些对人们有利的变异个体
D. 以上三项都是自然选择和人工选择的区别
13. 现在的长颈鹿是如何被保留下来的？（ ）
A. 是人工选择的结果
B. 是上帝创造的结果
C. 是自然选择的结果
D. 他的祖先就是这样
14. 金鱼是观赏鱼。他的祖先是鲫鱼，而现在的金鱼品种很多，请问这主要是什么原因？（ ）
A. 鲫鱼的品种就很多
B. 是上帝创造的结果
C. 是自然选择的结果
D. 是人工选择的结果

第三节 人类的起源与进化
1. 人类与现代人猿的共同祖先是 （ ）
A. 大猩猩
B. 长臂猿
C. 黑猩猩
D. 森林古猿

第十六章 生物与环境
第一节 环境对生物的影响
1. 同种生物的关系被称为____________；不同种生物之间的关系称为____________。
2. 不同生物之间不仅存在着种间斗争和种间互助的关系，还存在着像蛔虫与人之间的这样一种关系，这种关系叫做 （ ）
A. 寄生与被寄生的关系
B. 互助与利用的关系
C. 相互斗争的关系
D. 利用关系

第二节 生物对环境的适应和影响
一 填空
1.生物既有对生活环境的（ ），同时也（ ）和（ ）环境。生物对环境的（ ）是相对的。
二 选择
1.关于生物与环境的关系是（ ）
A生物与环境之间没有关系
B生物可以改变环境，但环境对生物没有影响
C环境可以影响生物，但生物对环境没有影响
D 生物可以改变环境，也可以适应一定的环境，环境同时也制约着生物。

第三节 生态系统
一 填空
1.在一定区域内，有各种生物与非生物环境相互作用而组成的统一整体称为（ ）
2.生态系统是由非生物环境、（ ）、（ ）和（ ）组成的，它们之间存在着（ ）的关系。
3.生态系统中，各种生物之间通过捕食与被捕食而形成的单方向的食物链接关系叫做）（ ）。生态系统中被捕食者与捕食者之间的联系，
实质上就是其内部发生的（ ）和（ ）流动的具体表现。
4.一个生态系统，往往由多条食物链交错而形成的复杂的食物关系，这叫做（ ）
5.食物链和食物网是生态系统的（ ）结构，是生态系统内（ ）和（ ）的传递的渠道。
6.生态系统的主要功能是 ）和（ ），二者（ ）（ ）的
二.选择
1.下面能够完整描述生态系统中生物之间关系的表述是：（ ）
A在生态系统中，食物链和食物网相互无关联
B在一个生态系统中可同时有几条食物链，并且独立存在。
C在一个生态系统中多条食物链经常是相互交错而连接成复杂的食物网
D任何一个生态系统中，通常一条食物链就可以表示出所有生物之间的关系

2.生态系统中的物质循环具有什么性质？（ ）
A从生产者传递到消费者
B通过呼吸作用将能量散失到环境中
C在能量推动生物的各项生命活动中完成
D绿色植物进行光合作用时，将光能转化为贮存在有机物中的化学能。

3.能正确表述生态系统中物质和能量变化的选项是（ ）
A物质和能量都是可以循环的
B物质和能量都是单项流动的
C物质是可以循环的；能量只能单向流动
D物质是单向流动的；能量是可以循环的

4.物质循环和能量流动是生态系统的主要功能，二者的关系是：（ ）
A二者独立进行，互不干扰
B二者同时进行，互相依存
C二者分开进行，互相补充
D不存在任何的联系

第四节 人与生物圈
一、填空
1.人类和所有生物共同拥有的地球，可以看作是一个最大，最复杂的＿＿＿＿＿＿＿＿＿，也叫做＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
二、选择
1世界人口激增的重要标志是指： （ ）
A.人口在短时间内急剧增加
B.20世纪内人口的超速增长
C.人口加倍所需要的时间越来越短
D.B和C两项是
2.生态环破指的是： （ ）
A.环境的自然枯竭
B.动物对环境的过渡捕食
C.人类对环境的过渡开采
D.人类对环境资源的不合理利用而引起的自然环境衰退
3.目前我国人口和资源之间的关系你认为应该是： ）
A.我国人口和资源比例合适，可以放心利用
B.我国人口资源众多，资源匮乏，应合理开发和利用有限资源
C.我国人口资源众多，但是我国自然资源十分丰厚，不有计划利用
D.资源的利用和再生是平衡的，所以我们没有必要计划的利用资源
4.为促进我国经济持续、健康发展，你认为解决资源问题的根本出路在于： （ ）
A.控制资源的利用 B.禁止开采自然资源
C.实行计划生育，控制人口增长 D.人工制造人类所需要的各种资源
三、分析思考
1.2006年12月份，北京和全国大部分地区发生了近半月左右的大雾天气，造成许多交通道路和航线停运，给人们的生产和生活带来了一定的影响，请你查找相关信息资料，分析造成此次大雾天气的因素有哪些？你认为有哪些因素可以控制大雾天气的出现或降低其影响？

第十七章 生物技术
一、填空
1.20世纪50年代，美国科学家＿＿＿＿＿＿＿＿和英国科学家＿＿＿＿＿＿＿＿划时代的发现DNA（脱氧核糖核酸）的＿＿＿＿＿＿＿＿结构，这不仅为揭示生命的奥秘奠定了基础，同时也宣告＿＿＿＿＿＿＿＿时代的到来。
2.“克隆”的原意是＿＿＿＿＿＿＿＿。克隆动物的过程就是＿＿＿＿＿＿＿＿生殖细胞的受精过程，而直接由＿＿＿＿＿＿＿＿产生新个体的过程。
3.克隆羊“多莉”是用＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿细胞克隆的产物，其遗传物质主要来自供体动物＿＿＿＿＿＿＿＿＿细胞的细胞核，因此，遗传性状于提供细胞核的供体动物＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
4.转基因技术开始于＿＿＿＿＿＿年代，这种技术就是将一种生物体＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿中的某个＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿“切”下来，然后＿＿＿＿＿＿＿＿＿到另一个生物体＿＿＿＿＿＿＿＿＿上去，实现＿＿＿＿＿＿＿＿＿的重合。
5.细胞融合时将＿＿＿＿＿＿＿＿＿的两个细胞经过特殊的＿＿＿＿＿＿＿＿＿后放到一起，在一定条件的促进下发生＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，形成具有新的＿＿＿＿＿＿＿＿＿的＿＿＿＿＿＿＿＿＿细胞。
二、
1.DNA的双螺旋结构是由两位科学家发现的？ （ ）
A.达尔文和胡克 B.巴斯德和詹姆斯
C.袁隆平和维尔莫特 D.沃森和克里克
2.2005年8月，韩国科学家利用体细胞克隆技术培育出世界上第一支克隆狗——“斯纳皮”。请问这只狗的遗传性与谁的最相似？ （ ）
A.与提供细胞核的供体动物最相似 B.与提供细胞质的供体动物最相似
C.于提供精子的父亲更相似 D.与孕育的母亲更相似
3.用特殊处理的方法将不同种类的两个细胞放到一起并在一定条件下促进发生融合，形成具有新的遗传性状的杂种细胞，进而培育出新个体。这种技术称为： （ ）
A.转基因技术 B.克隆技术 C.细胞融合 D.杂交技术