1、大班音乐活动教学设计
活动主题： 唱歌活动《刷牙歌》
活动时间： 2018年4月24日第一节
活动领域： 艺术
年龄班级： 大班
教 师： 白秋萍
【设计意图】
我通过调查发现农村孩子在５、６岁的时候，大部分都没有坚持每天刷牙，通过这个活动培养幼儿每天刷牙的习惯。《刷牙歌》是一首节奏轻快的幼儿歌曲，歌词富有童趣且朗朗上口。歌曲中提到了每天刷牙的方法和好处，来呼吁孩子养成刷牙的好习惯：“小牙刷，手中拿，顺着牙缝上下刷，里里外外都刷刷，刷得牙齿白花花，大家夸我讲卫生，哈哈！笑一笑，露出一口小白牙！”整首歌曲生动活泼，幼儿们都非常喜欢。
【活动目标】
1、培养幼儿良好
2、的卫生习惯，学习正确的刷牙方法。
2、愉快的学习歌曲《刷牙歌》,让幼儿了解怎样保护牙齿。
３能根据歌词内容创编简单的动作。
【活动重点】
让幼儿养成良好的卫生习惯。
【活动难点】
根据内容创编动作。
【活动准备】
音乐、牙刷、牙膏、图片四张
【活动过程】
一、出示图片，谈话导入
１、出示懒羊羊牙痛的表情图片，来吸引孩子们的眼球。
2、以谈话的方式引出活动，提问：你们看，图片上懒羊羊怎么了？
3、出示牙刷，验证孩子们的猜想，原来懒羊羊难过是因为他长蛀牙了！为了保护牙齿，我们就要坚持每天刷牙。
二、播放歌曲《刷牙歌》，幼儿学唱歌曲
1. 播放歌曲《刷牙歌》，初步了解歌词内容。
2. 播放《刷牙歌》，欣赏图四，引导幼儿说出歌词内容。
3. 播放《刷牙歌》，幼儿试着跟唱出歌词内容。
4.幼儿大胆尝试演唱歌曲《刷牙歌》，教师指导。
三、自编动作表演
1.播放歌曲，幼儿自创动作，教师巡视指导。
2.播放音乐，幼儿边唱边表演。
四、刷牙动作的展示
1.集体展示
2.个别展示
五、活动总结
我们要养成每天早晚刷牙的好习惯，不然就得像懒羊羊一样，再也不能吃好吃的东西了，有一口健康的牙齿能带给我们很多快乐。
六、活动延伸
回家后，把这首歌唱给爸爸妈妈听吧！
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