1、 部编版六年级语文下册第一次月考试卷及答案(各版本) 班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟 题序 一 二 三 四 五 六 七 总分 得分 一、读拼音,写词语。(10分) gē dā cái féng chóu huà xiàng pí diāo xiàng (________) (________) (________) (________) (________) tuí rán jǔ sàng ch
2、áng é dǐ yù chōu tì (________) (________) (________) (________) (________) 二、比一比,再组词。(10分) 棚(__________) 袖(__________) 壤(__________) 篷(__________) 绷(__________) 柚(__________) 嚷(__________) 蓬(__________) 三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分) 威风(___)(____) 气势(_____)(_____) (___
3、山 野 岭 (______)水穿石 官(____)民(_____) (____)来(____)受 满面羞(_____) 哀(______)遍野 奔(____)不(____) 四、选择恰当的关联词语填空。(10分) 因为……所以…… 不但……而且…… 既然……就…… ①你________跟别人约好了时间,________应准时到。 ②篮球队长在场上________要注意发挥自己的优势,________要注意和队友密切配合。 ③________世上没有两个人会用同一种方式读同一本书,________从某种意
4、义上说,读书方法是你自己的东西。 五、按要求写句子。(15分) ①我想,这么冷的天,那个拉车的怎么能光着脚拉着车在路上跑呢?(换种说法意思不变。) _______________________________________________________________ ②小道穿过白桦林。(把句子写具体。) _______________________________________________________________ ③黄河无私地滋润着两岸的土地,养育着世世代代的炎黄子孙。(缩写句子。) __________________________________
5、 ④战士们击落了四架飞机和三辆坦克。(修改病句。) _______________________________________________________________ ⑤总理见了我说:“你们送来的稿子,我放在最后,到时候叫你。”(去掉引号。) _______________________________________________________________ 六、阅读短文,回答问题。(20分) 风 ①一年四季都有风,人们常把春天的风叫和风,夏天的风叫熏风,秋天的风叫金风,冬天的风叫朔风。虽然它们都
6、是风,但是它们的脾性完全不同。 ②春天,农民伯伯脱下棉衣,播下种子,一阵春风吹过,唤醒了万物,许多种子悄悄地露出头来,探望那明媚的世界,草儿绿了,花儿开了,田野里一片生机勃勃,温暖的春风给人们带来了欢乐。 ③夏日,天气非常闷热,大滴大滴的汗珠,从人们脸上滚落下来,人们是多么需要风啊!可是,风却和我们捉迷藏,不知躲到哪里去了。即使有点风,也是暖烘烘的,吹散不了炎热,怪不得叫“熏风”。 ④初秋,一阵凉风拂来,吹在人们身上凉丝丝的。黄色的树叶纷纷飘落下来,河边的芦苇轻轻地摇摆着。高粱红了,稻子熟了,人们高兴地收割庄稼。金风给人们带来了丰收的喜悦。 ⑤隆冬,凛冽的寒风怒号,卷起尘土,刮得人
7、睁不开眼。清晨,路上行人稀少,有些人缩着脖子匆匆地赶路。几个调皮的小男孩干脆倒着行走,躲过风头。我们却迎着寒风坚持长跑,因为我们有一颗火热的心。 ⑥风啊,风!人们欢迎你,需要你,可有时又讨厌你,怕你。我长大了,要叫你听人们的话,为人类造福,你愿意吗? 1.联系上下文解释下面的词语。 生机勃勃:______________________________________________ 2.文中最后一句“我长大了,要叫你听人们的话,为人类造福,你愿意吗?”朗读时应读出什么样的语气?( ) A.反问 B.商量 C.祈求 D.无奈 3.为什么夏天的风叫“熏风”?请联系短文简要回答。
8、 __________________________________________ 4.将这篇短文分成三部分,并写出每部分的大意。___________________________________________ 5.文中加点的“拂”“刮”能否调换?为什么? ________________________________________ 6.用横线画出表达了作者决心改造大自然,要大自然为人类服务的句子。 ______________________________________________ 1.形容生命力旺盛的样子。 2.B 3.夏天很闷热,人们需要风,风却不来
9、即使有点风,也是暖烘烘的,吹散不了炎热。 4.第一部分(第①自然段):总写四季的风的名称和脾性不同。第二部分(第②——⑤自然段):分别描写四季的风的特点。第三部分(第⑥自然段):总写人们对风的感情和“我”对风的期望。 5.不能。“拂”用来形容初秋的风恰当,因为初秋的风很轻柔;“刮”用来形容隆冬的风很恰当,因为隆冬的风很猛烈,如果调换就不能突出初秋和冬季的风的特点,所以,两个词不能调换。 6.我长大了,要叫你听人们的话,为人类造福,你愿意吗? 七、习作。(20分) 你喜欢读书吗?读书给你的生活带来了哪些显著的影响?在读书过程中有哪些难忘或有趣的事情发生?请你以“读书”为话题,写一
10、篇作文。要求书写工整,内容具体,不少于500字。 __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
11、
12、
13、
14、 参考答案: 一 疙瘩 裁缝 筹划 橡皮 雕像 颓然 沮丧 嫦娥 抵御 抽屉 二 棚架 衣袖 土
15、壤 帐篷 绷带 柚子 叫嚷 莲蓬 三 凛 凛 宏 伟 荒 滴 逼 反 逆 顺 愧 鸿 腾 息 四 既然 就 不但 而且 因为 所以 五 ①我想,这么冷的天,那个拉车的不能光着脚拉着车在路上跑。 ②弯弯曲曲的小道穿过茂密的白桦林。 ③黄河滋润着土地,养育着炎黄子孙。 ④战士们击落了四架飞机,击退了三辆坦克。 ⑤总理见了我说,我们送来的稿子,他放在最后,到时候叫我。 六 5 / 5






