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国旗下的讲话:有人逼你是一种幸福参考讲话.doc

1、国旗下的讲话:有人逼你是一种幸福参考讲话 特别多小孩害怕被逼,那么逼是什么呢?"逼",是长了脚的"一口田"。"一口田"旁边有神的保佑,是"福"。"一口田"上面加个屋顶,表示有房有田,是"富"。所幸世界上有被"逼"这件事,我们才能超越本人,完成超出本人才能的事。     《孟子》的那段名言:"故天将降大任因而人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,因而动心忍性,曾益其所不能。"     在我看来,这段话说的是四个字"逼你成功"。     一个小孩在铁轨上戏耍,现在一辆飞奔的火车迎面而来,而小孩仍旧不知,停留在铁轨上。就在那时,小孩的母亲看见了,内心的焦急,恐惧使她

2、冲了出去,抱起小孩,和她扑倒在地面上。当这段视频重播的时候,有人测罢了一下,令人惊奇的是,那位母亲在那时候的起跑速度已经打破了世界纪录. 是什么使这位一般的母亲转眼间变成速度超人?答案是显而易见的。内心的焦急,惶恐,不安,逼迫着那位母亲不得不拼尽全力来博取小孩的平安,才造就了如此一个奇观。     曾读过俞敏洪的一篇文章,而我颇有同感,那篇文章标题是《有人逼你是一种幸福》。记得文章的内容大致如下:     俞敏洪天资并不聪颖,他每次背课文都是被教师“逼”着背出来,每次数学题做不出来都被教师留下来“逼”着做完。而现在那些曾经逼过他的教师已由小时候对他们的恨,转变为现在对他们的感谢。而那些没有

3、逼”过他的教师,尤其是那些对他特别纵容的教师,他一概经历模糊,而且觉得如此的教师不值得尊敬。在大学里,教师一般不会“逼”学生学习,不过,有两位教师使他到现在还经历犹新,并心存感谢。一位是系主任李赋宁教师,一位是英诗教授王世仁教师。李赋宁教师教《新概念英语》第四册,要求我们学一课背一课,常把他们 “逼”得狼狈不堪,但成就了他们扎实的英语功底。王世仁教师要求他们把他教过的英诗全都背出来,被“逼”无奈的学生只好立在西风中背诵雪莱的《西风颂》,但关于英语语言的美感也在背诵中领悟得越来越深入。     他小时候也被母亲“逼”过。家中祖辈种地,他的母亲从小就念叨着要他长大当个“先生”(教师),因而尽管

4、她本人不识几个字,却每天要求小俞敏洪做作业、读书。小孩笨没有获得上高中的资历,她就满世界去求人;他高考失败,她就鼓舞小孩再考。最终,被母亲“逼”着连考三年,最后考上了北京大学。     俞敏洪的成就无须多言,他之因而能获得如此的辉煌,和那些逼过他的教师不无关系。我也有过被教师逼的经历。上初中的时候我遇到了我有生以来最严格的教师王国璧教师。上他的课没有一人敢走思,由于他会随时提咨询,随时用他娴熟的手法用小粉笔头打中额头或镜片,他的作业我们不敢不完成,他严苛的话语会让我们无地自容,上自习课我们从不敢交头接耳,由于他深邃而锐利的目光会随时监视我们的行为,被探照到确实是一顿猛剋。有时候刚想和同桌说一

5、句用不着的,就觉得背后一阵发凉,猛一回头,就看到后门玻璃上那双锐利的眼,而细一看并没有,但也不敢再说了。晚上回家了,在本人的台灯下做功课,刚想放松一下,偷点懒,就猛然觉得王教师站在身后,不由倒吸一口凉气,依然做完功课再去吃水果吧。当时我是真觉得他就在身后,那种严格的操纵力已经延伸到我的灵魂了,即便他不在周围,我也能够到达严格的自我治理了。因而我初中时的成绩特别优秀。由于初中遭到了严格的治理已经构成了严格治理自我的生活适应。不管做什么事情都要求本人做到本人才能范围内的最好,绝不懊悔。     受益于被逼,又看到了俞敏洪相近的经历,我今天特别想对每一个小孩说:请热爱那些逼你学习的教师,要明白他们

6、逼你事实上也是在逼本人,他们逼你按时完成作业事实上也是在逼本人按时批阅作业;要明白你完成作业的时间远远比不过他们判作业的时间,我经常看到特别多教师即便开会也拿着学生的作业在细心批阅,勾勾叉叉圈圈点点,,那红色的字迹是他们涂抹的心血;他们逼你背下每一个实词,每一篇文章,每一个句式,每一个单词,每一个变形,每一个时态,每一个公式,他们逼你做一道又一道大题,一篇又一篇作文,那是希望逼你去制造一个美妙的将来。当教师说:同学们十五分钟背下一大段课文时,背不下来写十遍时,你不该叹息,而因在内心喝彩,喝彩教师给了你一次挑战自我的时机,喝彩他是一个逼你的人。     逼迫本人,是压力的转化造就了成功。巴尔扎

7、克,他一生的作品数目可谓极多,质量颇高。可又有谁明白他一生都是处在一种极贫极富的两极状态呢?他的破产逼迫着他写出高质量的作品还债,等到还清债务富有之后,商场的失意又逼迫他不得不提笔写作。就如此,一部《人间喜剧》浩浩荡荡的产生了。假使巴尔扎克一生都处于优裕的生活中,没有压力,所谓"文章憎命达",他也一定不会写出这么多,这么好的作品了。     逼迫本人,是潜力的不断挖掘而获得成功。福楼拜在教诲莫泊桑写作时,曾让他描绘每天路过门前的马车,并引导他去观察、去考虑。每天描写的是同样的马车,但要写出不一样的内容,这就逼迫着莫泊桑曲不断地学着去发觉,这确实是对本身潜力的不断挖掘,终于促成了他与常人不一样的发觉的目光。     生活从来都不是一帆风顺的,成功从来都不是唾手可得的。假如我们觉得在被“逼”着做某些事情时,不必为此感到无奈或懊恼,由于这些事情从长远来看并不是坏事,适当的逼迫能够把我们的惰性“逼”走,把我们的平凡“逼”走,把我们的勇气“逼”出来,把我们的前途“逼”出来,也把我们的成就感和幸福感“逼”出来。

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