1、部编语文二年级下册第一次月考测试卷 题号 一 二 三 四 总分 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 得分 一、基础达标。(56分) 1.读拼音;写词语。(8分) xiān huā wēn nuǎn mí lù jǐng sè rè nào bì lǜ wán jù liàn liàn
2、bù shě 2.查字典填空。(5分) (1)我在读书时遇到不认识的字“蔗”;可以用_______查字法;先查_______;再查_______画。 (2)我在写字时;不会写“花bàn”的“bàn”;可以用音序查字法;先查_______;再查_______。 3.比一比;再组词。(8分) 像( ) 糖( ) 象( ) 塘( ) 桃( ) 四( ) 逃( )
3、 匹( ) 4.照样子;填入合适的词语。(6分) (1)例:( 弯弯 )的小路 ( )的绿毯 ( )的米糕 ( )的柳枝 (2)例:( 大声 )地呼唤 ( )地抱着 ( )地唱歌 ( )地做作业 5.给下列词语分类。(12分) 寻找 叔叔 伤心 哥哥 奔跑 农民 兴奋 拍打 高兴 蹦跳 售货员 激动 (1)表示动作的词:____________________________________ (2)表示心情的词:___________________
4、 (3)表示称呼的词:____________________________________ 6.近义词、反义词连线。(8分) 寻找 反常 舒适 寒冷 特别 寻觅 温暖 难受 安静 特殊 付出 明白 异常 寂静 糊涂 索取 7.照样子;把句子写具体。(2分) 例:他拾起一根枝条。 他拾起一根又长又细的
5、枝条。 妹妹跨上“马”奔向前去。 ____________________________________________________ 8.照样子;补充句子。(3分) 例:田野/葱葱绿绿的/像一片柔软的绿毯 (1)天上的云/雪白雪白的/像_________ ____ _____________ (2)稻子/___________ _____/像________ ________ 9.下面的句子完整吗?在完整的句子后面打“√”;把不完整的句子补充完整。(4分) 1.《找春天》一课中“她在柳枝上荡秋千”这句话里的“她”指的是小姑娘。( )
6、 2.千人糕是把大米磨成粉做的;还加了糖。( ) 3.《村居》《咏柳》《赋得古原草送别》)都是唐朝诗人写的。( ) 4.1987年4月5日;邓小平爷爷在北京地坛公园;亲手种下小树。( ) 二、教材回顾。(4分) 1.予人玫瑰;_____ __________。 _________ _ ____;急时有人帮。 2.碧玉妆成一树高;万条垂下绿丝绦。 ; 。 三、阅读拓展。(20分) (一)课内阅读。(8分) 妹妹转过头求爸爸。爸爸不作声;他松开我的手;从路旁一株柳树下;拾起一根又长又细的枝条;把
7、它递给了妹妹;说:“这是一匹出色的马;你走不动了;就骑着它回家吧。” 妹妹高兴地跨上“马”;蹦蹦跳跳地奔向前去。等我们回到家时;她已经在门口迎接我们;笑着说:“我早回来啦!” 1.仿写词语。(2分) 蹦蹦跳跳 _________ ____ __ ___________ 2.选文中“一匹出色的马”指的是________________。(3分) 3.为什么说这是“一匹出色的马”?( )(3分) A.因为这匹马跑得很快;妹妹没多久就回家了。 B.因为妹妹把它当成了一匹真正的马;忘记了疲劳;骑着它很快地回家了。 (二)课外阅读。(12分) 做什么事最快乐 小青蛙想
8、做什么事最快乐呢? 他跳到大树下问啄木鸟:“叔叔;做什么事最快乐?”啄木鸟说:“( )最快乐。” 他跳到田野里问水牛:“爷爷;做什么事最快乐?”水牛说:“( )最快乐。” 他跳到花丛中问蜜蜂:“小妹妹;做什么事最快乐?”蜜蜂说:“( )最快乐。” 他回到家里问妈妈:“妈妈;做什么事最快乐?为什么啄木鸟叔叔、水牛爷爷、蜜蜂妹妹说的不一样呢?” 妈妈笑着说:“做对别人有用的事;你就会觉得最快乐。” 1.短文一共有( )个自然段。(1分) 2.选一选;将正确答案的序号填入文中的括号内。(3分) A.耕地 B.采蜜 C.捉虫子 3.小青蛙还会去问谁呢?完成下列
9、填空。(5分) 他跳到( )问( ):“( );做什么事最快乐?”( )说:“( )最快乐。” 4.读了青蛙妈妈说的话;我懂得了 __的道理。(3分) 四、写话展示。(20分) 仔细看图;图上是什么天气?都有谁?他们在干什么?他们会说些什么?用几句话写一写。
10、 测试卷参考答案 一、1.鲜花 温暖 迷路 景色 热闹 碧绿 玩具 恋恋不舍 2.(1)部首 艹 11 (2) B bɑn 3.示例:
11、好像 糖果 桃花 四个 大象 池塘 逃跑 马匹 4.示例:(1)柔软 香甜 碧绿 (2)紧紧 欢快 仔细 5.(1)寻找 奔跑 拍打 蹦跳 (2)伤心 兴奋 高兴 激动 (3)叔叔 哥哥 农民 售货员 7.示例:妹妹跨上“马”蹦蹦跳跳地奔向前去。 8.示例:(1)一朵朵巨大的棉花糖 (2)金黄金黄的 像一片金色的海洋 9.(1) × 春姑娘(春天) (2) √ (3)× 《村居》作者是清朝 (4)× 天坛公园 二、1.手有余香 平时肯帮人 2.不知细叶谁裁出;二月春风似剪刀 三、 (一)1.示例:开开心心 安安静静 2.一根又长又细的枝条 (或柳枝) 3.B (二)1. 6 2. C A B 3.示例:荷叶上 荷花 姐姐 荷花 开花 4.做对别人有用的事;就会觉得最快乐 四、思路点拨:图上画的是下雨天一个小朋友扶一位摔倒在地的老人;重点写他怎样帮助老人;说了些什么;还可以写写老人的样子。 例文略。






