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人教版四年级语文下册期末试卷附答案.doc

1、 人教版四年级语文下册期末试卷附答案 (时间:90 满分:100分) 班级:____________ 姓名:____________ 一、 看拼音写词语 lǒnɡ zhào zhuānɡ jia pú tao zhú jiàn dùn shí kuān kuò ɡǔn dònɡ tiào yuè yóu rú chénɡ shú 二、 选择正确读音。 窝囊(lāng náng) 露脸 (lù l

2、òu) 角色(jiǎo jué ) 殷切(yīn yīng) 撇嘴(piě piè ) 想念(liàn niàn) 哄闹 (hōng hǒng) 砸锅(zá zhá) 四脚着地(zháo zhuó) 糨糊(jiàng qiáng) 笨拙(zuō zhuō) 直冲脑门(còng chòng) 三、 比一比,在组词。      昧(_________) 坠(_________) 怀(_________) 萤(_________) 味(_________) 垫(_________) 坏(_________) 莹

3、 四、 把下列词语补充完整,并从中选择合适的词语填空。 (____)大(____)圆 (____)七(____)八 腾(____)驾(____) (____)(____)无声 手(____)足(____) 铁(____)无(____) ①孙悟空不仅能(____),还能要风得风,要雨得雨。 ②包青天是个(____)的清官,所以百姓非常敬重他。 ③虽然老师不在,教室里仍然(____),同学们都在认真练字。 五、 选择恰当的词语填空。 疼爱 热爱 1.外祖母生前最(________)我。 2.我们怎能不(_________)

4、伟大的祖国呢? 与其 不如        虽然 但  不是 而是       如果 3.或许明天飞过这条路线的,(______)老鸟,(______)小鸟。  4.(______)明天还会有新的太阳,(______)永远不会有今天的太阳。  5.他们知道(______)欺骗我说外祖母睡着了,还(______)对我说实话:外祖母永远不会回来了。  6.(______)加把劲,有时可以快好几步。 六、 按要求写句子。 1.同学们回答问题。(扩句,至少两处) _________________________________ 2.雪花在空

5、中飞舞。(改为比喻句) ___________________________________ 3.见到同学有困难,我们怎能不帮助呢?(改为陈述句) ___________________________________ 4.我们必须做到边读书边思考的好习惯。(修改病句) ___________________________________ 七、 根据自己的积累,按要求填空。 1.古诗中,儿童们的生活是那样富有情趣:“______________,飞人菜花无处寻。”我还积累了描写儿童生活的古诗_________________,________________。 2.《清

6、平乐村居》是一首词,作者是_______朝的_________。这首词中写江南农村美丽景色的句子是___________________,___________________。 3.《卜算子·咏梅》中采用拟人手法的句子是_______________,______________。 八、 阅读短文,完成练习。 欣赏是一种善良 1852年秋天,屠格涅夫在打猎时无意间捡到一本皱巴巴的《现代人》杂志。他随手翻了几页,竟被一篇题为《童年》的小说所吸引。作者(   )是一个初出茅庐的无名小辈,(  )屠格涅夫却十分欣赏,钟爱有加。他四处打听作者的住处,最后得知作者是姑母一手抚养照顾长大的,

7、屠格涅夫几经周折,找到了作者的姑母,表达他对作者的欣赏与肯定。姑母很快就写信告诉自己的侄儿:“你的第一篇小说在瓦列里扬引起了很大的轰动,大名鼎鼎、写《猎人笔记》的作家屠格涅夫逢人就称赞你。他说:“这位青年人(  )能继续写下去,他的前途(   )一定不可限量!”作者收到姑母的信后惊喜若狂,他本是因为生活的苦闷而信笔涂鸦打发心中寂寥的,由于名家屠格涅夫的欣赏,竟一下子点燃了心中的火焰,找回了自信和人生的价值,于是一发而不可收地写了下去,最终成为具有世界声誉和世界意义的艺术家和思想家,他就是列夫•托尔斯泰。 社会生活中,每一个人都渴望得到别人的欣赏,同样,每一个人也应该学会去欣赏别人。欣赏与被欣

8、赏是一种互动的力量之源,欣赏者必具有愉悦之心,仁爱之怀,成人之美之善念;被欣赏者必产生自尊之心,奋进之力,向上之志 因此,学会欣赏应该是一种做人的美德。 台湾作家林清玄青年时代做记者时,曾报道过一个小偷作案手法非常细腻,犯案上千起。文章的最后,情不自禁感叹:“像心思如此细密、手法那么灵巧、风格这样独特的小偷,做任何一行都会有成就的吧!”林清玄不曾想到,他20年前无心写下的这几句话,竟影响了一个青年的一生。如今,当年的小偷已经是台湾几家羊肉炉的大老板了!在一次邂逅中,这位老板诚挚地对林清玄说:“林先生写的那篇特稿,打破了我生活的盲点,使我想,为什么除了做小偷,我没有想过做正当的事呢?”从此,他

9、脱胎换骨,重新做人。 培根说:“欣赏者心中有朝霞、露珠和常年盛开的花朵,漠视者冰结心城,四海枯竭,丛山荒芜。” 让我们在生活中多一些欣赏。欣赏是一种给予,一种馨香,一种沟通与理解,一种依赖与祝福。 1.在文中括号里填上恰当的关联词语。 2.“信”在字典里的解释有:①诚实,不欺骗;②信任,不怀疑;③消息;④书信; ⑤随便 下列词语或短语中的“信”应选哪个解释?请把最恰当解释的序号填入括号内。 姑母写信(____)   信笔涂鸦(____)   找回了自信(____) 3.用“______”画出短文中的过渡句。 4.文中提到的四位名人,他们分别是____ 、____、___ 、

10、 你最欣赏他们中的哪一位?并说说你欣赏的理由。 _______________________________________________________ 5.这篇短文通过________________和________________这两件事,告诉我们欣赏是____________________ 。在生活中要 ______________________。 九、 习作天地。 题目:特别的 提示与要求:在生活、学习中,你一定有过很多的“特别”:特别的老师、同学、朋友,特别的旅程、特别的作业、特别的礼物、特别的活动……选择你的亲身经历写一

11、写。注意把内容写清楚。400字左右。 ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

12、

13、

14、

15、 参考答案 1、笼罩 庄稼 葡萄 逐渐 顿时 宽阔 滚动 跳跃 犹如 成熟 2、náng lòu jué yīn piě niàn hōng zá zháo jiàng zhuō chòng 3、半明

16、半昧 坠落 怀抱 萤火虫 味道 垫子 坏人 晶莹 4、膀 腰 横 竖 云 雾 鸦 雀 舞 蹈 面 私 腾云驾雾 铁面无私 鸦雀无声 5、疼爱 热爱 不是 而是 虽然 但 与其 不如 如果 6、一年级的同学们争先恐后地举手回答问题。 雪花像柳絮一样在空中飞舞。 见到同学有困难,我们应该帮助。 我们必须做到边读书边思考。 7、儿童急走追黄蝶 儿童散学归来早 忙趁东风放纸鸢 宋

17、 辛弃疾 茅檐低小 溪上青青草 待到山花烂漫时 她在丛中笑 8、 1.虽然……但是…… 如果……就…… 2. ④ ⑤ ② 3.社会生活中,每一个人都渴望得到别人的欣赏,同样,每一个人也应该学会去欣赏别人。 4. 屠格涅夫 列夫·托尔斯泰 林清玄 培根 我欣赏培根,因为培根的观点我很赞同。他认为有一颗欣赏之心的人会看到生活中很多美丽的景色,同样,如果对身边美丽事物视若无睹,就只能看见荒芜凄凉。 5. 屠格涅夫欣赏列夫·托尔斯泰 林清玄欣赏小偷 一种给予,一种馨香,一种沟通与理解,

18、一种依赖与祝福 多一些欣赏 9、示例: 特别的作业 一个普通的星期五,语文老师留了一个比较特别的作业,这回不是让我们写什么,而是让我们用动手做一个自己喜欢的玩具,什么都可以。对于我们一个低年级的学生来说当然是再开心不过了,在假期不写作业而是自己动手创造一个物体,我们当然开心了。 一回到家我马上向家人汇报在学校的情况,家人也很高兴,可能是终于有一个让我动手操作的机会了吧。我姥爷年轻时是个巧手的木匠,他也帮助我一起动手。我首先想做什么好呢?小动物没意思,布娃娃太幼稚,我抓耳挠腮的把所有物品都在大脑里过了一遍,可都被我否定了。最后,我决定做战斗机。首先我们先来做机身,再做一个可以转动的螺旋桨和一些小部件,最后是为它“化妆”,我以蓝色为主题,因为蓝天的颜色也是蓝色,我小心翼翼的涂着颜色,生怕碰坏了。我整整工作了三个小时,都十一点了我才睡觉,那晚我梦见我坐在战斗机里与坏人战斗,我打败了很多敌人,把我都笑醒了。 第二天,颜料都干了,我认真地把每一个部件都装上去,我的战斗机一点点的成型了,我为它取了一个好听的名字“希望之眼”。 到了星期一,我们把各自的作业都拿出来,我同桌做了一个降落伞,可以打开合上,我们两个的放在一起就是一完美组合。这次作业不仅让我们动手还让我们动脑了,我会永远记住这个难忘的作业。 7 / 7

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