1、 百汇学校七年级下册语文《河中石兽》导学案
姓名： 班级: 日期：
主备人：陶文敏 审核人：吴中义
第一课时
【学习目标】
1.读通课文，读准字音，读准句读，读出语气和神态。
2.读懂课文，了解故事情节，能大体翻译课文。
【学习过程】
第一次自学：读顺
1. 看幻灯片，默读5分钟，注意生字词。
2.依据自己对句意的理解，将文章分句分段抄写在语文本上，并加上标点符号。
3.大声朗读课文，力求读准字音，停顿正确。
★思考★：这篇课文中哪些字的读音感觉不是很有把握
2、提出来大家一起探讨解决。
第二次自学：读通
1. 展示朗读，要求读出人物的语气（PS:可以一人朗读，也可以组内合作分角色朗读）
2.质疑点评。
3.同学领读。
★学有所疑★
标记出不太理解的词句，同桌（小组）讨论解决，不能解决的，提出来大家一起交流探讨。
★熟读精思★
1. 为了打捞石兽，之前打捞的人是如何打捞的？讲学家又是如何推断的？讲学家推断的依据是什么？
（1）先独立思考，再同桌间交流或小组内探讨；
（2）展示、补充或质疑。
2.深入理解老河兵所说的话，可以在纸上画图帮助理解。
（1）小组内交流探讨。
（2）展示：
3、派同学在黑板上简单板演画图，并为全班同学讲解老河兵所说的话的意思。
★思维导图★ 画出这篇文章的思维导图（PS：也可以列图表）。
【重点字词解释】
1. 沧州：地名，今河北省沧州市。
2.临：靠近。也有“面对”之意。
3.河干：河边。（河：指黄河，历史上黄河曾流经沧州。）干，水边，河岸。
4.山门：寺庙的大门。
5.圮（pǐ）：倒塌。
6.并：一起。
7.沉焉：沉没在这条河里。焉，兼词，于此，在那里。
8.阅：过了，经过。
9.十余岁：十多年。岁：年。
10.棹（zhào）：名词作动词，划船。
11.求石兽于水中：在河中寻找石兽。求，寻找。
4、12.竟：终于，到底。
13.曳（yè）：拖着,牵引。
14.铁钯（pá）：农具，用于除草.平土。 钯，通“耙”。
15.设帐：讲学，教书。
16.尔辈不能究物理：你们这些人不能推究事物的道理。尔辈，你们。究，推究。物理，事物的道理.规律。
17.是非木杮：这不是木片。是，这。杮，削下的木片。
18.岂能：怎么能。
19.为：被。
20.暴涨：洪水。暴，突然（急.大）。
21.湮（yān）：埋没。
22.颠：通“癫”，疯狂。
23.众服为确论：大家信服地认为（这话）是精当确切的言论。为：（认为）是。
24.河兵：指镇守河防的兵。清代设河道总督，辖有专门治河的兵营。
25.盖：因为。
26.啮（niè）：本意是“咬”，这里是侵蚀.冲刷的意思。
27.坎（kǎn）穴：坑洞。
28.不已：不停止。已：停止。
29.倒掷：倾倒。
30.如是：像这样。
31.遂：于是。
32.溯（sù）流：逆流。
33.固：固然。
34.如：依照，按照。
35.然则：既然这样，那么。
36.但：只，仅仅。
37.据理臆（yì）断：根据某个道理就主观判断。臆断，主观地判断。
38.欤：表反问的句末语气词。
39.耳：罢了。
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