1、实验题目
数组与指针
实验时间
2012-5-2
实验地点
Ds1407
实验成绩
实验性质
□验证性 □设计性 √综合性
教师评价：
√算法/实验过程正确； √源程序/实验内容提交 √程序结构/实验步骤合理；
□实验结果正确； □语法、语义正确； □报告规范；
其他：
评价教师签名：张彧也
一、实验目的
1．掌握一维数组和二维数组的定义和常用的操作方法；
2．掌握指向数组元素的指针的使用；
3．掌握用指向数组
2、指针变量来表示数组的数组元素及其操作方法；
4．掌握用指针形式参数在函数间传递数组实际参数的方法。
二、实验项目内容（实验题目）
模拟“地雷游戏”。在9*9的方格中，随机布上10个“地雷”，按9行9列输出各格子的数（有雷为9，无雷为0）。在有相邻地雷的格子内进一步标出相邻地雷数。
三、源程序（实验过程或算法）
1.解题思路
（1）首先在于地雷有10个，即表示地雷分布的二维数组中有10个“9”，剩余的格子中都是“0”。
（2）用数组指针定义函数，在函数中表达并显示地雷的分布情况。
（3）判断格子中是否有为“9”，若不是，则数出相邻8个格子中“9”的个数。
#i
3、nclude
#include
#include
#define N 11
void main()
{ void creat (int a[][N],int n);
void show (int a[][N],int n);
void js (int a[][N],int n);
int a[N][N]={0};
creat (a,N);
show (a,N);
js (a,N);
printf("\n\n\n");
show (a,N);
}
void creat (i
4、nt a[][N],int n)
{
int i,j,k;
srand((unsigned)time(NULL));
for(k=0;k5、[i][j]);
printf("\n");
}
}
void js (int a[][N],int n)
{
int i,j,p,q;
for(i=1;i
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