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部编版六年级上册语文期末测试卷及答案【各版本】.doc

1、部编版六年级上册语文期末测试卷及答案【各版本】班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九总分得分一、 读拼音,写词语。to zu xun y po xio yn y kng ki p q lng l du qio 二、 用“”选择带点字的正确读音。唱和 (h h) 树冠 (un un) 旋转 (zhun zhun) 蕴含 (yn wn) 湛蓝(zhn shn) 栀子(zh z) 刚劲(jn jn) 哈达(h h) 纤夫 (qin qin) 三、 比一比,再组词。 裳(_) 虹(_) 毯(_) 陈(_) 棠(_) 红(_) 淡(_) 阵(_) 四、 补全词语。得偿所

2、(_) 心(_)事成 有(_)不紊 诚心诚(_)(_)发图强 (_)存高远 水(_)石穿 豪(_)壮志坚持不(_) 望眼(_)穿 (_)目以待 指日可(_)五、 选词填空。突显 显现 显示1巨大的马匹被整个省略,但骑马人那种特定和优美的姿态却鲜明地(_)出来。2它的存在,就是为了(_)人物的英雄气概。3静,越发能(_)武艺的高强。六、 按要求写句子。1.孩子们都还健康,没什么可抱怨的。(改成反问句)_2.车厢里一片寂静,静得可怕。(运用夸张手法描写寂静的程度)_3.死亡在洪水的狞笑声中逼近。(仿写句子)_4.山洪咆哮着,像一群受惊的野马,从山谷里狂奔而来,势不可当。(仿写句子)_七、 课文回顾

3、。1七律长征中“_,_”统领全诗。 “_,_。”一句写出红军翻越雪山后的喜悦心情。2狼牙山五壮士是按照_的顺序展开的,整个事件可以概括为:接受任务_。3_年_月_日,中华人民共和国中央人民政府成立,在_举行典礼。开国大典按照_的顺序叙述,描述了大典中_、_、_、_四个场面。4灯光是一篇回忆性的散文,采用_的方式,首尾形成呼应。全文是_为主线来写的,歌颂了革命先烈的_精神,说明今天的幸福生活_。5古往今来,无数爱国志士为了祖国,甘愿抛头颅,洒热血。陆游一生致力于抗金斗争,一直希望能收复中原,一句“_”,表现了他的拳拳爱国之心。曹植同样也表达了自己的爱国之心:“捐躯赴国难,_。”李纲也曾慷慨陈词:

4、“祖宗疆土,_。”八、 阅读短文,回答问题。 生命之伞臭氧层在地球上空4至1千米的同温层中,聚集着占自然界总量90%的臭氧,这就构成了大气臭氧层。虽然臭氧的质量只占整个大气层的11000000,但它却能吸收来自太阳的99%的紫外线,使地球免遭太阳紫外线过强的辐射。正是臭氧层这一“生命之伞”,庇护着人类及地球上的所有生灵!385年5月,英国科学家首次发现南极上空出现了臭氧层“空洞”,后来英国的“云雨7号”卫星探测出这个空洞的面积大如美国。科学家们还发现,北极、欧洲的上空,臭氧层也受到侵蚀,形成臭氧稀薄区域。从全球来看,大气中的臭氧含量正在逐年减少。致使大气中臭氧含量减少的原因有很多,而人类生产和

5、生活所产生的CFC类物质进入大气层,则是造成臭氧含量减少、臭氧层被破坏的主要原因。CFC类物质主要是各类气溶胶、制冷剂、除臭剂所释放的氟氯烃,如广泛使用于冰箱、空调的氟利昂、氟氯甲烷等。这些化合物在大气低空中很稳定,经过漫长的时日,顽强地飘到同温层,经阳光中的紫外线照射,发生光化反应,释放出化学反应能力很强的自由氯原子。而一个自由氯原子就可以借助连锁反应破坏10万个臭氧分子。臭氧层被破坏的后果是极其严重的。科学家研究表明,大气中臭氧每减少2.5%,就会给世界带来47万个皮肤癌患者。由臭氧层被破坏所带来的地球环境的变化,会造成农作物的大幅度减产。不仅如此,臭氧层被破坏还会使全球气候变暖,雨量增多

6、,加速极地冰川的融化,海平面上升,导致大片海滨地区被淹没。为此,科学家们呼吁世界各国必须加强合作,采取措施,最大限度地避免臭氧层再遭进一步破坏,以保护人类自身。1下面的说明顺序依次排列正确的是()臭氧含量减少的原因臭氧层的作用保护臭氧层臭氧层被破坏的严重后果臭氧层被破坏的现状ABCD2臭氧层“空洞”指的是臭氧层中()A臭氧分子之间的空隙B臭氧稀薄的区域C没有臭氧的区域D形状如洞的区域3下列说法不符合文章意思的一项是()A第1自然段运用了列数字、作比较等说明方法,强调了臭氧层的巨大保护作用。B大气中的臭氧含量逐年减少,与人们广泛使用于冰箱、空调的制冷剂等有关。C严格控制氟氯烃的释放量,可以延缓全

7、球气候变暖、海平面上升的速度。D自由氯原子的特点是稳定、顽强。4用简洁的流程图概括臭氧分子受破坏的过程。_破坏臭氧分子5文中画线句子中的“主要”一词能不能去掉?为什么?_九、 习作。请任选下面的一个题目,写一篇作文。作文篇幅在450字左右。(1)再见了,童年(2)_,值得一看(若选此题,请先将题目补充完整,可以是一本书、一部电影)_参考答案1、陶醉 悬崖 咆哮 谚语 慷慨 谱曲 伶俐 陡峭2、h un zhun yn zhn zh jn h qin3、衣裳 彩虹 地毯 陈列 海棠 红色 淡水 阵痛4、愿 想 条 意 奋 志 滴 情 懈 欲 拭 待5、显现 突显 显示6、1.孩子们都还健康,难道

8、还有什么可抱怨的吗? 2.车厢里一片寂静,静得好像都能听见一根针掉在地上。 3.木桥开始发抖,开始痛苦地呻吟。 4.那朵盛开的花朵,红艳艳的,像一束燃烧的火焰。7、红军不怕远征难 万水千山只等闲 更喜岷山千里雪 三军过后尽开颜 事情发展 痛歼敌人 引上绝路 顶峰歼敌 英勇跳崖 1949 10 1 首都北京 开国大典的进行 宣读中央人民政府的通告 升国旗 阅兵式的盛况 群众游行 倒叙 灯光 献身 来之不易 位卑未敢忘忧国 视死忽如归 当以死守,不可以尺寸与人8、1A2B3D4氟氯烃 飘到同温层 光化反应 释放自由氯原子 5不能去掉。“主要”一词说明导致臭氧变稀薄还有其他原因。“主要”一词的使用体

9、现了说明文语言严谨、准确的特点。9、范文:再见了,童年六年的时光,一眨眼就要过去了。一年级时,老师让我们上台做自我介绍,每个人脸上都挂着笑容,有些羞涩地说出自己的姓名。台下的人认真地记着新同学的名字,从此,我们成为一班人。二年级时,我们渐渐熟悉了彼此的性格、行为、品德之后,开始深交。我将秘密告诉你,你将心里话倾诉给我。三年级时,我们各自有了非常要好的朋友,整天形影不离。可以取笑你的发型真乱,也可以调侃你的皮肤真黑,这就是传说中的友情。在你遇到困难时,二话不说,果断给你帮助。四年级,班级里会有些“战争”,我们有时会冷眼相对,但不到一天时间,便又好了。五年级,总会想象着六年级毕业离别时的样子女生们围在一起哭得“稀里哗啦”。这时的我便会捂住耳朵,对着她们大喊:“还是省省眼泪吧,女子有泪也不轻弹。”六年级,快毕业了,这时我们才如梦初醒,原来离别离我们这么近。时光不能返回,那么只有珍惜眼前。现在的我们学业有些忙碌,可能不再有机会再集体玩耍了。就让我们好好珍惜这最后在一起的时光,因为在毕业后,我们要说:“再见!”嗯!再见了,朋友。再见了,童年!7 / 7

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