丰富多彩的少先队活动.doc

丰富多彩的少先队活动少先队是向少年儿童进行思想教育的重要阵地。在经济飞速发展的今天，结合实际，开展少先队活动，有助于丰富少先队活动内容，提高少先队工作成效。一、加强少先队优良传统教育清明时节，桃花盛开，芳草遍地，是我国人民传统的扫墓日。我校少先大队在这时开展瞻仰烈士墓的活动，了解烈士的动人事迹，学习英雄的可贵精神，为达到缅怀先烈、继承传统，激励奋进的目的，组织了全体队员到邙山进行了祭扫革命烈士陵园活动。“五一”是国际劳动节，是对少先队员加强劳动教育的极佳时机队员们都懂得：劳动能换来幸福生活，能获得累累硕果。在劳动实践活动中，队员体验到了劳动的乐趣、辛苦。在热爱劳动的同时，也要教育队员讲究勤俭节约。例如开展了“爱粗惜粮”“一粒米的价值”等活动，并要求队员人人从身边做起，从小事做起。以培养他们热爱劳动、勤俭节约的好习惯。让他们明白劳动成果来之不易，从而进行一次深刻的优良传统教育。 二、利用优势，挖掘特色 （一）农业科技实践小活动。农村有肥沃的土地、广阔的原野、壮丽的山河，这些都是农村少先队开展特色活动取之不尽，用之不竭的源泉。立足于当地农情，挖掘乡土资源，是农村少先队开展特色活动的根本出发点。进行农业实践活动是农村队员学习农业科技知识的有效途径。根据当地农情，以“启明星”科技活动为载体，组织队员们通过“看一看、听一听、试一试、说一说”等环节，学习农业科技知识，参与农业科技实践活动。1、聘请农业科技校外辅导员：在学校大队部的帮助下，创设一系列适应农村、适应儿童特点的农业科技特色活动，以其教育性、多样性、生动性和趣味性，培养学生学习农业科学知识，应用农业科学成果的自觉性。2、建立农业科技实践小基地：充分利用乡村的农场、林场、专业大户的种养基地建立红领巾实践阵地。3、开展农业科技实践小活动：广大队员利用所学到的科技知识进行“掌握一套务农小本领，组织一次农技小讲座，提出一个兴农小建议，宣传一条致富小信息”等实践活动。让队员们在实践中进行体验，把在实践阵地学到的先进农业科学技术带进千家万户，充分利用自己的农业科技探究成果，推动身边农业科技的进程，积极为农村农业生产服务。 （二）开展“特色章”争章活动。“雏鹰争章”活动作为少先队素质教育的重要载体，已在广大基层少先队组织中全面实施。基础章、兴趣章、特色章等已成为孩子追求进步的目标。在农村，根据实际，因地制宜，按需要选设一些“特色章”，开展争章活动，为队员们提供了更广阔的天地。队员们可以通过争章活动，弘扬民族文化，增长生活知识，学习劳动技能，提高实践能力。如：农村上学路远，大同学照顾小同学，设立“护幼章”，通过争章活动培养了学生团结互助的精神；学习种菜，设立“种菜章”，培养学生的动手能力，引导学生从小树立劳动观念和科学观念。“特色章”争章活动的开展，推进了农村少先队的素质教育。 三、加强了“两史一情”教育前阶段，为了更加增强少先队活动中“两史一情”的教育，各中队充分利用板报、广播、红领巾园地；运用图片、统计图表介绍我国的壮丽山河、悠久历史，灿烂文化。通过教唱革命歌曲，了解我国的屈起史和斗争史，还采用有奖征答，书面答卷等多种形式举行国情知识竞赛这样真正体现了“寓教育乐活动之中”。四、体验大自然活动我们都知道，人与大自然有着密切的联系，人的生活（衣、食、住、行）、生存都离不开大自然。为此，为了让儿童真正认识和理解大自然，我校少先大队组织了全体少先队员进行了“体验大自然”活动。在今年的阳春三月，我校以中队为单位，排着整齐的队伍到黄河自然滩区进行观察和体验。在野草、野花丛生、水鸟低飞的黄河岸边，跳啊！看啊！摸啊！儿童们心情豪放，面对眼前的崭新景象，有的写在本子上，有的记在心里，此时此刻，队员们的心情非常欢快，回校后举行了回忆演讲，此次活动给人以预料不到的效果，儿童们既体验到了身在大自然之中的愉快和享受，又受到了一次爱护、珍惜大自然一草一物的深刻的教育。五、做到了忆苦思甜教育 随着社会的发展，要让他们体验劳动的艰辛，品尝劳动的滋味，明白只有现在努力学习，掌握本领，将来才能为四化建设出力的道理，随着时间的推移，改革春风欢遍了神州大地人们的生活水平有了提高，家乡的面貌起了变化，这时，组织学生调查，“村情”，然后通过新旧对比体会社主义制度的优越及改革开放带来的好处，进行生动的社会主义思想教育。 家长是队员们的启蒙老师，活动若邀请家长代表参加，则活动会显得更加热闹，更活跃。家长代表的发言，还会使队员们深受启迪呢！他们深深懂得：过去爸爸妈妈家里穷，上不起学，现在不识字很苦恼。如今生活条件好了，应好好珍惜，努力学习。六、加强习惯养成教育 少年儿童是祖国的来来，民族的希望，应该从小养成良好的习惯，从小具备优秀的道德品质，我们针对队员怕吃苦，怕受累的现象，开展“军营夏令营”活动。训练中，他们牢牢记了一句话：流血、流汗不流泪！是呀，作为跨世纪的少年儿童遇到困难怎么能轻易流泪呢？因此，他们一个个表现得那么坚强，那么勇敢：跌倒了再爬起来；失败了再尝试谁都不愿落后。这次夏令营，对少先队员既是一次有意义的综合实践活动，又是一次深刻的生活体验，更是一次难忘的国防教育。尽管是严寒还是酷暑，队员们劲头足、兴致高。养成严格遵守纪律，吃苦耐劳的好习惯。七、与素质教育相结合实践活动是人的素质内化的桥梁，一个队员的素质水平，只有在他完成一定的实践任务时才能显现。有些队员学习成绩并不怎么理想，但他们的双手很灵巧，能钉钮扣、会炒鸡蛋、会削苹果，还会剪花在活动中，队员的能力得到了锻炼，素质得到了培养。“丰乐葵花园”的野炊活动同样也展现了队员们的动手能力，生存本领。捡柴、搭灶、生火大家利索地干着。当一样事儿成功时，队员会情不自禁地欢呼起来；当吃着自己亲手做的饭菜时，大家又是那么津津有味付出辛勤劳动后获得的果实，对于他们来说格外香甜。还认识到了人各有所长各有所短，应取人之长，补已之短，才能不断前进。总之，结合实际，因地制宜，寻找少先队教育活动的切入点，根据地方特色开展活动，贼予少先队活动生命力，是新时期少先队活动工作的一条新路。作者简介：邵铁虎，男，1956年2月出生。1976年任教。1996年获中师文凭，1999年获大专文凭，小学高级教师。近几年来曾多次被评为校、镇、区级优秀教师，自制的自然教具固体热胀冷缩演示器在区评比中获得三等奖，在篮球、中长跑教练评比中，连年被评为镇级优秀教练员。所写的论文在省教科研论文评比中分别获得二、三等奖。少先队活动论文丰富多彩的少先队活动作者：邵铁虎单位：惠济区孙庄小学时间：2009年11月