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网络研修计划单.docx

1、本次研修,自己选定的重难点是什么? 学段 学科 年级 教材版本 章节 小学高段 语文 六年级 人教版 第二单元 重难点问题名称 怎样体会关键词句在表达情意方面的作用? 自我诊断 想一想,自己在教学中,是“眉毛胡子一把抓”,还是聚焦教学内容的重点与学生学习的难点进行教学? 自己在教学中是聚焦教学内容的重点来进行的教学的,但课堂上学生学习的难点,处理的不是很好。 说一说,在本次研修中,自己选定的重难点教学中,有哪些经验或者较有效的一招是什么(举例说明即可) 我觉得老师上课一定要放开,不能包办,要让学生多说、多动,老师只要起到引导作用就可以了。例如:《中华少年》对于

2、祖国母亲遭受的千灾百难,我先让学生看了纤夫的视频后,谈谈自己的想法;随后再让学生观看火烧圆明园的视频,再说说自己的感受,那学生就会很好的理解诗句的意思。 说一说,在本次研修中,自己选定的重难点教学中,存在的主要问题是什么 在读懂课文内容的基础上,怎样体会关键词句在表达情意方面的作用? 我的打算 提示:说一说,自己打算如何安排研修时间、如何提高研修的实效以完成自己的研修任务 关键词句,对一篇文章而言,指的是能解释文章核心意义的词句;对课堂教学而言,指的是能实现教学目标的词句。关键词句之所以关键,就在于它最能体现文章特点,表达作者感情,这类词句直接指向文本的思想感情,反映文章的核心意义并

3、帮助教师达成教学目标。   在本次研修活动中,我结合自己的实际教学情况,特制订了以下研修计划: 1、每天浏览网页、观看视频,进行网上交流和研讨。利用网络写教学日志,从而不断反思进步。 2、通过网上研修与自身实践,逐步提高教学能力,优化教学模式,丰富教学艺术。 3、积极参加培训,潜心学习研讨,认真参与活动,相互交流,共同进步。积极向专家请教,解决教学中存在的问题和困惑,充分利用好每次学习机会。 4、学习专业知识,拓展视野,提升素养。在提高自身业务的同时,通过多学习多交流来寻求教学的新起点。 5、以实践活动为载体,将网上研修的心得渗透在具体的教学之中。立足教学实际,解决当前教学难题,以研促教。 网络学习为我们提供了最快、最方便的学习方式。也开阔了我们的视野,在今后的学习中,我将努力让自己的课堂更高效。 计划单

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