学生代表家长会参考演讲稿.doc

学生代表家长会参考演讲稿

　　亲爱的爸爸妈妈，尊敬的各位叔叔阿姨：
　　你们好!我是09(5)班班的学生。能在这里发言，我感到特别荣幸。在此请同意我代表全体同学向家长的到来表示热烈的欢迎!生活在中学如此一个幸福的大家庭里，我从心底里感到欢乐。每天我们都朝气蓬勃的迎接朝阳，操场上有我们嘹亮的口号声，教室里传来我们朗朗的读书声。有人说初二是一段苦旅，但在这苦旅中我发觉苦中有甜，由于我们寒窗苦读，有许许多多慈母般爱抚我们，严父般要求我们的好老师，让我们感受学校犹如家一般暖和。有我们知心的同学，团结互助，共同进步。在这里我要向我的老师同学说：“感谢你们!”正是由于你们，我才会获得如此优良的成绩。
　　随着光阴的飞逝，眨眼间半个学期过去了，期中之后的这场家长会，我特别荣幸能代表同学们在此与家长们交流，讨论我本人的学习经历及方案。学习有时我把他看作一件趣事，由于在学习中我不仅感遭到了他的欢乐，更体会到了他无穷的力量。事实上通向学习的成功之路并非困难，掌握了以下几点，学习之迷就会不攻自破了。
　　1.激发学习斗志
　　斗志是一种积极的情绪，也是一种有待开发的潜能，一旦引爆，就表现为强劲的力量。有这么一个事例：一位学生找到语文老师，说：“老师，你的课上我一点儿语文学习斗志都没有，如何办?”这位语文老师的做法值得仿效，每每上课之前都让学生进展课前呼号，内容大致是：“做学习的主人，做读书的杰出者，我最踏实，我一定成功。”他将一个学生的心理转变放到集体中，让他在集体的热情中找到本人的积极情绪。这位老师说：“学生每每呼号时，群情激奋，斗志昂扬。我常常想，学生课课处在一种‘我一定成功’的渴望中，如何能学不好呢?”，处于亚学习状态的学生，不妨写几句激动人心的话，每天厉声朗读，把将本人带进良好的学习情境中。
　　2.施行计划学习
　　到了初中，学习行为要进展科学的治理，这种治理换一个名词确实是计划学习。千万不要无视了学习计划，不要总觉得今天不学了，明天补上确实是了，要明白计划没有变化快，明天一定还会有别的事情要做。为了有规律的学习，要坚守计划;不要轻易让任何的事情冲击了学习、进步的需求。学习计划表能够协助克服惰性和倦怠，尤其是当它配合一个自我奖励制度时会更加有效。依照笔者的观察和研究，擅长治理学习的同学常常表现为擅长计划学习，为此笔者提出计划学习这个概念。从学习过程来看，一个完好无缺的学习过程，首先是从对学习进展计划开场的。因而，计划学习由这些环节构成：学习计划—学习目的—学习等待—课堂学习—计划笔记—稳固笔记—完成作业—深化研究—反思学习—学习调整—新的学习计划—学习目的……学会了计划学习，就学会本人操纵本人，本人安排学习生活，就能够做到劳逸结合。在一次计划完成或者破坏之后，要立即产生新的学习计划。
　　3.学会积极等待
　　学习质量优秀的学生对老师的教学行为常常处在一种积极等待的渴望状态。在教学开场之前，优秀的同学已经预备好学惯器具和书本，稳固了上一节课学习的内容，预明白要学习内容的难度，心理上处于一种积极希望、等待的心理状态。这时，不仅明白重点听什么、记什么，还明白哪些是比拟难的，哪些是比拟易的，能够较早的进展难度预案，预设课后进展的“消难”方案。具备了这种状态，确实是时常所说的“我要学”的状态;具备这种学习心理状态，就能主动的和老师创设的教学平台自然的衔接，当老师进展新内容的讲练时，自觉的进入学习情境，和老师心理产生共振。这要比老师已经开讲，那些心还在课堂之外，迟迟的进不了教学情境，拿来不出书本器具，被动听课的同学来说，学习心理认识要积极的多。
　　4.学会学习反思
　　学会学习反思。学习反思是学习系统中最为重要的策略。学习的好不好，方法对不对，如何提高效率常常是通过反思来实现的。因而，会不会学习，就表现为会不会反思。现代学习理论中，学习反思占相当重要的地位。学生费尽心力学了，成绩不好，主要是由于不会及时反思，从而不能实现学习调整。能够如此说，学习反思伴随着整个学习过程，它既是学习内容，也是学习策略。按计划进展学习过程、学习效率和质量的反思，既能加快学习进程，又能提高学习质量。学习水平下降往往在这方面表现为不自知。
　　5.学习交流
　　跟成功者进展深化的学习会谈学习经历、方法和内容的共享是现代教育的潮流。一些同学之因而落后，确实是在学习信息上，不如成功的学习者来得丰富。事实上，处于亚学习状态的同学假如能多和学习成功者在一起，通过同学之间的有深度的会谈交流，分享同学的成功的同时，就会以本人的学习状态和同学进展比拟，就能实现对本人学习系统、学习过程和学习策略的校正和治理，从而激发本人的学习潜能，摆脱亚学习状态。曾经有一位成绩十分不理想的同学在和别人的交流中发觉，本人学习质量不高特别重要的缘故是学习速度的咨询题，学习成功的同学学习速度相当快，而本人则十分慢。因而，他从中悟到，快是一种学习力，也是特别重要的一个学习策略。初中学习就要讲究高效快捷，快是本人提高学习力的关键。他在一篇学习反思中说：“我学习不理想，主要缘故是不能快速的进入学习状态，没有敏捷的学习力。面对众多学科，大量的讲义、笔记、上本作业，本人不能快速高效的处理咨询题，不具有快速处理作业的才能。”找到咨询题之后，他的学习速度提高特别快。
　　这些只是我在学习过程中总结的，希望它们能为各位家长的子女带来一定的协助。
　　漫漫人生，惟有激流勇进。不畏困难，奋力拼搏，方能中流击水，抵达成功的彼岸。但是，要乘风破浪，搏击沧海并不是容易的。信念的坚强，心灵的坚韧，来自于对现实的挑战，来自于对目的不屑追求的执著。我们有着特别的任务，有着特别的目的。因而，我们在学习时耐得住寂寞，不管外界多么纷繁嘈杂，我们都能管得住本人的心，静得下心来。我们乐观，我们自信，我们相信不能选择过去，但能够成就将来，这八个字我要送给我的同学们，放眼将来，把握如今。朝气蓬勃的我们没有理由不向往将来，不考虑理想，但我们更要抓住如今，从如今开场。
　　羊有跪乳之恩，鸟有反哺之乳。春风化雨，润物无声。我们会以百倍的决心去挑战将来，用辛勤的付出去换取优良的成绩，叩开神圣的大学之门，迎接美妙的明天，做最精彩的本人，以此来报答父母老师为我们所做的一切!最后我代表全体同学向父母老师祝愿：“祝愿父母老师身体健康工作顺利”!
　　感谢各位家长的倾听。