高中2008级教学案思想道德修养和科学文化修养.doc

高中2008级教学案
学科
政 治
编制人

审核人

教学案编号
19
课型
新 授
课题
思想道德修养与科学文化修养
教学设计过程
自主学习
一． 直面生活中的思想道德冲突
1.遭遇道德冲突的原因：社会生活急剧变化，使人们告别_______生活方式,又使人们遭遇思想道德上的“_______”。
2.作出正确判断和选择的途径：加强自身的_______修养和_______，不断追求_______的思想道德目标。
二．在科学文化的陶冶中升华
1.科学文化修养和思想道德修养的含义
（1）科学文化修养
①含义：人们在_______知识、_______知识艺术欣赏等方面自我教育、自我提高的过程。
②内容：学习_______科学、_______科学知识、用人类创造的科学文化知识武装自己的头脑。
（2）思想道德修养的含义
人们通过_______、_______等方式，不断提高思想道德_______、
思想道德_______水平，陶冶思想道德_______，养成良好_______，形成正确的_______观、_______观、_______观，树立崇高_______的过程。
2. 科学文化修养和思想道德修养的关系
（1）良好的科学文化修养，能够_______思想道德修养。
（2）加强思想道德修养，能够_______科学文化修养
三．追求更高的思想道德目标
1.加强自身的科学文化修养和思想道德修养，是一个_______的过程，我们要不断提高_______和_______，不断追求更高的思想道德目标。
2.追求更高的思想道德目标的具体要求
（1）必须努力学习_______的科学理论，坚定建设中国特色社会主义_______，逐渐树立_______远大理想。
（2）要脚踏实地、不尚空谈、重在_______，要_______做起、从_______做起，从_______做起。
重难点突破
1．道德冲突存在的原因是什么?
生活变化很快，不断加快的城镇化进程；新型产业的崛起与传统产业的衰落，使众多劳动者不得不面对新的择业问题；网络的普及，使越来越多的人进入社会交行的新天地；等等。在急剧变化的社会生活中，人们在告别传统牛活方式的同时，也常常遭遇思想道德下的“两难选择”。也就是说，随着社会主义市场经济的快速发展，人们的生活产生了巨大的变化，反映到人的思想观念中，形成了多元化的道德选择标准，从而引发道德冲突。
2. 科学文化修养与思想道德修养是什么关系?
科学文化修养与思想道德修养是相互促进的统一关系。
（1）良好的科学文化修养，能够促进思想道德修养；
掌握科学知识和文史知识，崇尚科学、反对迷信和伪科学，提高知识水平和理论水平，有助于自觉地树立正确的思想道德观念，增强辨别是非的能力，作出理性的行为选择，养成良好的行为习惯。反之，缺乏科学文化修养，就容易是非不分，善恶难辨，甚至走上违法犯罪的邪路。
（2）加强思想道德修养，能够促进科学文化修养。
提高思想道德认识，重视思想道德情操，坚定理想信念，有助于增强学习的自觉性，掌握更多的科学文化知识，提高科学文化修养水平。
3.共同理想与最高理想的关系。　
(1)共同理想和最高理想的区别：含义不同。
根据马克思主义的科学预见，共产主义社会将是物质财富极大丰富、人民精神境界极大提高，每个人自由而全面发展的社会。这是人类社会发展的必然趋势，是我们的最高理想。同时必须看到，共产主义社会只有在社会主义社会充分发展和高度发达的基础上才能实现，实现共产主义是一个漫长的历史过程。当前，建设中国特色社会主义是我国各族人民的共同理想。
(2)共同理想和最高理想的联系：相辅相成。
实现共同理想，是实现最高理想的必要准备和必经阶段；实现最高理想，是实现共同理想的必然趋势和最终目的。
典题解析
（09安徽卷8）科学文化修养和思想道德修养是一个人应当同时具备的基本素养。下列古语中蕴含二者关系的有( )
①“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”（战国·孟子）
②“才者，德之资也；德者，才之帅也。”（北宋·司马光）
③“前辈谓学贵知疑，小疑则小进，大疑则大进。”（明代·陈献章）
④“德不称其任，其祸必酷；能不称其位，其殃必大。”（东汉·王符）
A. ①②        B. ②④        C. ②③       D. ③④
【答案】B
【解析】本块内容是新教材刚刚修改的部分， ①体现了要自强不息，③强调了“疑”的重要性，都与两个修养无关。②“才者，德之资也；德者，才之帅也。”④“德不称其任，其祸必酷；能不称其位，其殃必大。”教材中有原话。强调了两个修养的关系

探究活动
1、议一议：你遭遇过哪些思想道德上的两难选择？对此你是如何正确的判断和选择呢?

2、课堂探究：在你看来,科学文化修养与思想道德修养是什么关系?

3、课堂探究：P111专家点评说明了什么？

教学方式和手段

方式：充分利用课本提供的资源，指导学生自学、讨论、交流，通过合作互动，

了解 科学文化修养和思想道德修养的含义
理解 科学文化修养和思想道德修养之间的关系 追求更高的思想道德目标

手段：提倡采用多媒体课件

课后巩固练习
1.道德冲突( )
①是经济生活日益发展的反映 ②不存在于现实生活中
③是一个永远无法解决的问题 ④是社会生活急剧变化的产物
A.①②③ B.②③④ C.①④ D.①③④
2.某重点学校的高一学生，把从网上搜集到的“万花谷”病毒的代码进行改进和加密，升级为“混客绝情炸弹”。在短短40天时间内，全国有十余万台电脑遭受到攻击，引起网民的恐慌。北京某高校学生先后两次用火碱、硫酸将北京动物园的五只熊烧伤，其中一头黑熊双目失明。上述事例表明( )
A.良好的科学文化素养并不能促进思想道德素养
B.思想道德修养比文化知识修养更重要
C.不注重思想道德修养，即使掌握了丰富的知识，也可能危害社会
D.缺乏文化知识修养，就容易是非不分，善恶难辨，甚至走上违法犯罪的邪路
3.上述高一学生恶意攻击电脑和高校学生用火碱、硫酸攻击黑熊的事例从反面表明，加强科学文化修养的根本意义应该在于（ ）
①掌握更多的科学文化知识 ②运用所掌握的知识为社会造福
③成为一个脱离低级趣味的人、有益于人民的人 ④不断提高为人民服务的本领
A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④
4.据报道，某高校高度重视毕业生面向基层就业工作，据初步统计，今年该校面向基层就业的毕业生已超过5000人，毕业生基层就业率高于历年。该校每年在新生入学教育中安排校史教育和专业教育；抓典型教育，邀请专人组织报告会宣传其事迹；充分利用德育网站开辟学生教育专栏；定期邀请专家原始“面向基层立志成才”、“服务人民报效祖国”等为主题进行网上交流。通过这些活动，主要是加强大学生的（ ）①思想政治教育 ②理想信念教育 ③科学文化修养 ④思想道德修养
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
5.报道中的某高校大学通过上述一系列教育活动，激励了一批批毕业生到基层建功立业。这说明，具有良好的思想道德修养能（ ）
A.增强辨别是非的能力 B.养成良好的行为习惯 C.促进科学文化修养 D.运用所掌握的知识为社会造福
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6.某些专家已长期是某个利益集团的代言人，逐渐丧失中立立场；某些专家则紧紧的与企业联系在一起，成为其传声筒。事实上，失去严谨的判断和公正的评论，最终专家也会失去公信力。因此（ ）
A加强科学文化修养可以忽略思想道德修养 B.必须树立正确的世界观、人生观、价值观
C.必须尊重人们的不同价值选择 D.加强思想道德修养能够促进科学文化修养
7. 某校高二(1)班同学以胡锦涛总书记在党的十七大报告中提出的“建设和谐文化，培育文明风尚”为主题，开展了有关探究活动。
同学们了解到，中央文明办、教育部、共青团中央、全国妇联决定以“做一个有道德的人”为主题，在广大未成年人中长期开展“知荣辱、树新风、我行动”道德实践活动。全国百万青少年“我承诺：做一个有道德的人”网上签名活动于2008年5月25日启动。
你认为青年学生在道德实践过程中应如何追求更高的道德目标?

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1．《大学》中说：“古之欲明明德于天下者，先治其国，欲治其国者，先齐其家，欲齐其家者，先修其身。欲修其身者，先正其心”。这告诉我们 （ ）
A．思想道德修养是个人追求的终极目标。 B.治国平天下是最高的思想道德境界。
C．要不断加强自身思想道德修养，追求更高的思想道德目标。
D．思想道德的差异反映了人们的世界观、人生观、价值观的差异。
2．东汉哲学家王符认为：“德不称其任，其祸必酷；能不称其位，其殃必大”。这说的是（ ）
A．思想道德是知识才能形成的基础 B．知识才能是思想道德的统帅和灵魂
C．一个人的思想道德与知识才能不可分割 D．思想道德与知识才华都会造成殃祸
3.“无德无才是‘废品’，有德无才是‘半成品’，有才无德是‘危险品’，有德有才是‘精品’”这比喻表明（ ）
A.科学文化比思想道德更重要。 B.思想道德比科学文化更重要。
C.科学文化修养和思想道德修养是有机统一的D.有德无才与有才无德都是部分意义上的人才
4．“有些时候文明只是十公分的宽度，有些时候只是一张纸的厚度，当我们把十公分的盲道让出来，当我们在椅子上垫一张纸……。每个人的一小步就构成了我们中国文明进步的一大步。”这启示我们，培育文明风尚要 （ ）
A．树立崇高道德理想 B．选择科学的世界观 C．不断提升文化修D．脚踏实地，重在行动
5.作为文化大家的余秋雨，首先不忘对年少者的耳提面命。他说“好书是岁月和空间的凝炼，集中了智者对于人性和自然的最高感悟。阅读它们，能够使年轻人摆脱平庸和狭隘，发现自己的精神依托和人生可能。”这表明（ ）
A．人们常常遭遇思想道德上的“两难选择” B．加强思想道德修养能够促进知识文化修养
C要在知识文化陶冶中不断升华自己的思想道德境界D多读书才能提高人们的知识文化水平
下一节课前预习
复习文化生活
19号学案课后习题答案

18号学案课后习题答案
当堂检测 1-----5 CCCDC 课后巩固练习 1---6 CCCDDB
7、（1）认真学习科学文化知识，树立正确的世界观、人生观和价值观。
（2）学习马克思主义的科学理论，坚定建设中国特色社会主义共同理想，逐步树立共产主义远大理想。
（3）要脚踏实地，重在行动，要从我做起，从小事做起。

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