ImageVerifierCode 换一换
格式:DOC , 页数:2 ,大小:125KB ,
资源ID:7021496      下载积分:10 金币
验证码下载
登录下载
邮箱/手机:
验证码: 获取验证码
温馨提示:
支付成功后,系统会自动生成账号(用户名为邮箱或者手机号,密码是验证码),方便下次登录下载和查询订单;
特别说明:
请自助下载,系统不会自动发送文件的哦; 如果您已付费,想二次下载,请登录后访问:我的下载记录
支付方式: 支付宝    微信支付   
验证码:   换一换

开通VIP
 

温馨提示:由于个人手机设置不同,如果发现不能下载,请复制以下地址【https://www.zixin.com.cn/docdown/7021496.html】到电脑端继续下载(重复下载【60天内】不扣币)。

已注册用户请登录:
账号:
密码:
验证码:   换一换
  忘记密码?
三方登录: 微信登录   QQ登录  
声明  |  会员权益     获赠5币     写作写作

1、填表:    下载求助     留言反馈    退款申请
2、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
3、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
4、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
5、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【xrp****65】。
6、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
7、本文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【xrp****65】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。

注意事项

本文(高中生物教学素材:高中生物答疑(3).doc)为本站上传会员【xrp****65】主动上传,咨信网仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知咨信网(发送邮件至1219186828@qq.com、拔打电话4008-655-100或【 微信客服】、【 QQ客服】),核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
温馨提示:如果因为网速或其他原因下载失败请重新下载,重复下载【60天内】不扣币。 服务填表

高中生物教学素材:高中生物答疑(3).doc

1、高考资源网() 您身边的高考专家高中生物答疑精选问题1: 怎么判断一个细胞是否还有分裂能力呢?有规律吗?记住一些具有分裂能力的细胞-植物:分生组织的细胞,如根尖分生区细胞、木本植物茎的形成层细胞、受精卵、胚的胚根、胚芽、胚轴细胞、芽人体:皮肤中表皮的生发层、骨髓的造血干细胞、骨膜的成骨细胞、受精卵、早期胚胎细胞、肝脏细胞在受到损伤的情况下能恢复分裂能力;其它的就是一般不具有分裂能力的了。 问题2: 在剧烈运动时,肌肉处于暂时的缺氧状态,葡萄糖的消耗剧烈增长,但生成的ATP不多,这是因为:A 大量能量以热能的形式散失 B 大量的能量转给磷酸肌酸 C 大量能量没有释放出来 D 大量能量转移给肌糖元

2、既然是缺氧状态当然是进行无氧呼吸了所以产生的ATP不多.选C. 问题3: 进入组织细胞内的氨基酸,为何不可能在细胞内储存起来?进入组织细胞内的氨基酸可用于合成组织蛋白和酶.但这些蛋白质只能参与构成细胞和调节生命活动,不能作为贮存物质.即使多吃很多蛋白质,也只能转化成糖类脂肪储存起来,不能以蛋白质的形式储存.所以蛋白质吃多了也是一种浪费. 问题4: 决定猫的毛色的基因位于X染色体上,基因型为bb、BB和Bb的猫分别为黄、黑、虎斑色。现有虎斑色雌猫与黄色雄猫交配,生下三只虎斑色小猫和一只黄色小猫,它们的性别是?答案:全为雌猫或三雌一雄。请问老师为什么?虎斑色小猫一定是雌性.(XBXb),黄色小猫可

3、以是雌性XbXb,也可以是雄性XbY。所以是全为雌猫或三雌一雄. 问题5: 细胞核中的遗传物质是DNA.那么细胞质中的遗传物质是什么?我觉得应该是RNA,可答案是DNA.请问老师正确答案应该是什么?是DNA。除一些只含有RNA的病毒(如烟草花叶病毒)外,其它生物的遗传物质都是DNA。 问题6: 蚯蚓是分解者吗?酵母菌,蘑菇,乳酸菌,消化细菌,谁属于生产者,谁属于消费者?是,它主要以土壤中的腐殖质为食,不是取食活的生物体.硝化细菌是生产者.其它都是分解者. 问题7: 引发艾滋病、肺结核、疟疾3种传染病的病原体A、均具有细胞结构 B、都属于原核生物C、都属于人的抗体 D、都属于分解者 答:艾滋病的

4、病原体是艾滋病毒(一种RNA病毒),没有细胞结构.肺结核的病原体是结核杆菌,一种细菌.属于原核生物.疟疾的病原体是疟原虫,一种原生动物.属于真核生物.要说共同点它们都能引起人的疾病,与人的关系属于寄生.在生态系统中都属于消费者 问题8:一个父母的基因型分别是I(A)I(A)和I(A)i的男人与一个父母的基因型都为I(B)i的女人结婚,生了4个孩子。请回答下列问题(答案可以用分数表示)问:4个孩子均为A型血的概率是多少?4个孩子中有2个孩子为A型血的概率是多少?第1、3孩子为B型血,第2、4个孩子为A型血的概率是多少?第一个孩子是A型,第二个孩子是B型,第三个是AB型,第四个上O型的概率是多少?答案:1、81/4096 1350/4096 9/4096 9/4096w.w.w.k.s.5.u.c.o.m - 2 - 版权所有高考资源网

移动网页_全站_页脚广告1

关于我们      便捷服务       自信AI       AI导航        获赠5币

©2010-2025 宁波自信网络信息技术有限公司  版权所有

客服电话:4008-655-100  投诉/维权电话:4009-655-100

gongan.png浙公网安备33021202000488号   

icp.png浙ICP备2021020529号-1  |  浙B2-20240490  

关注我们 :gzh.png    weibo.png    LOFTER.png 

客服