九年级下册历史反馈练习.doc

九年级下册历史知识反馈班级_ 姓名_ 得分_一、选择题（本大题共25小题，每小题2分，共50分。）1.人类历史上，把社会主义的理论变为现实的事件是 A.共产党宣言发表B.巴黎公社成立C.俄国十月革命胜利D.苏联新宪法的颁布2. 对“斯大林模式”的阐述不正确的是（ ）A.以苏联新宪法的颁布为形成标志 B.使苏联跻身于工业化国家的行列C.阻碍了苏联的民主与法制建设 D.促进了苏联经济的持续发展3.凡尔赛和约签订后，有人说：“这不是和平，这是20年的休战!”他得出这一结论的主要根据是凡尔赛和约（ ）A没有充分满足法国等战胜国的要求 B没有确立帝国主义在欧洲的新秩序C没有消除帝国主义国家之间的矛盾 D严重损害了中国和其他弱小国家的权益4表面上为尊重中国领土主权独立及领土完整，实际上是为美国对外扩张提供方便的是下面哪个条约的签订 （ ）A、凡尔赛条约 B、九国公约 C、四国条约 凡尔登条约5.美国政治周刊评论，美国新任总统奥巴马所提经济计划堪称“罗斯福新政”当代版。下列有关对罗斯福新政的表述，不正确的是（ ）A使美国经济摆脱了危机并逐渐复苏 B彻底根除了资本主义的经济危机 C缓和了经济危机造成的严重社会矛盾 D为资本主义国家干预经济提供了成功范例6. 毕加索的名画格尔尼卡反映的是格尔尼仁镇遭到纳粹的轰炸后的悲惨场面，这个小城也因此被世人所知，请问格尔尼卡位于下列哪个国家（ ）A.西班牙 B德国 C.意大利 D.埃塞俄比亚7. 标志着英法对法西斯德国实行的绥靖政策达到顶峰的事件是 ( )A.德国吞并奥地利 B德国干涉西班牙内战C慕尼黑协定的签订 D德国占领捷克斯洛伐克8.标志着第二次世界大战全面爆发的事件是（ ）A. 德国突袭苏联，“巴巴罗萨”计划实施 B. 德军闪击波兰，英法被迫对德宣战C. 德国突袭英伦三岛，狂轰滥炸 D. 日本偷袭珍珠港，发动太平洋战争9.第二次世界大战初期，德军的铁蹄横扫了北欧、西欧和东南欧。但德军这种“不可战胜”的神话破灭在（ ）A莫斯科保卫战 B斯大林格勒保卫战 C诺曼底登陆 D中途岛海战10.虎！虎！虎！是一部关于第二次世界大战的影片，它的主要内容是描写A.中途岛海战 B.德国闪击波兰 C.苏德战争爆发 D.日军突袭珍珠港11美国影片拯救大兵瑞恩以1944年6月一场著名的战役为背景，谱写出惊天地、泣鬼神的壮丽诗篇，这场开辟了欧洲第二战场的战役是A.德国闪击波兰B.德国进攻苏联 C.诺曼底登陆 D.珍珠港事件12.雅尔塔会议的内容不包括（ ）A.战后对德国实行分区占领 B.在德国西部开辟第二战场C.苏联决定在打败德国后对日本作战 D.决定成立联合国13.美苏在二战期间结成了同盟，共同抵御来自法西斯国家的威胁，但这种同盟关系在战争结束后很快破裂，破裂的标志是A.丘吉尔发表“铁幕”演说B.马歇尔计划的实施C.“杜鲁门主义”的出台D.北约组织的成立14北约和华约的共同之处是 （ ）A、大国控制的军事政治集团 B、帝国主义侵略集团C、地区性的军事同盟 D、代表不同社会制度的大国集团15.对苏联高度集中的经济政治体制形成首次冲击的是( )A.赫鲁晓夫改革 B.勃列日涅夫改革 C. 戈尔巴乔夫 D.东欧巨变16如图所示，二战后美日欧经济实力对比发生了重大变化，对此变化，下列表述准确的是( )从美国一枝独秀到美日欧三足鼎立 美国丧失了世界一流经济强国的地位 欧共体的建立促使了欧洲的崛起 日本上升为世界第二经济强国A、 B、 C、 D、17.20世纪50年代中期到50年代初，日本经济持续高速发展，其原因有（ ）美国的扶持制定适当的经济政策引进最新的科技成就大力发展教育和科技A B C D18.20世纪80年代中后期，在苏联进行改革并因改革激化了社会矛盾，而导致苏联解体的是（ ）A.列宁 B.斯大林 C.戈尔巴乔夫 D.普京19.右图被称为“历史性的握手”，在美国的斡旋下，哪两个国家（政权）的代表握手言和（）A.印度和巴基斯坦 B.以色列和巴勒斯坦C.巴基斯坦和阿富汗 D.以色列和埃及20.尼赫鲁在庆祝印度独立时说：“今天我们结束了一个厄运的时代，印度再次发现了自己。”这表明印度结束了A.英国的直接统治 B.法国的直接统治 C.西班牙的直接统治 D.葡萄牙的直接统治21标志着帝国主义在非洲的殖民体系最终瓦解的是（ ）A .1953年 埃及共和国成立 B.1960年非洲17个国家独立 C. 1962年 阿尔及利亚独立 D.1990年 纳米比亚独立22.第三次中美战略经济对话的主题是“抓住经济全球化的机遇和应对经济全球化的挑战”。以下哪个事例不属于经济全球化的表现（ ）A.中国海尔集团北美总部在美国纽约启动 B.美国波音飞机的零部件来自世界各地C.目前全世界跨国公司约有六万多家 D.朝核问题六方会谈在北京举行23.地区冲突建威胁世界安全的重要因素之一。“冷战”结束后，霸权主义介入地区冲突的典型事例是（ ）A美国发动朝鲜战争 B美国发动越南战争C苏联侵略阿富汗 D科索沃战争的爆发24.克隆羊多利是世界上第一只克隆的哺乳动物，它反映的是第三次科技革命中（ ）A. 电子计算机领域的成就 B. 原子能领域的成就C. 现代生物技术领域的成就 D. 空间技术领域的成就25.冯骥才在献给命运的紫罗兰中说：“好在世界已经变得越来越小。已无新大陆可以发现。连南极冰层下的土地也已测量清楚，连大西洋中时隐时现的珊瑚岛也已记录在案东方人、西方人，不过是地球村，中鸡犬相闻，的村民而已。”下列各项，与“地球村”的形成无关的是 （ ）A但丁的成就 B新航路的开辟C贝尔、爱迪生的发明 D计算机网络技术的应用二、材料解析题：综合材料，根据题目要求，综合运用所学知识分析解决问题。26.阅读下列材料，并回答问题：材料一 19201921年，苏俄遭遇大旱灾，许多人死于饥饿。1921年2月，喀琅施塔得水兵叛乱，甚至提出“要苏维埃，不要布尔什维克”的口号。为此，列宁说：“我们还不能实现从小生产到社会主义的直接过渡所以我们应该利用资本主义作为小生产和社会主义的中间环节，作为提高生产力的手段、途径、方法和方式。”材料二 1932年的总统选举中，民主党候选人罗斯福当选为总统。面对“大萧条”现状，他坚定地认为，这个国家需要进行大胆的、坚持不懈的试验，如果试验失败，就再试行另一种办法，最重要的是要进行试验。（1）据材料，说说列宁与罗斯福面临的相同境况是什么？（2分）（2）结合所学知识，材料一反映了苏俄时期列宁采取的哪一项政策？该政策的特点是什么？（3分）（3）结合所学知识，材料二中罗斯福的“试验”反映了美国历史上哪一重大史实？这项“试验”的核心内容是什么? （3分）（4）根据上述两位杰出人物的活动，概括他们对历史发展的共同作用。（2分）27阅读下列材料：“各国（指26国）保证以全部的军事和经济资源，团结一致，彻底打败法西斯轴心国及其追随者”。请回答：（1）材料出自于26个国家签署的什么文件？它的签署有何重大意义？（4分）（2）文中“法西斯轴心国”指的是哪些国家？（1分）（3）这一场战争的重要转折点是什么？这是一场什么性质的战争？（4分）（4）打败法西斯后，为维护世界和平，1945年10月，成立了一个国际组织，该组织的名称是什么？（1分）（5）世界大战的硝烟，已随着时间的推移而消逝，然而战争留下的创伤依然存在。世界已跨入新世纪，可天下并不太平。反思世界大战的历史，你从中得到什么启示？（2分）28.阅读材料并回答问题：材料一：欧洲共同体成长历程简表材料二：愿意在尊重他们的历史、文化和传统的同时加深他们人民间的团结；决心实现他们经济的强大和同步发展并根据本条约的规定建立一个包含一种单一及稳定的货币的经济和货币联盟； 决定建立欧洲联盟欧洲联盟条约（1）（1）根据材料一及所学知识指出，欧洲共同体成立的主要目的是什么？（2分）（2）根据材料二和所学知识，欧洲联盟成立于那一年？当前流通于欧盟的“单一及稳定的货币”是什么？欧洲联盟未来的发展方向是什么？（4分）（3）欧洲的统一过程反映了当今世界发展的哪些趋势？（2分）三问答题29.二十世纪四五十年代开始的第三次科学技术革命，对人类历史的发展产生了十分深远的影响。请回答下列问题：（1）试举出第三次科学技术革命中出现的几例代表性科学技术。（2分）（2）请结合你对社会生活的观察或自己亲身经历的实例，说一说第三次科技革命对我们生活或学习的影响。（1分）（3）科学技术是一把双刃剑。试举一例说明科学技术对人类社会生活产生的负面影响。 （1分）（4）在第三次科技革命的推动下，世界经济发展的主要趋势是什么？请举出在这一过程中出现的人类共同面临的严峻问题。解决这一问题的有效途径是什么？（4分）（5）面对世界的经济发展的新趋势，我国应该如何应对？请你提出两条合理的建议。（2分）30.20世纪，人类经历了两次世界大战和长达近半个世纪的“冷战”，导致了世界格局（体系）的三次大变动。请回答： （1）第一次世界大战后，帝国主义列强建立了什么体系？这一体系终结的标志是什么？（2分） （2）第二次世界大战后，形成了东西方两大集团对峙的两极格局。（4分）两极格局以哪两个国家为首？写出两极格局下，挑战“两极”的两股资本主义势力和独立于东西方两大集团之外的新兴的国际政治势力。两极格局结束的标志是什么？（3）两极格局崩溃后，世界政治格局出现了怎样的发展趋势？你认为推动这一趋势的发展有什么积极作用？（3分）（4）“和平与发展”是当今世界的两大主题。你认为当今世界威胁人类和平的主要因素有哪些？（1分）第 4 页 共 4 页