《幼儿园主题式课程》预期活动计划
时间: 班级: 执教教师:
主题
活动名称
保护水资源
涉及领域
语言、科学
活动目标
1.知道人们的生活离不开水,动植物生长也需要水。
2.了解淡水是有限的,我们要保护水资源,节约用水。
3.认识相关的节水的标记。
活动准备
1.有关水资源的录象
2.挂图
3.地球仪一个、节水标志一个
活动过程
一.了解水的的用途。
1.看录象,了解水的用途。
2.出示池塘的干涸、土地的龟裂、万物枯萎的图片。
讨论:
1).这些地方为什么会变成这样?
2).如果我们的幼儿园、我们的城市没有水会怎么样?
二.了解水资源是有限的,懂得保护水资源,节约用水。
1、观察地球仪,找找淡水在哪?
2.讨论:淡水越来越少了,应该怎么样保护淡水?
1)不污染水源
2)节约用水
三.认识中国节水标记,学习自己制作节水标记。
反思
批阅