1、 复习题 一、单选题( 1. 以下软件( A )不是数据库管理系统 【A】VB 【B】Access 【C】Sybase 【D】Oracle 2. 在创建数据库之前,应该( C ) 【A】使用设计视图设计表 【B】使用表向导设计表 【C】思考如何组织数据库 【D】给数据库添加字段 3. 表是由( A )组成的? 【A】字段和记录 【B】查询和字段 【C】记录和窗体
2、 【D】报表和字段 4. 创建子数据表通常需要两个表之间具有( C )的关系 【A】没有关系 【B】随意 【C】一对多或者一对一 【D】多对多 5. 可用来存储图片的字段对象是( A )类型字段 【A】OLE 【B】备注 【C】超级连结 【D】查阅向导 6. 从表中抽取选中信息的对象类型是( D ) 【A】模块 【B】报表 【C】
3、查询 【D】窗体 7. 完整的交叉表查询必须选择( A ) 【A】行标题、列标题和值 【B】只选行标题即可 【C】只选列标题即可 【D】只选值 8. 我们通常在( B )视图中,改变窗体的外观和控件的属性。 【A】数据表 【B】设计 【C】窗体 【D】控件 9. ( A )是连接用户和表之间的纽带,以交互窗口方式表达表中的数据 【A】窗体 【B】报表 【C】查询
4、 【D】宏 10. ( D )是一个或多个操作的集合,每个操作实现特定的功能 【A】窗体 【B】报表 【C】查询 【D】宏 11. 在报表设计中,页号应该出现在( D )部分 【A】报表页眉 【B】页面页眉 【C】报表页脚 【D】页面页脚 12. 学生和课程之间是典型的( D )关系 【A】一对一 【B】一对多
5、 【C】多对一 【D】多对多 13. 输入掩码通过( D )减少输入数据时的错误。 【A】限制可输入的字符数 【B】仅接受某种类型的数据。 【C】在每次输入时,自动填充某些数据。 【D】以上全部 14. 以下软件( B )是数据库管理系统 【A】Delphi 【B】Access 【C】C语言 【D】VB 15. Access数据库使用( B )作为扩展名 【A】.mb 【B】.mdb 【C】.db
6、 【D】.dbf 16.( C )数据类型可以用于为每个新记录自动生成数字。 【A】数字 【B】超链接 【C】自动编号 【D】OLE对象 16.数据类型是( B ) 【A】字段的另一种说法 【B】决定字段能包含哪类数据的设置 【C】一类数据库应用程序 【D】一类用来描述Access表向导允许从中选择的字段名称。 17. 可建立下拉列表式输入的字段对象是( D )类型字段 【A】OLE 【B】备注 【C】超级连结 【D】查阅向导 18. 报表的主要目的是( C
7、 ) 【A】操作数据 【B】在计算机屏幕上查看数据 【C】查看打印出的数据 【D】方便数据的输入 19. 创建参数查询时,在条件栏中应将参数提示文本放置在( C )中 【A】{ } 【B】( ) 【C】[ ] 【D】《 》 20. 完整的交叉表查询必须选择( A ) 【A】行标题、列标题和值 【B】只选行标题即可 【C】只选列标题即可 【D】只选值 二、填空题 1.( 数据 )是指存储在某一种媒体上能够识别的物理符号。 2. Access数据库内包含了3种关系方式,它们是( 一对一 )、(
8、 一对多 )、( 多对多 )。 3.不管怎样移动滚动条,总能显示表的某列,可以采用( 冻结列 )的方法实现。 4.常用于存储图片对象的数据类型是( OLE对象 )。 5.如果表中某个属性或者属性组合的值能够唯一地标识每条记录,则可以把它选作为( 主键 )。 6. 一个仓库中可以存放多种零件,每种零件可以存放在不同的仓库中,则仓库和零件之间为( 多对多 )关系。 7. 数据库的发展经过了( 层次型 )、( 网状型)和( 关系型)三个阶段,现在最常用的是( 关系型 ),Access是( 关系型 )型的数据库管理系统。 8. Access中可将宏分为
9、3类( 操作序列宏 )、( 宏组 )和( 包括条件操作的宏 )。 9.为了限制字段输入信息的格式,可以设置字段的( 输入掩码 )属性。 10.在查询准则单元格中输入[请输入姓名],则该查询是( 参数 )查询。 11.窗体的常用视图有:数据表视图,窗体视图和( 设计视图 )。 12.主键字段的值的要求是( 不可重复且不能为空 )。 三、问答题 1. 创建学生表,表中字段名称如下所示: 学生(学号,姓名,性别,政治面貌),定义数据类型及数据大小及设置主键字段。 姓名为字符型 用字符数组 char [20]; 学号为数值型
10、性别为逻辑型 可以用字符型 char sex 成绩为数值型 可以用数组表示:float cj[4]; 政治面貌为字符型 用字符数组 char [20]; 主键为学号。 2、对于学生和课程之间的学习关系,有如下关系: 学生(学号,姓名,性别,出生日期,民族,班级,家庭住址,联系电话) 课程(课程ID,课程名称) 学习(学号,课程ID,成绩) 1).画出这种关系的关系图。(5分)学生 课程 学习 学号 姓名 性别 出生日期 家庭住址 课程名称 课程ID 学分 学号 课程ID 成绩 民族 班级 联系电话 2.指出各表的主键字段(5分) 学生表的主键为学号,课程表的主键为课程ID,学习表的主键为学号和课程ID






