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莒县导学案七下第17课导学案.doc

1、莒县导学案20152016学年七年级历史(下册)第17课 君主集权的强化班级 小组 姓名 【目标导学】知道努尔哈赤统一女真各部、建立后金政权,知道清朝的建立及其对全国的统治。了解清朝制造文字狱,认识“文字狱”的社会危害;了解清朝强化君主集权的措施,分析君主集权强化的利弊作用。【温故知新】1.简要介绍明朝对外交往的重要史实。2.明朝加强君主集权采取了哪些措施?【学习导航】一、自主学习且学且思(一)满洲的兴起和清朝的建立1女真在明朝前期属于 管辖;明朝后期,女真的杰出首领 统一了女真各部, 年,他自立为 ,国号 ,史称 。后来他迁都 ,后来改称 。2.清朝的建立者是 ,他改女真族为 , 年,他在

2、称帝,改国号为 ,这位皇帝就是 。随后他对明朝加强攻势。 年,清军入关,迁都 ,逐步建立起对全国的统治。(二)君主集权的强化3.清朝初期,中央政权机构大体采用明朝制度,设置 和 ,但还保留着由满洲贵族组成的 ,一切军国大事都要经过 讨论,一经决定,连 也不能改变。该机构到 帝时撤销。4. 设置军机处,军机处的设立,标志着 。5.文字狱: 、 和 三朝,制造了大量的文字狱;文字狱的影响是 。1.明朝时如何灭亡的?清朝和历史哪一个朝代最为相似?说说他们相似点?2.为什么说军机处的设立,标志着我国封建君主集权的进一步加强?3.“清风不识字,何故乱翻书” “一把心肠论浊清” “明月有情还顾我,清风无意

3、不留人”。请试着用清朝统治者的眼光来挑一挑这些词句的毛病。你知道清朝迭兴文字狱的原因吗?这样做的恶果有哪些?二、合作探究交流展示1.材料一 军机处的设立,提高了办事效率,有好处。材料二 “军机大臣只供传达缮撰,而不能稍有赞画于其间”。 清 赵翼(1) 军机处是哪位皇帝设立的?(2) 我们如何看待军机处的设立? 2.浙江富户庄廷珑修订前人遗著,取名明书。书中叙述清朝入关前的史实,使用明朝年号,并且保留了一些明朝将领抗击“后金”的事迹,触怒了康熙帝。参加编写、刻印和销售这部书的70多人,都被处死。(1)这则材料反映了清朝统治者推行什么政策?这一政策最为严重的是哪三位皇帝的统治时期?(2)清朝统治者

4、采取这种政策的目的是什么?(3)这种政策给当时中国社会带来了什么后果?【学习拓展】1我们学习了宋元时期哪几位少数民族首领?努尔哈赤与他们有哪些共同之处?2结合所学知识,将秦朝、汉朝、明朝、清朝加强思想控制的措施列举出来。【整合反思】(构建知识网,写写自己不容易掌握的知识。可以另附纸张)【达标训练】1清朝的开国皇帝是A努尔哈赤 B.皇太极 C.康熙帝 D.乾隆帝2.黄仁宇在中国大历史中写道“倘使我们说,中国传统政治是专制的,政府由一个皇帝独裁”我国历史上与这一说法最相符的时期是A秦汉 B宋元 C明清 D隋唐3.乾隆时,内阁学士胡中藻的诗里有“一把心肠论浊清”的句子,乾隆看了竟说:“加浊字于国号清之上,是何肺腑?”结果,胡中藻和族人被杀,罪及师友。这反映了统治者:A.设立军机处 B.实行八股取士 C.制造文字狱 D.设置厂卫机构4.“军机处一日日程:接折(阅读奏折)见面(请皇帝旨)述旨(拟皇帝旨意)过朱(皇帝过目确定)交发(下发旨意)。”这实质上反映了A.皇帝的辛劳B.君权的强化C.地方的无权D.仪式的完善2第三单元第17课 初备:周殿忠 修改:战青松

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