1、师德师风范文：师爱—让三尺讲台熠熠生辉_0参考演讲稿
尊敬的各位领导，老师们：
今天，我演讲的标题是：师爱——让我的三尺讲台熠熠生辉。
每天早晨，当我踏着清晨的第一缕阳光走向校园的时候，我明白，我开场了一天一般的工作；每天晚上，当我带着学生踩下落日的余辉走在归途的时候，我明白，我脸上的皱纹正在日益显现。教育工作是一般的，老师的职业是平凡的。但是面对无数求知的面孔和可爱的童心，面对本人精心呵护教育的幼童日益茁壮成长，我便体会到了老师职业的崇高，体会到了三尺讲台的宽广。
转眼间，十几年过去了。十几年前，在母校夏花盛开的季节，我怀着一个雪白如斯的梦想，从一个踌躇满志又懵明
2、白未开的学生一下子跨入了家乡的三尺讲台。简陋的教室、繁重的教学甚至淘气的学生都把我初为人师的兴奋冲荡得渺无踪迹。
一开场我担任的是小学一年级的语文，为了一节课的出色完成，我常常设计教案、反复备课到深夜。望着满天星斗，倾听夜虫轻鸣，我常常不记得了疲乏！在平凡的耕耘中，我迎来了走上工作岗位的第一个春节，但是学生的成绩却与理想相差甚远。我绝望了，我开场反思。
初战折戟之后，挥一把辛酸的泪水，我相信，在挫折面前，年轻不怕失败！
因此，夏蚊满屋的夜里，我埋头“齿啃”教育书籍，分析课堂艺术，拜读《教育通史》，吟咏“诗成珠玉在挥毫”，任汗水淌过脸蛋，任蚊虫肆意叮咬。
记得，无数个课间
3、我为后进生单开“小灶”；无数个早晨，我带着学生朗朗而读；无数个饭后，我逐一给学生面改作业。
记得，那个大雨滂沱的中午，几个小孩围着我不大的饭锅，“瓜分”我的劳动成果，屋子里洋溢着他们的满脸喜色和氤氲香气；
还记得，那个天色微黑的晚上，我骑着自行车赶到三里外的小孩家，满脸皱纹的老大娘紧紧拉着我的手，一定要我吃了晚饭再走；
还记得，为了协助那个家境贫困交不起学费的小孩，我毫不犹豫地拿出本人微薄的工资，小孩的家长黯然落泪……
我感到我和天真烂漫的小孩们融为了一体，我感到我对学生的爱和学生对我的爱一样不可分割，我越来越深切地感到工作的愉悦轻松。
十几年间，我展转换了三各
4、单位，从新村小学到新华路小学，再到我们实验小学。变换的是环境，不变的是爱心。
随着时间的推移，三尺讲台的要求也越来越高。来到实验小学以后，在学校领导的带着下，我不断学习教育教学业务，改革教育教学措施。课堂上，在我的引导下，学生或思或写或听或讲，能思善辩，师生活动亦庄亦谐，没有呵斥，没有权威，有的是关于征询课堂兴趣盎然的追求和向往。
作为班主任，肩上的责任也更大了，为了更好的做好工作，我尝试做一名心理征询师，几十个学生在心中都存着一份小档案：谁的家庭情况怎么样，谁的性格特点是什么，谁的心理健康教育需要加强，谁最近变化非常大……等等。我成了他们的生活保姆、心理医生。无数个清晨，来不及拾
5、掇残梦，就披着一身霜华随学生“拥”进教室。学生思想出了缺点，我屡次疏导并反应观察；矫情的女生遭到了委屈，我替她们抹去脸上的泪水；学生出了意外生了病，我挤时间探望；为了加强家庭教育，我自制“联络卡片”，每周向20名优进步的学生家长汇报喜讯……
有一件小事尽管过去了非常多年，但是至今我仍然经历犹新。那是农村教学的一个雨天，我发高烧卧床输液，一位家长明白后专程带小孩来探望，还有一个附近的小孩往返两次送来了一把雨伞。第二天痊愈后，我意外发觉角落里居然有人悄悄送来了新鲜的蔬菜和鸡蛋……我的泪水一下子涌出来，尽管不明白是谁送来这些，尽管那把雨伞最终没有用上，可那份温馨的友情却至今令我感动。
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