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晚会总策划书.doc

1、 高校联合大型心理剧文艺晚会 ——完善人格 演绎生活 策 划 书 主办单位: 学生处学生心理咨询与研究中心 承办单位:学生心理协会 活动背景: 随着社会的飞速发展,人们不断地进行知识更新;“人类进入了情绪负重年代”,人们的观念意识、情感态度复杂嬗变。作为现代社会组成部分,在学校生活和学习的大学生,对社会心理这块时代的“晴雨表”,十分敏感。 大学生作为一个特殊的社会群体,还有他们自己许多特殊的问题,如对新的学习环境与任务的适应问题、对专业的选择与学

2、习的适应问题、理想与现实的冲突问题、人际关系的处理与学习、恋爱中的矛盾问题以及对未来职业的选择问题等等。如何使他们避免或消除由上述种种心理压力而造成的心理应激、心理危机或心理障碍,增进心身健康,以积极的、正常的心理状态去适应当前和发展的社会环境,预防精神疾患和心身疾病的发生,就成为各高校迫切需要共同关注的问题。而通过心理剧能使老师及学生更加直观的发现问题,从而进一步解决问题。 心理剧,即以舞台为景,靠角色扮演来呈现个人内在心理历程。演出中,演员即是观众,观众也是演员,彼此通过舞台演出体验角色内心的酸甜苦辣,跳出自我、审视自我、认识自我,从而达到心理启迪的效果。通过心理剧的演出使他们对

3、心理问题有一个较深刻的认识,能够有效地提升自身的心理健康水平。 活动目的: 1、心理健康教育是提高学生综合素质的有效方式,是完善学生人格发展的基本动力,是开发学生潜能的可靠途径。因此由太原科技大学学生处学生心理咨询与研究中心主办,学生心理协会承办,联合山西省高校心理联盟在“第七届5.25—我爱我大学生心理健康宣传月”即将结束之际,为提高本校在校大学生心理健康水平,特此开展高校联合大型心理剧晚会。 2、通过这次晚会,在各大高校推广心理剧,让更多的同学、老师了解心理剧,关注当代大学生的心理问题。 3、通过大家精彩的演出,在社会上产生一定的影响,使社会更加关注当代大学生内在心灵的

4、沟通、重视心理健康知识的传播。 4、展现当代大学生的青春激情和自我风采,在晚会的表演中完善人格、演绎生活。 一、整体情况 1、晚会主题:“完善人格,演绎生活” 2、晚会目标:通过联合各大高校,展现当代大学生的青春激情和自我风采,在晚会中演绎生活,完善人格。通过晚会心理剧的表演提高本校学生对心理健康的关注,积极面对心理问题。 3、时 间:2012年5月27日晚7:30--9:30 4、地 点:太原科技大学世纪广场 5、主办单位:太原科技大学学生处学生心理咨询与研究中心 承办单位:太原科技大学学生心理协会 6、晚会形式:节目形式以心理剧为主,结合舞蹈、歌曲、手语等多种形式

5、 7、 参加本次巡演的高校心理联盟成员学校有:(排名不分先后) 太原科技大学、山西大学、山西大学商务学院、太原理工大学、青年干部管理学院、山西中医学院、太原师范学院、太原工业学院、煤炭干部管理学院、山西职工医学院、晋中学院、山西医科大学、山西财经大学。 二、 活动流程: (一)宣传阶段(五月中、下旬): 一、前期宣传 1、准备宣传单和宣传海报。 a、5月18日所有条幅到位,并悬挂宣传。 b、5月18日准备100份海报,每天张贴15—20张。 c、5月18日5000份宣传单到位。(宣传单内容为宣传晚会、时间、地点) d、5月25日中午在东服务区和一食堂前各发10

6、00份。 晚上将3000份发到所有住宿宿舍。 e、5月27日布置世纪广场和舞台。 2、宣传板两大块,两小块。 5月18日到位一大一小,并抬出宣传;5月20日出一大一小,并抬出宣传。 3、5月18日联系宣传媒体 媒体宣传工作:校内宣传主要通过通讯稿的形式进行,校外主要由山西青年报进行全程追踪采访发报,同时活动当天也会邀请三晋都市报、山西晚报、山西日报等多家新闻媒体进行采访。 二、后期宣传 1、出宣传板两块,祝贺晚会举办成功。 悬挂条幅祝贺晚会举办成功。 2、将晚会全程摄像传到网上。 (二)节目准备工作(四月十日到五月二十四日): 1、5月8日邀请山西其他高校社团制定

7、参赛的节目; 2、5月13日,制定好邀请的嘉宾。 3、5月18日晚会节目单制定完毕。每天主席团成员亲自督导他们完成当天的练习任务。 4、5月19日下午2:30在世纪广场审核所有节目。5月19日下午6:00确定最后节目单,并登记好他们所要的音乐,安排参赛节目上报租服装的数量和类型及道具。 5、5月20日写好邀请函,并送至被邀请人。 6、5月27日上午大彩排,邀请主席团及老师指导,修改细节。 7、5月27日上午租所有服装及道具。 8、5月27日上午9:00将舞台搭建好,并将设备安装调试好。 9、5月27日上午9:00布置场地及周围环境。 10、5月27日下午三点总彩排。 三

8、所需物资 1、宣传单,宣传海报,邀请函,节目单; 2、道具、音响、话筒;舞台布置和其他一些效果装饰物(包括幕布);服装、灯光、化妆等。 3、现场布置:晚会当天中午开始,根据布置方案进行。 4、从彩排到演出,对各节目的道具和服装要跟进和协调; 条幅内容(4条、红底白字、长10米、宽1米); “完善人格 演绎生活”高校联合大型文艺晚会 学生处心理咨询中心 学生心理协会 和谐校园 从心开始——5•25心理健康教育宣传节 学生处心理咨询中心 学生心理协会 用爱呵护美丽心灵 用心营造健康人生 学生处心理咨询中心 学生心理协会 用心灵撑起友爱的天空 用演绎诠

9、释多彩的生活 学生处心理咨询中心 学生心理协会 四 、晚会流程安排: 1、统筹组 :主席团 由学生心理协会主席团筹划负责整体晚会。 2、节目总负责:白娟 范啸冰 a、完成节目收集、筛选、彩排工作 b、负责节目的编排及晚会整体流程的衔接 c、准备好晚会所需的一切服装道具 d、主持人的确定 3、 宣传总负责:包琴 a、宣传部负责绘制宣传海报及宣传板,于5月15日前完成。 b、由组织部、活动部负

10、责宣传单的发放和宣传海报的张贴。 c、外联部负责邀请校内阳光有声广播站、大学生记者团及校外知名媒体。 4、 后勤总负责:梁建明 赵志昌 a、自律部负责会场后勤保障,疏导观众进退场、维持会场秩序,晚会期间,负责会场纪律维持以及处理突发紧急情况等。 b、科网部于5月15日前制作好晚会所需要的一切音乐,晚会期间负责音乐播放以及摄影照相,晚会后将照片拷到中心电脑里。 c、外联部于晚会前两天(即5月14日)将邀请函送到嘉宾手中。 d、编辑部负责拟好主持人的串联词等。 e、办公室负责物资的整理及归放。 f、红鹰社负责安排礼仪工作,接待嘉宾,负责晚会演员的服务工作。 g、实践部负责晚会

11、前舞台设备及所有节目所需道具全部到位。 5、 舞台灯光总负责:许浩 a、测查部负责晚会灯光及幕布 b、咨询部负责组织演员会场等候并按有秩序上台。 五、活动经费预算: 设备、物资 单 件 数 量 费 用 备 注 舞台(含2个台阶) 4000元 租赁 灯光(含追光灯) 音响 2个 背景幕布 吹泡泡机(含泡泡油) 1台 175元 租赁 全程录像 300元 租赁 刻盘 10元/张 30张 300元 服装 20元/套/天 800元 租赁 荧光棒

12、 0.35元/根 1000根 350元 彩气球 0.25元/个 200个 50元 (装饰舞台) 彩带 1元/条 70条 70元 (装饰舞台) 化妆、造型 300元 化妆用品 100元 节目单 1元/份 100份 100元 邀请帖 0.5元/个 100个 50元 宣传单 0.04元/张 3000张 120元 工作餐 8元/份 50份 400元 矿泉水 17元/件 10件 170元 条幅 1条/50元 4条 200元 每个条幅10米 交通费 300元 各高

13、校演职人员 总计:7785元 舞台设计: 舞台长:8~10米 舞台宽:6~8米 舞台高:1米 幕布后或侧面搭建演员换衣篷(约容30~40人),舞台右侧放置音响设备,舞台前设一排嘉宾席,舞台放一台吹泡泡机,舞台靠近幕布的两侧各设一台阶,便于演员上台演出。 六、资金问题 : 在活动期间制定详细的合理的资金支出安排,避免不必要的经费支出,灵活调配财务预算。 学生处学生心理咨询与研究中心 学

14、生心理协会 2012年5月5日 附件: 高校联合大型文艺晚会突发事件应急处理预案 为保证高校联合大型晚会期间各类突发事件能够及时、迅速、高效、有序地得到处理,保障参加晚会人员生命财产安全,根据上级有关部门要求,结合校区实际,特制定本预案。 本预案所称突发事件,是指突然发生的,造成或者可能造成校园内师生员工生命财产和身心健康的火灾、地震、公共卫生、公共安全以及人为破坏等重大安全事件。 一、 组织指挥: 应急小组由学生心理协会指导老师、学生心理协会会员共同组成,共同负责高校联

15、合大型晚会演出期间突发事件的应急处理工作。 附:突发事件应急处理领导小组名单; 组  长:朱琨   副组长:陈超华 李龙伟 许浩 包琴 赵志昌 范啸冰 白娟 梁建明 成 员:刘诗伦 王跃辉 李智 杨文宙 武文杰 沈金帅等20人 二、主要职责:        (一)突发事件发生后,领导小组应当根据“生命第一”的原则组织,决定是否启动突发事件应急预案,并在第一时间内向上级主管部门报告。    (二)各部门在各自职责范围内,做好突发事件应急处理的有关工作,切实履行各自职责。    (三)应急状态期间,领导小组各成员必须保

16、证通信网络畅通,配合校内各部门对突发事件应急处理的工作,服从对突发事件应急处理工作进行的指导。 三、监测报告: (一)开展突发事件巡视监测。组长及副组长在各个重点地方进行巡查,各位成员在固定位置站岗。 (二)建立信息报告制度。对突发事件发生或有可能发生突发事件的信息,采用逐级汇报制度,事件第一发现人应及时向组长或副组长汇报,然后汇报学校,学校应在第一时间向学校主管部门汇报,并随时与上级单位保持密切联系。 现将各个部门职责附表如下: 负责人 岗位 备注 刘诗伦 负责联系医疗救治,及时联系120紧急救护

17、 王跃辉 安排六人在六个出口进行疏导人流 李智 在看台处进行疏散人流和安排观众就座 姚艳 在舞台以及后台进行巡查 武文杰 负责运送受伤人员,或者出现身体异常人员 沈金帅 负责现场协调 卢菲瑶 负责对安全意识的宣传,在人流集中的地方,及时制止一些危险行为 四、晚会突发事件应急处理注意事项 晚会突发事件具有突然性以及迅速扩散的特征,快速、合理地对突发事件进行处理能够将损失降低到最小程度,因此,处理突发事件要求在短时间内作出准确的应急决策。

18、 火灾事件应急处理程序: 本应急处理程序的要点是:安全撤离人员,尽快扑灭火灾,减少事件损失。 1、获得火灾信息的任何个人都应当在第一时间向直接领导报告,通知后勤切断电源,并视情况拨打119报警。 2、组长组织应急人员到场,选择合适的疏散路线,迅速地组织师生撤离晚会现场,救助受伤人员。 3、火灾不严重的情况,要及时使用消防栓、灭火器材等进行灭火自救,争取在消防队到达之前,全力灭火,控制火势,保障应急照明。 4、在事件现场和学校周围设置警戒线,维护现场秩序。引导外部救援人员进入现场,保护学校财产安全。 5、火灾扑灭后,学校周围警戒线和事件现场警戒线,必须根据突发安全事件应急处理救援

19、指挥部或消防部门的命令,方可解除。 触电事件应急处理程序: 本应急处理程序的要点是:抢救触电者,避免在抢救时发生其它事故。 1、发现触电事件的任何个人都应当在第一时间抢救触电者,并让在场人员打120求援,同时向直接领导报告。 2、 “低压” (220/330V)触电解脱方法: a、切断电源。 b、若一时无法切断电源,可用干燥的木棒、木板、绝缘绳等绝缘材料解脱触电者。 c、用绝缘工具切断带电导线。 d、抓住触电者干燥而不贴身的衣服,将其拖开,切记要避免碰到金属物体和触电者的裸露身体。 火灾逃生常识: a、 保持冷静,克服惊慌、恐怖心理 b、 注意熟悉环境(通道) c、 设法减少烟雾危害(低姿/匍匐/毛巾) d、 逃生途径选择 e、 身上着火快速脱下或就地打滚等 f、 正确处理灭火与逃生的关系,快速逃离危险区域 g、 封闭房间/浇湿/示警求救 h、 不要轻易重返火场 逃生途径 a、 注意熟悉环境 b、 朝疏散指示标志所示方向 c、 安全绳/自制简易绳索 d、 避难层(间) 人员疏散方法 a、 疏通疏散通道 b、 广播提醒人员 c、 按照顺序疏散 d、 有人带路引导 11

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