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机械制图说课稿1.doc

1、《机械制图》说课稿 电子工程系——邹丽梅 一、课程作用 《机械制图》课是机械类专业的一门专业基础课,是一门研究绘制和识读机械图样规律与方法的学科。它拥有严密的理论知识体系,并与生产实践密切联系,对培养学生掌握科学的思维方法、识图、绘图技能的提升,增强创新意识有重要的作用,是学习专业课和操作技能的基础。 二、教学大纲 1、课程的主要任务 (1)学习投影法的基本理论和投影原理。 (2)培养空间思维能力,启发创新意识。 (3)培养绘制和阅读机械图样的能力。 (4)培养耐心细致的工作作风和严肃认真的工作态度。 2、教学目标:使学生具备有高素质实用型高级职业技术专门人才所必需的机械制

2、图的基本知识和基本技能,初步形成运用制图知识解决工程实际问题的能力,为学习专业知识和职业技能打下基础。 三、教材 本门课程选用高等教育出版社出版,刘力主编的《机械制图》教材。 适用专业:机电一体化、数控加工、模具设计与制造 四、学习特点 1、建立空间想象力,坚持空间-平面-空间这样一个反复提高的认识过程。 2、作业多,每次课都有作业,要求每个同学都要认真独立地完成一整套制图作业。 3、用专门的绘图仪器绘图,购买绘图工具,专门的图纸。 五、教学方法和手段 主要采用讲解、启发教学及现场和课后辅导的教学方法。采用模型、挂图、黑板上仪器作图和多媒体课件相结合的教学手段。 《剖视

3、图》教学方案设计 电子工程系-邹丽梅 “剖视图”是高教出版社出版,刘力主编《机械制图》教材,第7章第2节的内容。 一、教学重点 重点 (1)剖视图的概念、画法、标注和适用场合。 (2)识图能力和绘图能力的进一步培养。 难点 (1)剖视图表达方法的运用。 (2)识图能力和绘图能力的进一步发展和提高。 二、教学媒体 零件教学模型、挂图、多媒体课件 。 三、教法与学法 1、教法 运用启发式教学方法,调动学生积极思维,在讲清各种剖视的概念、画法、标注和 适用场合的前提下,有意识地引导学生分析机件

4、内外形特点,用对比法讲清这类机件选用某种剖视图道理,通过分析性的讲解,或是启发性的问答,使学生学会恰当地运用各种表达方法,并逐步提高分析问题和解决问题的能力。同时,要留给学生较充足的练习时间。使他们通过作业实践,独立地去思考、体会、消化,逐步达到理解和巩固。 2、学法 在教学过程中,关键是教学生学法。本节课要培养学生善于观察、善于思考、善于比较、善于归纳的学习习惯;要教给学生应用知识去解决问题的方法。 四、教学程序 1、创设情境,导入新课 观察 出示内形较复杂的机件模型,引导学生观察。 设问 (1)如何画出该机件的三视图?引导学生画出机件的三视图(2)视图表达内形有无缺点

5、请学生回答。 结论 学生自己可得出结论:视图表达内形时,虚线多,图面乱。引导学生寻找表达机件内形的新方法,为讲授剖视图埋下伏笔。 2、新课讲授,引导探索 剖视图的概念(板书):结合教学模型和课件,讲授剖视图的概念,并启发学生画出剖视图。 剖视图的画法(板书)四步:剖、移、画、标,详细讲授每一步,为后面学习全剖视图、半剖视图、局部剖视图的画法打下基础。 剖视图的分类:(1)观察三个不同结构的教学模型。(2)引导学生分析机件内、外形的特点。(3)向学生提出问题:用前面的剖切方法将它们完全切开行吗?(4)学生得出结论:机件完全切开内形虽表达清晰,但外形表达受到破坏,须引入其他剖视图

6、5)剖视图的分类(板书)。重点讲授全剖视图:利用课件比较讲解投影视图与全剖视图画法的不同点,说明机件的某些外形特点,为半剖视图、局部剖视图作铺垫。说明全剖视图的适用场合,为以后讲授选择表达方案设下伏笔。引入半剖视图:启发学生分析比较视图与全剖视图的各自缺点(模型、挂图对照),指出机件外形复杂时全剖视图外形表达受到影响,引出半剖视图概念,强调半剖视图可内外兼顾。从剖切角度演示讲授半剖视图的画法:剖切机件四分之一的方法进行投影。强调对内外形均较复杂且具有对称平面的机件,应采用半剖视图。引入局部剖视图:引导学生分析半剖视图存在的局限性,机件须对称,进而指出对需内外形兼顾且不具有对称平面的机件,应

7、采用局部剖视图,局部剖视图的剖切位置、剖切范围、剖切次数很灵活,需根据实际需要选择,学生难以掌握 。为了突破这一难点,引导学生分析机件形体,从几种表达机件内形的方案中找出表达简明的最佳方案。波浪线的画法是局部剖视图另一难点,结合学生画图时可能出现的错误,指出波浪线不能与轮廓线重叠,不能是轮廓线的延长线;空心处波浪线应断开,也不要延伸到视图外。 3、巩固练习,启迪思维 设计两个层次的练习:一是基本练习,目的是抓住教学重点,使学生熟练掌握本节知识;二是变式练习,使学生正确、熟练地运用本节知识解决问题。 4、小结全课,巩固提高 让学生小结学到的知识,然后相互交流,师生共同评价。最后,布置作业,巩固提高。 五、板书设计 板书内容分两部分阐述: 1、主板书用概括语言展示本节教材的重、难点。(1)剖视图的概念。(2)剖视图的画法。(3)剖视图的分类,把板书内容归纳在表格中,便于对比分析,比较记忆,一目了然、对比鲜明容量较大的特点。 2、副板书是对主板书的讲授和提示。(1)板图剖视图的画法,可以对粉笔的颜色进行合理的搭配。(2)各剖视图画法的注意事项。

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