ImageVerifierCode 换一换
格式:DOC , 页数:2 ,大小:51KB ,
资源ID:7011364      下载积分:10 金币
验证码下载
登录下载
邮箱/手机:
图形码:
验证码: 获取验证码
温馨提示:
支付成功后,系统会自动生成账号(用户名为邮箱或者手机号,密码是验证码),方便下次登录下载和查询订单;
特别说明:
请自助下载,系统不会自动发送文件的哦; 如果您已付费,想二次下载,请登录后访问:我的下载记录
支付方式: 支付宝    微信支付   
验证码:   换一换

开通VIP
 

温馨提示:由于个人手机设置不同,如果发现不能下载,请复制以下地址【https://www.zixin.com.cn/docdown/7011364.html】到电脑端继续下载(重复下载【60天内】不扣币)。

已注册用户请登录:
账号:
密码:
验证码:   换一换
  忘记密码?
三方登录: 微信登录   QQ登录  

开通VIP折扣优惠下载文档

            查看会员权益                  [ 下载后找不到文档?]

填表反馈(24小时):  下载求助     关注领币    退款申请

开具发票请登录PC端进行申请


权利声明

1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前可先查看【教您几个在下载文档中可以更好的避免被坑】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时联系平台进行协调解决,联系【微信客服】、【QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【版权申诉】”,意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4009-655-100;投诉/维权电话:18658249818。

注意事项

本文(Unit-1-Welcome-back-to-school教学设计.doc)为本站上传会员【仙人****88】主动上传,咨信网仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知咨信网(发送邮件至1219186828@qq.com、拔打电话4009-655-100或【 微信客服】、【 QQ客服】),核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
温馨提示:如果因为网速或其他原因下载失败请重新下载,重复下载【60天内】不扣币。 服务填表

Unit-1-Welcome-back-to-school教学设计.doc

1、 教学设计 教学内容:人教版小学英语三年级下册 Unit 1 Welcome back to school(40分钟) 学情分析:学生刚开学,学习热情比较高,思维活跃。尤其是来了新学生后,学生们都会有好奇心,喜欢结交新朋友。 设计理念:Welcome back to school 一课采用新课标理念倡导 “任务型教学模式”/“自主,互动,探究”/ “合作学习”/“互动”...,注重以人为本,充分调动学生的积极性和主动性,引导学生利用所学语言来完成任务,在师生互动、生生互动中实现教学任务和目标,培养学生用英语来交流,真正地

2、体现了“学中用,做中学”的原则。 教学目标: 1、能听、说、认读三个国家名称单词China /America/Canada和一个欢迎词welcome,以及句型I’m…I’m from… 2、能用英语作简单的自我介绍,培养学生的听、说、读的能力及想象力。 3、激发学生学习英语的兴趣,积极参与英语课堂活动。 教学重点:1、掌握句型I’m…I’m from… 2、能听、说、认读一个欢迎词welcome和三个国家名称单词China /America/Canada 教学难点:学习如何运用句型I’m .... I’m from China / Canada / America介绍自己。 教学

3、准备:1. Amy, Mike, Bailing的头饰 2.中国、美国、加拿大的小国旗 3.多媒体课件 教学步骤: 第一步,创设情境,激发兴趣 (10分钟) 1、利用多媒体课件播放上册所学童谣“Hello”,并和学生一起拍手说唱,营造一种轻松愉快的英语氛围,自然地导入本单元“欢迎问候”的主题。 2、师生问候,对话练习: 教师: Hello, boys and girls. 学生:Hello, teacher. 教师:Welcome back to school. Nice to meet you. 学生:Nice to meet you, too. 运用交际法,轻

4、松的问候巧妙地引出新课。完成对话后,解释并教读单词welcome,学生跟读,重复练习发音,认读。 第二步,呈现新课,重点突破(20分钟) 1、教师: Good morning, boys and girls. I’m Miss XX. I'm from China (并立即展示中国小国旗). How about you? (引导)学生回答出:I'm.../ I'm from China. 教师解释句型I'm…/ I’m from.. 的含义。 2、让学生说一说他们所知道的我国省市的名称都有哪些。制作一些卡片让学生运用I'm from....表达他们所喜欢的地方。如:I'm from

5、Zhejiang;I'm from Jinhua...等等。 3、首先,教师用手中各国的国旗作提示,教读并解释单词China/America/ Canada的含义。 然后,播放课文录音,学生跟读,熟悉课文内容。 接着,学生3人一组合作练习,上台戴上头饰,分别扮演Amy, Bai Ling和Mike,让更多的学生根据教师手中展示画有各国小国旗表演对话,重复练习根据单词Welcome,America,China,Canada以及句型I'm…/ I’m from..进行口头表达。例如, 教师:Mike! Welcome. 再次呈现单词Welcome,强化学生认读。 戴Mike头饰的学生:I

6、'm Mike. I'm from Canada. (教师用手中的加拿大小国旗作提示,强化单词Canada认读。) 此环节的设计,主要是为了让学生通过表演对话,重复练习说本课重点句型和单词,提高学生说和认读的能力。同时用到了直观法,通过形象的小国旗来引出新知,使学生易于接受。 第三步,趣味游戏,巩固操练(10分钟) 1、传花游戏: 6-8人一组围坐成圈,每组发一朵小花,随音乐的响起传花,音乐停止,花落谁手谁就用句型I’m …/ I’m from…作自我介绍。让学生通过游戏操练句子,营造愉悦的课堂氛围,让学生在玩中学,在学中用,充分体现了学生的主体功能,促使学生自主合作学习。 2、自编对

7、话:2人一组,合作练习,上台表演。 学生A:(指着B)I have a new friend. 学生B:(起立)Hi, I am... I am from... 全班: Nice to meet you. 学生B:Nice to meet you, too. 第四步,作业   小组合作练习:收集一些美国、加拿大、中国等知名人士的图片,小组成员互相提问,在有趣的活动中巩固所学句型:Who’s he/she? He/She is … 板书设计 Unit1 Welcome Back to School We have a new friend today. Miss XX ,Bai Ling China 小国旗 I’m Amy , I’m from America 小国旗 Mike Canada 小国旗

移动网页_全站_页脚广告1

关于我们      便捷服务       自信AI       AI导航        抽奖活动

©2010-2025 宁波自信网络信息技术有限公司  版权所有

客服电话:4009-655-100  投诉/维权电话:18658249818

gongan.png浙公网安备33021202000488号   

icp.png浙ICP备2021020529号-1  |  浙B2-20240490  

关注我们 :微信公众号    抖音    微博    LOFTER 

客服