2023年全国10月高等教育自学考试学前儿童家庭教育试题历年试卷.doc

全国2023年10月高等教育自学考试
学前儿童家庭教育试题
课程代码：00403
一、单项选择题(在每小题的四个备选答案中，选出一个对的答案，并将对的答案的序号填在题干的括号内。每小题1分，共20分)
1.发展研究属于一种( )
A.调查研究 B.情报研究
C.质的研究 D.经验总结
2.婚姻是按照辈分来划分的，凡属同一辈分的男女均可结为夫妻，即使是兄弟姐妹之间结为夫妻也是合乎道德的，这种同辈而婚组成的家庭形态是( )
A.血缘家庭 B.普那路亚家庭
C.对偶家庭 D.团队婚姻家庭
3.对家庭功能有决定性影响的因素是( )
A.社会制度 B.传统习俗和伦理道德
C.社会生产力发展水平 D.法律
4.家庭中最基本的关系是( )
A.亲子关系 B.婆媳关系
C.祖孙关系 D.夫妻关系
5.对学前儿童家庭教育而言，占据重要地位的是( )
A.家长对子女的教育 B.子女对父母的影响
C.家庭成员之间的互相教育 D.年长者对年幼者的教育
6.下面的家庭关系中属于不可选择的家庭角色的是( )
A.夫妻 B.婆媳 C.母女 D.翁婿
7.在影响儿童家庭教育质量的各种因素中，起关键作用的因素是学前儿童家长的( )
A.教育观念 B.教育方法
C.教养方式 D.教育能力

8.马丁与麦考伯将父母的教养方式划分为民主权威型、绝对权威型、宽松溺爱型和忽视冷漠型，其划分所依据的两个维度是( )
A.接受—拒绝和支配—服从 B.接受—拒绝和限制—允许
C.接纳—拒绝和规定与控制—宽容 D.“关爱”和“权威”
9.在温饱获得基本满足的情况下，孩子最为突出的精神需要是( )
A.交往需要 B.发明需要
C.安全感需要 D.探索需要
10.英国教育家洛克在论述家庭教育的任务和内容时，放在第一位的是( )
A.家庭教育 B.家庭智育
C.家庭体育 D.家庭美育
11.已经基本上掌握了母语的语法规则系统的年龄是( )
A.二岁 B.三岁 C.四岁 D.五岁
12.长辈将知识文化传递给与他们生活在一起的年轻一代的过程称为( )
A.正喻文化 B.并喻文化
C.后喻文化 D.前喻文化
13.心理学家大都认为影响婴幼儿动作发展的重要因素是( )
A.生长环境 B.生理成熟
C.教育因素 D.心理成熟
14.著名个性理论家埃里克森认为，乳婴儿期最重要的心理社会发展任务是( )
A.建立基本的信任感 B.探索周边的客观世界
C.与别人进行社会交往 D.建立基本的自我控制
15.胎儿在母腹内活动的时间是在其形成后的( )
A.3周 B.7周 C.11周 D.15周
16.在人际沟通的四种基本态度中，破碎的生活态度是( )
A.我好—你也好 B.我不好—你好
C.我好—你不好 D.我不好—你也不好
17.与忽视冷漠型家庭教养方式相相应的教育方法多为( )
A.楷模示范的方法 B.谴责打骂的方法
C.慈爱的形式出现的限制方法 D.毫无控制的自然后果法
18.父母在管教孩子时不恰当的观念是( )
A.假如孩子因缺少自信而行为不佳，要鼓励他
B.就事论事，改变其行为
C.孩子的行为应当像大人同样
D.孩子行为不佳一定有其因素
19.不为家庭所必需，只有在一定条件下才出现的家庭功能是( )
A.宗教和政治功能 B.生产功能
C.情感交往功能 D.娱乐功能
20.学前儿童家庭教育指导属于一种( )
A.学校教育 B.社会教育
C.成人教育 D.社区教育
二、填空题（每小题1分，共15分）
21.参与学前儿童家庭教育指导全过程的对象重要由________、家长、指导者和组织管理者四类构成。
22.学前儿童家庭审美教育的重要任务是引导孩子感受美、启发孩子表现美、鼓励孩子________、塑造孩子美的心灵。
23.胎教的内容，概括地讲就是音乐、________和胎儿体操。
24.幼儿家庭教育指导，是指由家庭外________组织的，以幼儿家长为重要对象的，以家庭教育为重要内容的指导活动。
25.家庭功能可分为________和历史的功能两大类。
26.对非盼望行为的管教原则重要有________、渐进性原则和适切性原则。
27.按照“关爱”与“权威”两个向度可以交互组成四种重要的教养类型，即________、绝对权威型、宽松溺爱型和忽视冷漠型。
28.一般来说，祖辈家长的家庭类型以主干家庭、________和留守家庭为主。
29.评价儿童发展的能力涉及评价幼儿发展的趋向和评价幼儿各方面的发展________两个方面。
30.家长教育观念是指家长在如何教育子女问题上所形成的比较稳定的价值标准和________。
31.我国家庭规模发展的两个明显的趋势是小型化和________。
32.终身教育的推动是以建立________为标志的。
33.言语刺激的方式有多与乳婴儿________和开展初期的阅读教育。
34.父母效能训练的技巧有两个核心，一是父母积极地倾听；二是父母与孩子共同参与________。
35.家庭教育的指导形式应改变单一性，提倡多样性；改变封闭式，提倡开放式；改变灌输型，提倡家长________。
三、名词解释(每小题3分，共15分)
36.家庭
37.非盼望行为
38.学前儿童家长的教养方式
39.终身教育
40.胎教
四、简答题(每小题5分，共25分)
41.简述家庭功能的变化。
42.如何结识家庭教育的地位和作用?
43.学前儿童家长的教育能力涉及哪些类别?
44.学前儿童家长的教育观念应涉及哪些方面?
45.影响孕妇情绪的因素有哪些?
五、论述题(10分)
46.联系实际谈谈如何更合理地对学前儿童家庭教育指导的效果进行评价。
六、材料分析题(共15分)
47.孩子小时父母应当如何对待他们?古人主张既要慈爱，也要教育。司马光在其所著《家范》一书中写道：“为人母者，不患不慈，患于知爱而不知教也……爱而不教，使沦于不肖，陷于大恶，入于刑辟，归于乱亡，非别人败之也，母败之也”。明朝吕坤父子编辑的《小儿语》中说：“小儿任情娇惯，大来负了亲心，费尽千辛万苦，分明养个仇人。”“打一下，儿偏疼，说一句，儿偏怨，口噙一个娇儿，送到杀场干看。”
请结合上述材料分析学前儿童家庭教育中坚持理性施爱和规定适度相结合原则的因素。