ImageVerifierCode 换一换
格式:DOC , 页数:1 ,大小:30.50KB ,
资源ID:7006771      下载积分:10 金币
快捷注册下载
登录下载
邮箱/手机:
温馨提示:
快捷下载时,用户名和密码都是您填写的邮箱或者手机号,方便查询和重复下载(系统自动生成)。 如填写123,账号就是123,密码也是123。
特别说明:
请自助下载,系统不会自动发送文件的哦; 如果您已付费,想二次下载,请登录后访问:我的下载记录
支付方式: 支付宝    微信支付   
验证码:   换一换

开通VIP
 

温馨提示:由于个人手机设置不同,如果发现不能下载,请复制以下地址【https://www.zixin.com.cn/docdown/7006771.html】到电脑端继续下载(重复下载【60天内】不扣币)。

已注册用户请登录:
账号:
密码:
验证码:   换一换
  忘记密码?
三方登录: 微信登录   QQ登录  

开通VIP折扣优惠下载文档

            查看会员权益                  [ 下载后找不到文档?]

填表反馈(24小时):  下载求助     关注领币    退款申请

开具发票请登录PC端进行申请

   平台协调中心        【在线客服】        免费申请共赢上传

权利声明

1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前可先查看【教您几个在下载文档中可以更好的避免被坑】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时联系平台进行协调解决,联系【微信客服】、【QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【版权申诉】”,意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:0574-28810668;投诉电话:18658249818。

注意事项

本文(个人陈述精简.doc)为本站上传会员【xrp****65】主动上传,咨信网仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知咨信网(发送邮件至1219186828@qq.com、拔打电话4009-655-100或【 微信客服】、【 QQ客服】),核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
温馨提示:如果因为网速或其他原因下载失败请重新下载,重复下载【60天内】不扣币。 服务填表

个人陈述精简.doc

1、自述本人的专业学习情况、学术背景、在所申请的专业曾经做过的科研工作、个人学术研究兴趣,以及攻读研究生阶段的学习和研究计划,研究生毕业后的就业目标等,字数1000字左右。个人陈述应由考生本人独立完成。 我是电子科技大学2007级固体电子工程专业的本科生。中国科学院物理研究所向来以严谨的科学态度和丰硕的科研成果而为人称道,我一直向往着能够进入这里学习。 我的课程设置是前两年为公共基础课,大三学习专业课。基础课主要包括数学,英语,物理,电路,计算机原理及语言编程等几类。主要专业课有量子力学、固体物理、半导体物理、磁性物理、电介质物理、电子材料、真空物理与薄膜技术、材料分析等。主要实验包括大物

2、实验、电子实验、半导体实验、磁控溅射和真空蒸发镀膜、SEM和XRD实验、电装实习和金工实习等。三年来我一直在专业名列前茅,大一大二连续两年获得人民一等奖学金,大三获得“微固之星”称号,学年成绩排名专业第一。 目前我在谢建良老师的指导下进行低维铁磁性材料的旋磁特性研究。这使我对科研工作有了整体的认识和把握,学到了如何进行文献资料的搜索和提炼,明白了团队合作的重要性,锻炼了与人合作交流的能力。我还喜欢根据自己的兴趣同时结合老师上课提出的一些问题进行思考和研究,比如完成“MOD法制备YBCO高温超导薄膜”的开题报告并上台演讲PPT,大学物理中一些问题的C语言解决方法,对于太阳能电池的研究和提升转换

3、效率的思考和分子器件的应用研究等。此外,我还通过选修课和竞赛活动提升自己的能力,如学习和掌握专业制图和电路软件如AutoCAD、Protel、Multisim等,参加数学竞赛、全国大学生英语竞赛和数学建模竞赛。尤其是数学建模,虽未获奖,但这段经历不仅培养了我用模型的观点看问题,用最优化的方法解决问题的习惯,让我掌握了MATLAB和LINDO的编程方法,更重要的是让我体会到了团队协作和交流的重要性,其间的迷茫、痛苦、争执、欢笑让我至今难忘。 我对纳米科学比较感兴趣,尤其是纳米器件的制备和应用,所以我打算申请该方向的硕博连读名额。攻读研究生阶段,我会重点培养自己发现问题和运用创新思维解决问题的能力,在掌握好基础课程的同时关注前沿信息,积极参与导师课题组的工作,及时与导师交流自己的想法,通过大量资料查阅和实验展开工作。 实验经历多,动手能力强,本科课程涵盖知识面广,基础知识扎实,具备快速接受新知识并熟练运用的能力是我的最大优势。如果有幸能够进入中科院物理所学习,我将在整个学习阶段继续保持对学习的热情,扎实掌握理论知识,注重理论与实践相结合。在此,我郑重申请中国科学院物理研究所硕博连读名额。

移动网页_全站_页脚广告1

关于我们      便捷服务       自信AI       AI导航        抽奖活动

©2010-2025 宁波自信网络信息技术有限公司  版权所有

客服电话:0574-28810668  投诉电话:18658249818

gongan.png浙公网安备33021202000488号   

icp.png浙ICP备2021020529号-1  |  浙B2-20240490  

关注我们 :微信公众号    抖音    微博    LOFTER 

客服