科学活动认识磁铁.doc

科学活动——认识磁铁（小班）
活动目标：
1、初步认识磁铁，感知发现磁铁能吸住铁的东西。（从感知发现上说
2、能积极参与探究活动，体验科学探究的乐趣。（从兴趣体验上说）
活动准备：
1、操作材料：各种材料的小物件，小磁铁每位幼儿一块。
2、小鱼卡片若干，钓鱼竿若干。
3、贴有‘X’记号的大盘子、贴有“√”的小盘子。（中大班可用记录表）
教学过程：
1、激发幼儿探索学习的兴趣。
——师：请小朋友你们看一看，你们的桌子上有一个盘子，里面有些什么物品呢？（铁丝图形针、螺丝帽、硬币、木质积木、布条、小纸片、玻璃球、塑料玩具、发夹、铁钉、毛线等。）
——师：老师这有一种神奇的石头，它具有磁性。它想请小朋友们帮忙，帮它找一找它的好朋友，你们一个一个的拿起你们面前的物品试一试，如果有的物品被它的磁性吸引能紧紧的抱在一起，那它就是这块神奇石头的朋友了。请你们把能被磁性吸引的物品放在贴有“√”小盘子里，把不能被磁性吸引的物品放在桌子中间贴有‘X’大盘子里。
2、幼儿自由探索。
——幼儿拿起物品自由探索。教师指导幼儿把能被磁性吸引的物品放在打钩的小盘子里，把不能被磁性吸引的物品放在桌子中间打叉大盘子里。
3、教师引导幼儿归纳总结。
——我们来看看小朋友都找到了那些好朋友呢？
——教师用画图记录的方式把“好朋友”记录下来。
——小结：原来这块神奇的石头能吸住铁的东西。
——师：因为这块神奇的石头能吸住铁的东西所以它叫“吸铁石”，也叫“磁铁”。
4、幼儿游戏《钓鱼》。（体验磁铁的特性）
——教师出示绑有磁铁的钓鱼竿，示范钓起“小鱼”。
——请小朋友们去钓鱼，
 延伸活动：将磁铁投放到活动区，供幼儿探索。