关于百家争鸣结束的讨论.doc

A请教各位:百家争鸣正式结束的标志是什么?
是焚书坑儒 还是罢黜百家独尊儒术?
我在网上查了一下,两种说法都有. B其实从未结束
A但是从汉武帝时起,儒家思想已成为了中国的正统思想了哒,墨家学派也逐渐消失了 B如果要以某种学说成为主流来作为结束的标志就应该说是焚书坑儒 C是焚书坑儒
A哦,我想这与当时秦朝统一的时代背景是有密切联系的.
B这个问题本身就比较矛盾
A任何一个政权,新统治者上台后,都需要统一思想以便维护自身的统治.
B中国的思想那就是一个成为主流和异端的过程,今天的主流思想明天就成为了异端 D胜者王败者寇
A我想百家争鸣的结束也许是历史发展的必然，
B就连曾经的儒家学说也被马列主义所代替
A中国大一统的政治体制必须要有统一的思想与之相结合，二者不何分割吧
中国人口众多，地大物博，如果没有一个统一的占主导地位的声音，国家如何管理？ B百家争鸣是否真的结束这也应该值得商榷
A但我们四川用的人民版教材没提这个问题，以前讨论过，也没有最终的结论
我担心　万一学生问到这个问题怎么回答
E我没有这个担心,如果学生问这个问题我会感到很欣慰
A有些问题的确不好解释，我想可能我们当老师的，只能作一些引导吧．
一切还得围绕高考题来转 E对的
A如果讲得太深，可能反而把学生搞糊了
E其实不需要给他们一个统一的答案，应该让他们了解一下当前的学术动态，培养怀疑意识,有怀疑才有去发散思维
A思想史内容很不好讲．不容易把握深浅,尤其宋明理学
F宋明理学 讲的太多，学生就糊涂了
E可以引用他们学过的一些散文诗词吧,文史结合，这样好理解些
A我看了专家在网上的讲座，建议从成语入手
E对的 G把你要上课的内容变成理学就好上了
E比如周敦颐的《爱莲说》，很值得借鉴
A这个暑假我一直在思考，今天中国社会处于转型时期，物质文明与精神文明脱节了，人们过分追求物质享受，精神日益空虚．这是个危险的信号．结合思想史教学，应该给学生指出追求灵魂充实的重要性．
K E对头,这就是必修三的价值
A在前人的学说中去寻找精神的家园和做人的智慧，这个太重要了
我儿子去云南旅游，给我买了一本书《消失的地平线》，一口气看完，大受启发，藏族人的宗教信仰培养了他们纯朴的人格和对大自然的敬畏。这可能是当前我们内地人最缺乏的. K国人现在是什么都不怕的.
A是啊，没有了敬畏之心真是太恐怖了。