人教版六年级《道德与法治》下册期中试卷【及答案】.doc

人教版六年级道德与法治下册期中试卷【及答案】(时间：60分钟，总分100分)班级： 姓名： 分数： 一、填空题（共20分）1、_的遗迹是我们了解过去的重要途径，也是_共同的精神、文化财富，需要我们去珍惜、领悟和传承。2、如何减少科技带来的烦恼，让科技更好地为人类服务，不仅需要科学家的_，还需要通过_，共同约定、公众监督等办法对科技应用进行规范。3、人类的每项科学发明于创造都标志着社会的_和_。4、人们在享受科学技术成果的同时，也遇到许多新的_。5、世界人民热爱_，是当前国际社会的主要趋势，来之不易，值得倍加珍惜。6、_和_推动了人类社会的进步，不断改变着人类的生产与生活方式。7、当我们思考过去的事情，并从中得到_或_时，就是在反思自己。8、_让人们彼此宽待、和睦相处，它是我们和谐、美好生活的重要基础。9、我们生活在充满_的世界中，不同的人有不同的成长环境、兴趣爱好、观点看法。10、科学技术的发展给人们的_、_带来_的变化。二、选择题（每小题2分，共20分）1、发明了灯泡的发明家是（ ）。A瓦特B爱迪生C爱因斯坦D伽利略2、宽容是中华民族传统美德之一，下列选项中能够体现宽容美德的是（ ）。A授人玫瑰，手留余香B敬人者，人恒敬之C唯宽可以容人D天下兴亡匹夫有责3、通过反思，可以看到自己的（ ），避免再犯同样的错误。A缺点和优点B长处和不足C优点和不足D缺点和不足4、我们学习了自救自护的知识以后，就能够（ ）。A完全阻止灾难的到来 B防止或减轻自己受到的伤害C随便去灾难频发的地区玩耍 D去危险的地方救人5、面对冒犯和侮辱，我们不可以（ ）。A指出对方的错误。B要求对方道歉。C私下找人报复。D必要时拿起法律武器。6、解决冲突的最好办法是（ ）。A忍耐B报复C宽容7、殷墟成为人类文明进程中一个重要的里程碑，于2006年被列入（ ）。A世界遗产目录B世界遗产记录C世界遗产名录D世界遗产录8、战争没有给人们带来（ ）。A痛苦B灾难C损失D和平9、麦哲伦通过环绕地球航行，证实了地球是一个（ ）。A正方体B球体C不规则体10、胡夫金字塔在建造过程中采用的最简单的工具不包括（ ）。A坡道B滚筒C杠杆D吊车三、判断题（每小题2分，共20分）1、彬彬特别喜欢下象棋，每次赢了就兴高采烈，输了就生气发火。（ ）2、人与人之间要和谐相处，就要附和别人，人云亦云。（ ）3、和平与发展是当今世界的潮流和趋势。（ ）4、社区开始选人大代表了，妈妈说王阿姨是她的好朋友，就选她。（ ）5、世界上最优秀的文化就是中国文化。（ ）6、出门之前关上电视、关掉电灯这是环保的行为。（ ）7、我们是小学生，保护地球我们做不了什么。（ ）8、古代航海家的航行没有任何的意义。（ ）9、发票、指纹、视频等能够证明案情事实的材料都可以成为证据。（ ）10、北极地区终年白雪覆盖，气温非常低。（ ）四、连线题。（共10分）1、为了保护地球家园，人们设立了很多保护环境的节日。2月2日 中国植树节4月22日 世界湿地日6月5日 世界地球日3月12日 世界环境日五、简答题（4小题，共30分）1、了解古代文明遗迹有什么意义？_ 2、说一说文化交流的意义和作用。_ 3、你如何看待未成年人做家务这一问题？_ 4、作为小学生的我们，要怎么培养自己的科技创新意识和能力？_ 参考答案一、填空题（共20分）1、古代文明 人类2、道德自律 法律约束3、文明 进步4、烦恼5、和平6、科学发现 技术发明7、经验 教训8、宽容9、差异10、生产 生活 日新月异二、选择题（每小题2分，共20分）1、B2、C3、D4、B5、C6、C7、C8、D9、B10、D三、判断题（每小题2分，共20分）1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、四、连线题。（共10分）1、五、简答题（4小题，共30分）1、古代文明的遗迹是我们了解过去的重要途径，也是人类共同的精神，文化财富，需要我们去珍惜，领悟和传承。2、文化交流增进了不同国家和民族之间的理解。同时，文化交流不仅使人们对不同文化的特色有了更深的理解，而且有助于不同文化取长补短，共荣共存。3、帮父母做家务是我们的一项责任，我们要尽我们所能帮父母做力所能及的事情，以实际行动关心体贴父母。4、（1）积极参加科技小发明、小创造活动。（2）在生活学习中养成勤于思考、勤于观察的良好习惯。（3）敢于尝试，善于把科技想象变为现实5 / 5