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七年级下期末复习《口技》.doc

1、 七年级下期末复习口技一、教学目标:通过对重点字词的复习,使学生熟练掌握本课注释,积累文言虚词、实词。二、教学重难点:文言虚词的理解和应用。一、填空:本文选自 ,这本书是 朝的 编选的一部笔记小说集。本文的作者是 朝的 。二、给加点的字注音: 屏障( ) 呓语( ) 齁声( ) 曳屋许许声()( ) 几欲先走( ) 中间力拉崩倒之声 ( ) 三、解释加点的词: 1、京中有善口技者 ( ) 2、 施八尺屏障( ) 3、众妙毕备( )4、会宾客大宴( ) 5、众宾团坐( ) 6、夫叱大儿声( )7、宾客意少舒 ( ) 8、虽人有百手( ) 9、妇抚儿乳( )10、奋袖出臂( ) 11、但闻屏障(

2、) 12、其夫呓语( )四、指出下列词语在不同语言环境中的意思:1 众妙毕备( ) 以为妙绝( )2 宾客意少舒( ) 少壮不努力( )3 满坐寂然( ) 坐屏障中( )4 手有百指 ( ) 指其一端( )五、用现代汉语说出下列句子的意思:1、满坐寂然,无敢哗者: 2、一时齐发,众妙毕备: 3、会宾客大宴: 4、宾客意少舒,稍稍正坐: 5、 人有百口,口有百舌,不能名其一处也: 6、 于是宾客无不变色离席,奋袖出臂,两股战战,几欲先走。 7、 忽然抚尺一下,群响毕绝。 8、 微笑、默叹,以为妙绝。 9、 于厅室之东北角,施八尺屏障。 六、解释下列句中加点的字: (一)、古今异义词1、但闻屏障中

3、抚尺一下 2、宾客意少舒 3、两股战战4、几欲先走 5、虽人有百手(二)、词类活用1、会宾客大宴: 2、京中有善口技者: 3、不能名其一处也:4、妇抚儿乳: 5、满座宾客无不伸颈,侧目:七、阅读下面的文段,完成练习。 京中有善口技者。会宾客大宴,于厅事之东北角施八尺屏障,口技人坐屏障中,一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。众宾团坐。少顷,但闻屏障中抚尺一下,满堂寂然,无敢哗者。 遥闻深巷犬吠声,便有妇人惊觉欠伸,其夫呓语。既而儿醒,大啼。夫亦醒。妇抚儿乳,儿含乳啼,妇拍而呜之。又一大儿醒,絮絮不止。当是时,妇手拍儿声,口中呜声,儿含乳啼声,大儿初醒声,夫叱大儿声,一时齐发,众妙毕备。满座宾客无不伸颈

4、,侧目,微笑,默叹,以为妙绝也。 未几,夫齁声起,妇拍儿亦渐拍渐止。微闻有鼠作作索索,盆器倾侧,妇梦中咳嗽之声。宾客意少舒,稍稍正坐。 忽一人大呼“火起”,夫起大呼,妇亦起大呼。两儿齐哭。俄而百千人大呼,百千儿哭,百千狗吠。中间力拉崩倒之声,火爆声,呼呼风声,百千齐作;又夹百千求救声,曳屋许许声,抢夺声,泼水声。凡所应有,无所不有。虽人有百手,手有百指,不能指其一端;人有百口,口有百舌,不能名其一处也。于是宾客无不变色离席,奋袖出臂,两股战战,几欲先走。 忽然抚尺一下,众响毕绝。撤屏视之,一人、一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。1、加点字解释有错的一项是( )A、会宾客大宴(适逢)B、宾客意少舒(

5、 舒服)C、奋袖出臂(挽起)D、中间力拉崩倒之声(夹杂)2指出下列“之”的用法与例句相同的一项是( )例句:于厅室之东北角A、 莲之出淤泥而不染 B、放之山下 C、伯牙游于泰山之阴 D、何陋之有3、对“凡所应有,无所不有”一句理解恰当的是( )A、所有能够模仿的,这里都有。 B凡是别处有的,这里没有什么不具备的。C一切应该有的声音,这里没有什么 D凡是应该有的,这里都有。4、对“中间力拉崩倒之声”一句理解正确的是( )A 中间有人用力拉屋架,发出崩倒的声音。 B中间有人用力推拉,发出房倒的声音。C其中夹杂有劈里拍拉屋倒塌的声音。 D其中夹杂着崩倒的声音。5、下面对课文理解不正确的一项是( )A、本文描写了一场精彩的口技表演,表现了京中善口技者的高超技艺。B、本文既可以当作场景描写的记叙文来读,也可以作为摹写口技特色的说明文来读。C、听众的反应烘托了口技表演者之善,属于正面描写。D、文章结尾处道具的重现,强调其表演工具的简单,突出其技艺在“口”,点名题意。6、 选文第四段对声音的描写的特点是( )A、 声音由小到大 B、声音由远到近 C、声音由内到外 D、声音由单一到混合7、 课文依次描写了 、 和 三个场景,目的在于 ,突出 字。

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