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班主任治班-“预”字当先.doc

1、班主任治班,“预”字领先 班级教师班,'先'字首先 该单位有许多年轻的班主任。每天,学生进出办公室,来到教师推断,处理纠纷,并抱怨。一些班级教师大多纠缠在班级和学生的琐事中,每天预备课程的时间特别紧张,研究教育没有限制。 我从大学毕业,不断在做班主任。从第一阶段的温柔到阶级的治理,我经历了一个持续成长,持续反思和成熟的过程。我的特别多同学都说班级教师正在努力工作,但我觉得假设你事先考虑课堂治理中可能出现的一些征询题,整体打算,班主任可能不会那么辛苦和累。 俗话说:'一切都是预先警告的,不可预见的。 '班级治理工作复杂,学生的性格是成千上万的人。这要求班主任有远见和规划工作。在我工作的那

2、一年,由于缺乏治理经历,当时的工作感到繁忙和贫穷。以集体治理中的小事为例。 在新学期,学校为第一批新生提供统一的桌子和凳子。由于它们都是新的凳子,同样的风格,一样的颜色,因此学生的凳子经常出现混乱。最关键的征询题是,一些男学生通常喜欢挪动,经常坐在凳子上,不知不觉地摇摆,甚至楔子在凳子上显得松散,逐步变得不健全。当我星期五清扫卫生时,我可以用凳子擦拭玻璃杯,有些人用来擦拭高空上的灰尘,然后整个班级把所有的凳子放在桌子上并整齐地放好。在这个过程中,一些粪便令人困惑。细心的女同学觉察她的粪便不是原来的,她把凳子改回来了。但是男生不愿意改变,初中生都特别年轻,会发生纠纷,而且不可防止地要到班主任那

3、儿去评价。在我的办公室里,我经常有一记耳光。而且我也充满了这些琐碎的事情,无辜的研究教学。假设处理不当,会引起学生之间无休止的纠纷,可能会导致学生不和谐。 如何防止如此的征询题?后来我想到了一个方法。 班长去商店买了一些标签,每个同学一个,上面写了他的班级和名字,并把它贴在凳子的背面,如此他就不会看到不雅观,而且还让每个学生实现本人的责任。这是要好好照顾你的大便,并对你的大便保持乐观。假设您不小心弄坏了凳子或丧失了它,您将不得不修理或补偿本人。因此,学生背后有责任,他们提高了保护认识,同时平时要留意珍惜。即便在清洁时粪便混乱,也可以通过标签找到。这防止了学生之间发生纠纷,也减轻了班主任的工

4、作量,也培养了学生的责任感。 我逐步认识到这种预测策略可以在课堂事务中随处可见。冬天到来时,学生需要支付取暖费。我班上没有假币,只是由于我要求学生用硬币上的硬币写下本人的名字。当我去图书馆搬新书时,我征询学生们这些书是否被移回去,觉察它们的数量减少了。热烈提示学生计算面对面和书籍治理员的人数;甚至在班级篮球友谊赛之前,我征询学生如何面对惨败的结局,引导学生正确对待班级荣誉和名望。由于在校园里有一些先例,由于一场竞赛,两个班级已经进展了一场大战。 后来,在我的工作中,我留意向我四周的优秀班主任学习。我还接着学习并关注摘要。只要班级举办大型团体活动或安排琐碎的班级事务,甚至青春期初中生的困惑,我都要求本人充分考虑并逐步构成一种“在征询题发生之前预防征询题”的认识。 “这种认识总是在我的内心,协助我处理特别多苦恼,防止工作中繁忙,混乱和疲惫的现象。工作从被动变为主动,班主任的工作变得特别方便。

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