小学消防安全教育主题班会教案.doc

小学消防平安教育主题班会教案 本文是的网友推荐，并由的小学消防平安教育主题班会教案范文精选，仅供参考。 目标： 1、通过火灾事故案例、引起同学们对火灾事故的重视。 2、通过本次班会活动，使学生了解消防平安常识，火灾扑救常识，重视平安，珍惜生命。 课前准备： 1.收集有关火灾事故方面的案例。 2.掌握一些消防平安常识。 3.了解一些火灾扑救的方法。 4.掌握一些自救与逃生技能。 教学过程： （一）导入新课 最近湖南发生了那些特大的火灾事故？同学们能讲一讲吗？（讨论）人类的生存和开展离不开火，它给人类带来了文明和幸福，但同时火也给人类带来巨大的灾难。火一旦失去控制，就会烧毁人类的财富，夺去人们的健康乃至生命，造成难以挽回和弥补的损失。近年来全国各地火灾事故的频发,无不给世人敲响了警钟。因此我们要了解、学习和掌握防火知识，协助学校做好防火工作，减少和杜绝火灾的发生是非常必要的。 （二）消防平安案例 今年上半年，湖南共发生火灾1026起，死亡7人，伤5人，直接财产损失38 万多元。此外，发生放火案件14起，死亡5人。与去年同期相比，火灾四项指数分别下降57%、81%、64%和21%。全省消防 共接警出动3338次，出动消防官兵37923人次，出动消防车5814辆次，抢救被困人员1735人，疏散人员7931人，抢救财产价值2.75亿元。 今日，湖南省消防总队防火监督部火调处有关负责人分析认为，综合全省上半年火灾情况，城市市区和县城城区是火灾高发区域， 火灾多发，占火灾总数的五成以上，同时引起火灾的主要原因是由电气和用火不慎造成。 1、城区是火灾高发区域 从火灾区域情况看，上半年，城市和县城共发生火灾760起、死亡4人、伤2人，直接财产损失1371万元，分别占火灾总数的74%、57%、40%和35%。农村发生火灾135起，无人员伤亡，直接财产损失756万元，分别占火灾总数的13%和19%。集镇镇区发生火灾84起，死亡3人，受伤3人，直接财产损失1531万元，分别占火灾总数的8.2%、43%、60%和38%。 2、电气和生活用火不慎引发火灾 从起火原因看，上半年，全省因电气和生活用火不慎引起火灾594起，死亡4人，受伤3人，直接财产损失1160万元，分别占总数的58、57、60和30。 3、 火灾多发超火灾总数一半 从起火场所看，上半年， 类火灾共发生578起，死亡3人，受伤3人，直接财产损失930万元，分别占总数的56、43、60和24。 4、夜间火灾亡人率较高 从火灾24小时分布情况看，20时至4时是亡人火灾高发时段，该时段每百起火灾造成2人死亡，该时段百起火灾亡人率是白天的5.7倍多；全天百起火灾亡人率最低的时段为8时至16时，该时段未发生亡人火灾。 （三）校园防火常识 、遵守学校消防规定。禁止私自在住地、宿舍乱拉电线和使用电炉、电热杯、热得快、电吹风、电饭煲等电器设备，室内无人时应关掉电器和电源开关。 、不吸烟，使用过的废纸及时清扫，以免引起火灾。室内严禁存放易燃易爆物品。 3、台灯不要靠近枕头和被褥，不要点蜡看书，室内照明灯要做到人走灯灭。 4、嗅到电线胶皮糊味，要及时报告，采取措施。 5、不在床边点蚊香睡觉。 （四）消防平安标志的含义 （五）如何报火警及灭火常识 1、火警 “119”拨通后，要沉着、准确地说出灭火单位或所在地点、名称、火势大小及燃烧物品，说明 人地姓名和 号， 后，安排专人到离火场最近的路口迎候并引导消防车辆。 2、燃气罐着火，要用浸湿的被褥、衣物等捂盖灭火，并迅速关闭阀门。 3、家用电器或线路着火，要先切断电源，再用干粉或气体灭火器灭火，不可直接泼水灭火，以防触电或电器 伤人。 4、救火时不要贸然开门窗，以免空气对流，加速火势蔓延。 小学消防平安教育主题班会教案怎么写？以下是我们给你的范文格式参考。 活动主题：消防平安主题班会 活动对象：小学，初中，高中 活动背景：近期的几次火灾 ，而且人们面对火灾时的态度、行动直接影响了是否能平安逃生。 活动目的：希望通过本次班会活动让学生学会面对一些突发 时的沉着冷静的逃生、自救。 活动准备：多媒体设备、灭火器、酒精、棉絮和铁桶 活动过程： 一、创设情景，引入主题： 请同学们观看下面几幅 （PPT展示） 20xx年7月14日印度南部泰米尔纳德邦的一所中学发生火灾，造成175 生伤亡。其中绝大局部是女生，数名教师也在火灾中死亡。另外还有100人受伤。 20xx-03-14日，南京东南大学一办公楼发生火灾，受灾 达1000平方米，消防部门出动10余辆消防车150人扑救，大火经过7个多小时被朴灭。 “1115”特别重大火灾事故遇难人数上升到58人，其中男性22人，女性36人。火灾发生后， 市静安区共接到向街道等单位申报的失踪人员56人。目前，遇难者与家属的DNA比认工作正在进行中。 人：亲爱的同学们：火是人类的朋友，它带给我们光明。推动着人类社会走向文明。但火，能烧掉茂密的森林，广阔的草原，高大的楼房，甚至夺取人们珍贵的生命。失去控制的火会成为一种具有很人破坏力的灾害。那应该怎样防火，救火呢？今天的班会，我们大家就一起来讨论一下吧。 二、学会防火： 平安使用火、电，提高防范意识。 1.学校防火： （1）严禁学生携带烟花爆竹入校。 （2）不要乱烧废物。 （3）实验用的易燃物品要妥善使用。 （4）经常检查电器。 （5）设置消防器材，不破坏消防器材。 （6）宿舍的平安防火。 2.公共场所防火 学生要做到： （1）不携带烟花爆竹到公共场所。 （2）不准玩与火有关的游戏。 （3）不准学生在山林野炊。 三、学会逃生 主持人：我们同学平时收集的资料有哪些逃生的方法。跟你的同桌讨论交流一下你知道的逃生小秘诀。 1.小组讨论交流。 2. 交流： （1）在火灾现场，可以把衣物打湿，披在身上。 （2）可以用手帕捂住鼻子 （3）楼下发生火灾时，往楼上跑；楼上发生火灾时，往楼下跑。 （4）发生火灾时，不要慌张，要保持冷静的头脑。 （5）无奈之时，可以用窗帘相互捆绑，从窗口逃生。 （6）发生火灾时应该先 119 ，等待救援。 主持人：我们的同学们说的很不错，那么先让我们看看来看看专业人士给予我们火场逃生的一些方法。播放火场逃生视频。 四、学会灭火 支持人：灭火的根本方法有哪些？ 1.小组讨论交流。 2. 交流： 冷却灭火法，就是将灭火剂直接喷洒在燃烧着的物体上，将可燃物质的温度降低到燃点以下，终止燃烧。如用水灭火。 隔离灭火法，就是将燃烧物体与附近的可燃物质隔离或疏散开，使燃烧停止。窒息灭火法，就是阻止空气流入燃烧区，或用不燃物质冲淡空气，使燃烧物质断绝氧气的助燃而熄灭。如用泡沫灭油类火灾。 抑制灭火法，也称化学中断法，就是使灭火剂参与到燃烧反响历程中，使燃烧过程中产生的游离基消失，而形成稳定分子或低活性游离基，使燃烧反响停止。如干粉灭火剂灭气体火灾。 主持人：灭火器怎么使用呢？ 1.小组讨论交流。 2. 交流： （1）泡沫灭火器的使用方法：主要适用于扑救各种油类火灾、木材、纤维、橡胶等固体可燃物火灾.。有手握着压把，左手托着灭火器底部，轻轻地取下灭火器。右手提着灭火器到现场。右手捂住喷嘴，左手执筒底边缘。把灭火器颠倒过来呈垂直状态，用劲上下晃动几下，然后放开喷嘴。 （2）干粉灭火器的使用方法：适用于扑救各种易燃、可燃液体和易燃、可燃气体火灾，以及电器设备火灾。有手握着压把，左手托着灭火器底部，轻轻地取下灭火器。右手提着灭火器到现场。拔掉铅封，保险销，左手握喷管，右手提着压把。在距离2米远的地方，右手用力压下压把，左手摇晃喷嘴，是干粉覆盖整体燃烧区。 五、逃生体验，增强意识。 主持人：面对火灾，人们的生命显得那么脆弱。今天我们学习到了火灾现场逃生的方法，那么让我们实际演练一下，以防患于未然。 1.选几名学生在班长带着下做好准备活动。 2.放置火灾道具。 3.查看逃生路线。 4.在老师带着下分组疏散逃生。 六、小结，。谈谈收获与体验。 模板,内容仅供参考