思品(社会文明大家谈).doc

六上第一单元 社会文明大家谈
贺兰县第二小学 贾学梅
一、 导入激趣
播放视频，今天我们就来探讨文明的话题。
板书：社会文明大家谈。
二、学习新知
1、发现生活中的不文明现象
我们来看图片，看完后要说说你看到了什么，想到了什么？这些都是不文明的现象。而且是不起眼的小事。在我们身边有这样的现象么？学生汇报。
2、真实事例激活，换位开放生成
播放课件：这些工人师傅在做什么？（清扫天安门广场上的口香糖。）
请同学们快速阅读教材第九页的短文，找出其中感触最深的一句话。
说说你的感受。
天安门广场，多么神圣的地方，那是中华民族的象征，可是神圣庄严的天安门变得如此脏乱不堪，怎么不让人痛心呢？
3、假如你站在这里，亲眼看到这一幕……换位思考，组内讨论：
1）、假如你是吐口香糖的人……
2）、假如你是清除口香糖残渣的工人……
3）、假如你是一名游客……
4）、假如你是一名外国人……
学生汇报，发表看法。
小结：小小的口香糖给环卫工人带来这么大麻烦，给中国人脸上抹了黑。吐出的口香糖，用纸包上，应该不是一件难事。往往小事却是最容易忽视的。
4、导行
遇到不文明现象时我们要怎么办？学生汇报。
是啊，人们一个不经意的动作，却带来意想不到的后果。不讲文明真的很可怕。对照这些不文明行为，想想自己有这些行为吗？每天问自己：今天我文明了么？
讲文明难么？讲文明是小事么？我们的温总理在视察工作时曾说过一句话：我们中国有13亿人口，任何小事乘上13亿都会变成大问题。
板书：大事
我们要创建文明社会，不文明现象的存在是不和谐的。因此我们要呼唤文明。
5、什么是文明呢？我们看一段视频，说一说自己看到了哪些行为？
6、身边的文明有哪些？（学生汇报。）
师补充：我们现在的课堂上也有文明：认真听讲，回答问题举手，倾听别人的发言，一切让我们的课堂井然有序。文明让我们感到了有序。文明让我们的生活变得和谐。（板书：和谐）
三、“生活中的一米线”
公益广告中，告诉我们，文明也许是一张纸的厚度，也许是几十厘米的距离，也可能是一米的距离。出示一米线的图片
要想了解有关内容，自学书10页、11页，说说你学到了什么。
学生汇报。
1、为什么有这条线？为什么要把后边的人与办手续的人隔开呢？（你在银行取款时输密码，旁边有人站着看，你会是什么感觉？）学生表演。
2、刚才我们看到的是看得见的“一米线”，在生活中，随处都有看不见的“一米线”，请同学们找一找，提醒自己不要跨越生活中的一米线。
四、制定文明形象设计
五、总结
板书：
社会文明大家谈
不文明 变 文明 和谐

大事
从我做起 从小事做起 从现在做起

调 查 表

不文明现象/事例
带来的后果
校 园

动物园

车 站

公交车

社 区

景 区

调 查 表

不文明现象/事例
带来的后果
校 园

动物园

车 站

公交车

社 区

景 区