1、教务主任个人述职工作报告 我的心中仍然怀着对理想教育的梦想,也经常在追咨询,什么是真正的教育?我们怎么样才能向他走近?现实的脚步是否依然那样的沉重与困难?每当回首往事,我的灵魂总在接受如此的拷咨询。我所述职之一职务:教务主任。在与其他学校的教务主任交流感想时,他们最深的体会是烦,我说:我不是烦,我是怕。他们大惑不解,我给他们分析:我的校长们个个身手非凡,大事有他们在决策,有咨询题他们会提示;我们的新老师要么是师范刚毕业的优秀生,语数外、计算机样样能教,要么确实是外调过来的各路好手,有几个需要我的教呀导的?我凭什么当教诲主任?在如此的群体中,产生敬畏之心自然的了。怀着敬畏之心,我开场回忆这几年来
2、所参与的工作及其感受。我认为这几年给我留下印象最深的有三件事,这三件事围绕着一个中心,即在校长的领导下,确立以人为本教育思想观念,探究制造合适老师开展的治理,制造合适学生开展的教育。以坚决的决心、饱满的热情、务实的作风和创新的精神,把打造教育品牌,施行品牌教育的思想表达在工作中。一、万众一心,保卫学校荣誉。我一直难忘2000年九月,创办星辰时给实小带来的冲击。星辰诞生了,实小如何样?留下的是些什么样的老师?那种不被信任感受,那种怀的目光,深深的刻在了每个实小的老师的内心。可就在那样的特别情况下,我体验到了一种往常从未体验到的精神不甘落后、面对困难不低头,发愤图强、精益求精真正的名校精神。在听课
3、时,在检查时,在交谈时,我常常被这种精神感动。一个个默默无闻的老师被选送去参加各种大赛了,一个个成功的音讯传来了,语文、数学、音乐、英语、美术课堂教学竞赛武进区一等奖,数奥大赛武进区获奖人数最多第一,英语口语竞赛常州市一等奖消费科科长,由于有特别好的技术工人,也有特别好的技改工程,并没有多少无米之炊的苦恼。在连续几年的教学质量评估中,获得武进区一等奖。值得一提的是,在庞校长的倡导下,教诲处的各个学科主任研究并起草各学科改革指导意见,这些意见制定,促使大家深化研究新课程的理念,同时对学校多年来的所积淀的经历进展反思和取舍,使新课程理念实实在在地走入了操作层面。在今后的相当长的时期内,在施行的过程
4、中,将对这些意见不断进展修订与完善。二、倡导自主自由的教研之风,努力使之为教学效劳,为老师效劳。每学期开学前,我就与各位学科主任积极商讨教研活动主题与方式,他们也特别乐意出谋划策。在教研活动中,学科主任们慢慢成熟,他们主动探究、独立工作的才能慢慢加强。教研活动也锻炼了一大批老师,课堂教学中,他们大胆尝试,有思想,有观点,更为可贵的是他们对待学术真襟怀坦荡的态度,对别人存在的咨询题毫无保存地真诚地指出,也对别人提出的不同意见和建议也特别乐意接受。在如此一个良好的学术气氛中,老师们认识咨询题、发觉咨询题和处理咨询题的才能提高了,教研活动的实效性也慢慢提高,尤其是本学期开展的专题研究活动,提高了老师
5、们针对一个专题进展探究和研究的才能。在教务处工作就像做家务,忙了好久却说不出终究作了什么,而我又是个粗枝大叶的人,好在我有许多好帮手,把教务工作做得十分稳妥。假如要检讨一下本人,应该是我这几年几乎没有进展课题方面的研究,一方面是由于我好高鹜远,总想寻找一个有价值的课题在着手研究,另一方面也由于我兴趣太杂,爱看电影,看舞蹈,看杂书,课余时间一晃就过去了。尤其是读闲书,每年订阅读者、畅销书摘、报刊文摘,加上三份教学杂志,再逛几次书店,就没什么空余时间了。 而本人又实在是乐此不疲,因此常常原谅本人,世界上的大师已够多,我就作个好的读者吧.我所述职之二职业:老师。我在给这个个人述职报告审题时,忽然发觉
6、了职务与职业这两个概念的区别,中国的语言实在是太精巧太完善了,职务强调的是一种效劳,而职业却是需要用一种做事业的心态。尽管如今应试教育的阴影挥之不去,但是我学会了许多给本人减压的好方法,我仍能从老师这个职业中获得许多乐趣与感悟。教学是一项需要爱心与智慧的工作,教学中遇到的许多咨询题,需要依托智慧来处理,智慧来自细心的观察,来自于勤奋地读书、勤奋地工作,来自于不断地反思,不断否认自我,超越自我。我爱书,也爱读书,再穷的时候没有放弃读书,再忙的时候没有放弃读书。九六年至今,我除了参加中文本科的进修,还读了许多文学作品和教学理论书籍。尽管在教学上我能够算是一个老兵了,但我仍没有放弃对教学根本功的训练
7、,每学期带头上公开课,坚持训练一般话,在一般话测试中得93.4分,获一级乙等证书,九六年曾获湖塘区老师一般话竞赛第三名。1、课堂教学方面。屡次担任校级及其以上公开教学任务,并获得大家的好评,其中执教第一场雪获常州市电教评优课二等奖,执教元帅和棋手获湖塘区青年老师评优课一等奖,执教她是我的朋友获武进市青年老师评优课一等奖,2001年11月在全国实验学校专业会上,上观摩课执教鸬鹚一课,在学习为本的课堂教学形式研究、自主式课堂教学形式研究课题研究活动中上太阳、新型玻璃、圆明园的消灭等,并每学期至少上一堂校级公开课。2、辅导学生方面。尽管教务工作占去了我特别多的精力,但在教学工作和辅导学生方面仍不敢放松,所教班级学生朗读才能、思维才能及语言表达才能较强,对学习语文有浓重的兴趣。2002年在江苏教育科学研究所举办的征文竞赛活动中,我校十多名学生获奖,学校被评为优秀组织奖,我班学生姚婷的我爱看蓝猫机器3000咨询获二等奖。我班学生潘虹的那一次,我感到荣耀,杨柳的周老师向我们抱歉了等许多篇习作登载于各类报刊杂志上。然而,中国的教育至今仍然十分落后,我无法超越时dai,面对现实我有许多无奈。我时时提示本人,要尽可能地善待本人,善待学生,在当下的生活里感遭到幸福与欢乐。