1、主题班会教案之主题班会活动方案：感动——感悟——感恩
感动——感悟——感恩
活动主题：
感恩教育是如今德育教育的一大亮点，让学生学会感恩父母，感恩社会是十分有必要的，为此我们预备开展《感动——感悟——感恩》的主题活动，使学生的灵魂得到振动，思想感情得到升华，在潜移默化中接受教育，激发学生热爱父母，热爱社会，感恩父母，感恩社会的情感，立志做一个明白得感恩，明白得奉献的人。
活动预备：
1、搜集相关材料，确定节目名单，编写串联词。
2、部分学生排练节目，全班筹谋划策。
活动过程：
各小队清点人数。
（一）全体立正；（二）出旗敬礼；（三）唱队歌；（四）队长讲话，宣布活动开始；（五
2、详细活动内容；（六）辅导员讲话；（七）呼号，退旗；（八）宣布活动完毕。
主体部分：
音乐：《妈妈的黑头发》歌声中，主持人上场。甲：世界上有一种琐碎的爱，她的名字叫母爱。阴雨时节，一把雨伞送来了她的深情；晚上时分，一杯牛奶送来了她的关怀。乙：世界上有一种宽容的爱，他的名字叫父爱。像高山似大海，它包容着一切。多么宽容的父爱，多么博大的襟怀。合：世界上有一种感情叫亲情，它在我们的成长生涯中最为重要。今天就让我们一起来感悟亲情,沐浴在亲情这永久之光中吧!五（4）“亲情——永久之光”主题班会——如今开始。甲：有人说，亲情是一棵陈旧的常青藤，承载着对岁月的眷恋，对往事的缠绵。乙：有人说，亲情是一片深
3、情的海，描绘着春天最美的画卷，夏日瑰丽的诗篇。甲：在我成长的足迹中，爸爸、妈妈为我们付出了特别多，也失去了特别多。乙：请听诗朗读：《妈妈的爱》。甲：母爱如泉，一丝丝清凉涌入心底。乙：母爱如歌，一个个音符激昂心中。甲：母爱如水，一股股滋养我们心田。乙：母爱，到底像什么？甲：看，这群小演员将告诉我们——合：母爱如佛（情景剧）甲：父母用爱托起了我们的生命之舟。乙：父母用爱滋养了我们稚嫩的心灵。合：父母用爱温和了我们的一生。甲：请听我们班同学的真实感受：父母给我的爱。（请两名同学讲述发生在本人身上的亲情故事）甲：一件件生活的小事，蕴涵着父母对我们的恩。乙：一句句动人的话语，洋溢着父母对我们的情。甲：父
4、母的恩比山高。乙：父母的情比海深。齐：如此的恩情我们怎能忘怀。请听歌曲连唱：《妈妈的吻》《爸爸妈妈》《小背篓》《听妈妈讲那过去的故事》《烛光里的妈妈》等甲：一杯茶尽管表达不了我们对父母的感谢。乙：一句话却也浓缩了我们感恩的决心。请听同学们自编的短信。甲：字字句句，饱含深情乙：点点滴滴，刻入心帘甲：爱，温和着我们乙：爱，感动着我们甲：当岁月逝去，当容颜老去，我们仍然是父母眼中的孩童
乙：当爱人离去，当挫折袭来，我们仍然是父母眼中的骄傲
合：面对父母这莫大的恩情，我们只有时刻怀着感恩的心，才能用行动来报答父母。请欣赏诗歌《感恩》（背景音乐《感谢你》）。甲：父母给了我们无限的感动，乙：而更多的人
5、则感动了世界。甲：我们在感动中成长，乙：我们在成长中感动。
甲：感动，是生命的一个过程，也许是短暂的，也许是一生的。
乙：感动，是生命的一种态度，也许是对本人，也许是对别人。
合：但我们不断都在感受着每个生命给我们带来的感动。
（配乐诗朗读：《感动》，播放“非典”时期的图片、播放舞蹈《千手观音》）
甲：即便是缺憾的生命仍然怀着感恩的心，感动着世界乙：即便是逆境的灵魂仍然挂着灿烂的微笑，报答着社会甲：感恩，感谢所有爱过我们的人乙：感恩，感谢所有热爱生命的人甲：感恩，感谢所有奉献的人乙：感恩，感谢所有会爱的人合：由于爱，所有的生命才收获了圆满，由于爱，奇迹才会赶来
（歌曲《由于爱》）甲
6、爱，是奇迹的源泉乙：爱，是生活的动力甲：爱，让“非典”却步乙：爱，让生命精彩甲：让我们怀着一颗感恩的心去爱四周的人乙：让我们怀着一颗感恩的心去整个世界合：要明白，“给”永远比“拿”愉快，奉献，方使心灵饱满而充实（学生介绍名人感恩父母，感恩社会的故事）
甲：不管在什么地点，我们都要相信前方是幸福的彼岸乙：不管在什么时候，我们都要相信下一秒钟确实是光明甲：不管在什么地点，我们都要学会去爱，去感恩乙：不管在什么时候，我们都要怀着一颗感恩的心合唱《感恩的心》甲：请不记得抱怨，敞欢乐扉，洒下希望的种子乙：请不要等待，感谢每一个细节，苦都会变甜合：让我们学会微笑，对明天心胸感谢期待，对世界充满感恩。《感动——感悟——感恩》的主题活动到此完毕！感谢大家！
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