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新生家长会参考演讲稿

　　尊敬的各位家长朋友：
　　大家好！
　　首先感激大家不断以来对我们幼儿园工作的关怀和支持！家长作为幼儿园教育的参与者、支持者和合作者，在幼儿的开展中起着重要的作用。在这里我真诚地希望通过我们共同的努力把我们的小孩培育好。下面我就幼儿园的相关做法和家长育儿方面的相关咨询题同行讨论静
　　下心来一起达成共识。
　　一、幼儿园的根本情况：
　　我园共设7个班级，30名教职员工，在园幼儿270名。通过假期硬件设备的整改，现园内环境焕然一新，配套设备齐全（包括幼儿活动区、午睡区、洗手间、多功能教室、就餐区，
　　绿化场地等）。
　　二、幼儿园的课程设置：
　　说到课程设置，那我就先要与家长们沟通一下对小孩的教育观点的咨询题。我们幼儿园不断以科学的理念指导教育工作同时是按部就班的。如今特别多家长也特别注重学习，教育理念也比拟先进，有些家长就认为：你看某某家小孩会认多少个汉字、会计算10以内甚至20以内加减法，这个小孩多聪明啊！事实上在幼儿园里我们并不要克意去追求小孩学多少知识，我园也开有手脑算但这只限于打扮和学前班，而且是以兴趣课来学的等一会王老师还会向大家说说这方面的事。我们来看看我国的教育方式，明显跟西方的国家不同，西方国家的家长去接小孩的时候咨询什么？咨询的是：今天你玩得欢乐吗？今天你跟谁合作了？强调的是小孩天性的发挥，个性的张扬和与人合作的精神。倡导让小孩主动的、探究性的学习，培养的是小孩的兴趣和才能，让小孩举一反三的学。
　　本着“一切为了小孩的健康成长”的办园主旨，幼儿园严格按照统一的重庆市编新教材组织教学活动（语言、艺术、数学、科学、健康、社会、故事阅读、区域活动、制造性游戏、生活技能等活动）。（手脑算，拼音教学放入大班，学前班中进展。）我们注重幼儿语言、动手、表演、交际、创新等各方面才能的培养，逐步引导幼儿养成良好的生活习惯，提高幼儿的自理才能。通过组织丰富多彩的家园共乐活动和兴趣活动发挥幼儿的专长，培养幼儿爽朗爽朗的性格和敢于探究的精神。另外，我园合理地为幼儿制订食谱（早餐，中餐、点心，晚餐），老师们细心肠指导幼儿上厕所、午睡等生活活动，并做到每天给幼儿活动区、幼儿
　　用品进展消毒，让幼儿在园吃得快乐、住得安心、学得舒心。
　　三、创设良好的家庭环境。
　　家庭是儿童成长开展的第一环境，家庭教育是一种一对一的个别教育，关于独生幼儿甚至是几个成人对一个幼儿的教育。因家长与小孩有着亲切的关系，因而家庭教育对儿童的妨碍最直截了当，对幼儿健康开展所起的作用是十分重要的。家长既要注重身教对小孩的妨碍，同时也要留意教育的分寸，正确把握严与爱的尺度。要多给小孩鼓舞，让小孩从小学会自信。特别不能在别人面前当着小孩说本人小孩的缺点，并老是把“你真笨”“真糟糕”等呵斥的
　　词语挂在嘴边，如此容易挫伤小孩的自尊心，直截了当妨碍小孩学习、生活的积极性。
　　有的小孩在家里比拟任性、不如在幼儿园听话、不善交往、性格暴躁等。对这些咨询题我们要特别注重,积极地理解小孩的特点,分析其缘故,寻找对策。假如长期面临如此的咨询题,我们就应该从家庭教育找缘故。由于教育小孩最重要的是有一个良好的家庭环境。美化的家庭环境能使小孩的心情愉快,而嘈杂的环境则会让小孩心情急躁.父母的性格以及不良习惯也会直截了当妨碍小孩。我们每一个人都不可能是完人,但作为父母最最少不能把本身的坏习惯“遗传给小孩”。还有夫妻关系、对老人的孝道等等都会妨碍到小孩的开展,一个充满欢声笑语的家庭会培养出乐观向上小孩,一个尊老爱幼的家庭会培养出明白事孝敬的小孩,这种环境中成长起来的小孩性格习惯明显优于其它小孩。还有,父母应该有足够的时间陪小孩一块玩、学习,让小孩感受浓浓的亲情,激发对学习与探究的兴趣。小孩心目中理想的母亲应该永远镇定,永远和蔼,永远富有爱心肠对小孩,永远明白管教小孩的恰当方法,永远愿意花时间陪小孩共同成长,永远对小孩抱有信念,永远愿意与小孩一道讨论咨询题。所以父亲的作用也永远不能无视,
　　小孩能从父亲那儿学会果敢、坚强、睿智。
　　因而小孩的健康成长,家庭教育是第一位的，谁都不能推托责任。我曾经看到过如此一篇报道：有一位小孩的父亲是个“新闻迷”，早上听收音机，晚上看新闻节目，成了这位父亲的必修课。而他的儿子呢，从小遭到了潜移默化，久而久之，也迷上看新闻。这是好事依然坏事呢？入小学后，老师发觉这个小孩的听说才能、经历力特别强，读起课文来，语感也特好，对看课外书，对周围的事也特别感兴趣。刚入小学就能看《西游记》的学生版本了，咨询她认识字吗？他说有的认识，有的不认识，但大概能明白讲了什么事。而认识的那些字根本上是本人通过咨询父母，通过一遍又一遍反复的接触学会的。你看，小孩一旦有了兴趣，根本就用不着机械、死板的教他认字、写字了。如此，对这个小孩的一生来说，将是一个良性的循环，将会学得特别轻松，。因而在入小学前，家长也应注重培养小孩良好的生活习惯和学习习
　　惯。
　　四、幼儿在园的平安咨询题：
　　我曾经说过，家长不只是给幼儿园送来了一个小孩，而是送来了一份沉甸甸的责任。首先是小孩在园的平安咨询题，我们有责任保证小孩人身平安。但由于小孩年龄小，平衡才能差，肌体发育还不健全，还由于小孩是完全无民事行为才能的人，小孩行为的后果并不能本人意料。因而幼儿园意外事故也时有发生。正由于有事故的难以意料性，因而中华人民共和国教育部于XX年3月26日发部了第12号令，公布了《学生损害事故处理方法》（含幼儿园在
　　内）。
　　《学生损害事故处理方法》第三十八条指出：幼儿园发生的幼儿损害事故，应当依照幼儿为完全无行为才能人的特点，参照《事故处理方法》处理，幼儿园应当承担的法律责任有：
　　①因校舍、公共设备及玩具或生活设备不符合国家规定的标准或者有明显的不平安因
　　素。
　　②平安保卫、消防、设备等因治理混乱存在严重平安隐患，未及时采取措施的。
　　③幼儿园向幼儿提供的药品、食品、饮用水等不符合国家或行业有关标准、要求的，体
　　罚、变相体罚幼儿造成事故的。
　　但有的事故幼儿园没有过错，那么承担责任的是幼儿的监护人。
　　如：老师组织正常活动，一小孩因推搡造成另一小孩摔伤的，由推搡小孩的家长承担责
　　任（带子受过）
　　又如：小孩有特异体质或特定疾病，但未告知园方的。
　　又如有的小孩是在正常的一日活动中本人摔跌受伤的。即：最常见的也是这类本人行为的不慎或处理才能差磕磕碰碰。因而说家长应有心理预备，再好的幼儿园，再负责任的老师也不敢保证不发生如此的意外损害事故。我们只是保证不出责任性的事故，不可预见性发惹事故，多数家长是理解的。由于有的小孩在家也有磕碰的。以上我们所说的事故所承担的责任，大家应该认真分析，区别对待。也确实是说，幼儿园承担的是过错责任，假如没有过错，属不可预见性的意外事故，则幼儿园不承担法律责任。愿家长们也正确理解和对待并注重对
　　小孩进展平安教育、自我保护的教育。
　　五、理解、支持老师的工作：
　　老师是一项最辛苦、责任最大、要求最高的职业。我们幼儿园里的每位老师都是通过选择、考试、审查才最后录用的,各个均是德才兼备的。她们以园为家无私奉献着、忘我的工作着，一刻也不停留的在小孩幼小的心灵中撒播知识的种子，在小孩天确实童语中移植文明的基因，在小孩稚嫩的思想中浇铸崇高的信念。他们阳光、可爱、充满激情,他们将人生中最美的光阴奉献给了幼教事业。我不会不记得，每年新招收的小孩们刚入园时，由于对环境不习惯，有些小孩又哭又闹、对老师又踢又咬，即便如此，老师们也没有怨言，仍然耐心细致地哄着他们，用妈妈的爱平复着小孩入园的焦虑，让他们感受幼儿园就像本人的家；我也不会不记得，老师们有时为了等家长接走最后一个小孩而顾不得本人回家吃饭；我更不会不记得，当老师们发觉本人班的小孩有病时会立即带钱送小孩就医看病，可为了工作，本人的小孩有病时却不能守护在他们的身旁。她们用本人的真心,真诚的去呵护每一个幼儿。看到他们和小孩在一起又唱又跳时愉快的模样,我打心眼里爱他们,看到年轻的老师们有时为了工作，几个星期不回家，我打内心疼她们。是她们,我可爱的老师们无怨无悔的爱着小孩,扞卫着幼儿园的声誉。在此我也希望家长能给予老师们理解与支持,当老师确实特别不容易,特别是当幼儿园的
　　老师，面对的是一些不明白事的小孩，那就更不容易了。
　　六、搞好家园联络：
　　《幼儿园教育指导纲要》明确指出：“幼儿园应与家庭亲切合作，与小学互相衔接，综合利用各种教育资源，共同为幼儿的开展制造良好的条件。”因而，我们老师更殷切地希望各位家长能直截了当参与到幼儿园对幼儿的教育中来，家长将小孩送到幼儿园，绝不是其教育责任的移交，而是家长有幸在教育小孩方面增加了专业的合作者。我们的老师，则不能只要求家长去做什么，而要立足于希望家长和本人合作做些什么，要让家长和老师一起构建家园共育的连心桥，使小孩们在爱的阳光下尽享爱的甘甜，让幸福人生在家园的共同引领下启航。愿我们的老师和家长能互相理解，互相尊重，互相学习，互相支持，共同商讨，在“互动”
　　和“求索”中去共同推进幼儿教育事业行之有效地开展。
　　事实上只要小孩们每天高欢乐兴的入园，安平安全的离园，学习中不断的有新的收获，能积极的和小伙伴游戏，明白得合作分享，这是我们老师、家长最大的心愿。
　　最后我就家长接送幼儿入园、离园给大家提几点建议，再次真诚的希望得到家长的协助、
　　支持和配合:
　　（1）.请各位家长一定按学校规定时间准时接送小孩，上午8：00左右入园，晚上5：
　　00离园。详细作息时间已经发在各位家长的手中了，就在通知单上，请你关注。
　　（2）.严格执行幼儿接送制度，必须由家长亲身接送幼儿，变更和变更接送人要告
　　诉老师，如您的小孩有事或有病，请提早向班主任请假。
　　（3）.不管送小孩，依然接小孩，在小区内、园内不进入草坪行走，请不要将车驶入小
　　区内、园内，在门口就应放慢速度，有序的渐渐进入园内。
　　各位家长：从今天起，就让我们成为教育小孩的合作伙伴和朋友吧，小孩的成长进步离不开你们和我们老师的沟通和联络。让我们通力协作，为了小孩的健康全面开展而共同努力！
　　最后让我再一次感激您对我们工作的关怀与支持。感激大家！