学校教科室工作参考计划范文.doc

学校教科室工作参考计划范文一、指导思想：以朱棣文的人文精神和现代教学思想为引导，接着加强和丰富学校的特色建立，要以课程改革为切入口，以开展和创新为动力，加强教育理论的学习，更新教育思想，在教育改革和开展中抢占制高点，掌握主动权，为夯实学校的开展内涵和办学水平做出应有的奉献。二、工作目的：做好教育科研的常规治理工作，注重老师的学习和积累，严格按学校工作打算。要求开展工作，检查工作，评估工作。2、对省级的三个课题要加强研究力度，在深化施行过程中做好阶段性成果的汇总工作和中期汇报工作。3、积极开展新教育实验研究，努力将教育的理想转化为教育的现实，最大限度地开发人的潜能，促进人的最优化开展。4、围绕新课程改革，组织老师自学、讨论、写心得体会，教海沙龙，邀请专家学者作专题讲座，外出培训老师回校作专题报告，骨干老师轮番作教学经历介绍等。5、在学校的教育与教学活动过程中，浸透研究性质的咨询题，并留意一个提炼的过程，力争做到三结合：活动、实践的方案与理想、现实相结合，朱棣文精神与研究内容相结合，学习实践与研究提炼相结合。三、详细工作：每月做好教科研工作的月报表工作。2、在期初、中、末依照研究的需要，对课题组长培训，内容分别为各子课题中期报告的汇总、撰写和材料、成果等相关咨询题进展指导。3、做好教科研工作手册的填写工作，重过程积累，使手册具有开放性，创新性和灵敏性。4、在做好教海沙龙，课题组活动的记录整理工作的同时，积极整理和搜集老师的教学感悟、教学反思、案例设计，及时挑选，结集成册。5、做好教育科研的校园网络的主页工作，定期、经常性地给主页提供新的教科研动态和教科研信息。6、结合综合实践活动课程，围绕学生自主确立的主题开展实践研究活动，在培养学生的创新精神和学习质量的同时造就一批专长小明星，使学生的综合实践才能和思想道德水平在板块式的活动中得到全面提高。7、接着做好投稿登记奖励工作，一线老师每学期对外投稿不少于二次，并列入考核范围，经登记核实，期末兑现津贴。8、老师每月10日前上交一篇教学随笔（星级老师每周完成一篇），每学期上交5000字以上的读书摘抄，学期末进展考核评比。9、出版教育通讯2期，感悟教育一册，主课题成果汇编二册。10、围绕课题研究的实际情况，举办相关的专题讲座，邀请专家、名师、学者来校直截了当指导课题组人员做好课题中期汇报的有关工作。11、做好朱棣文精神在小学教育中的实践研究的中期成果汇报工作，总课题和各子课题都要，对已有的实验材料进展整理、分析，完成中期报告。12、做好校主课题朱棣文精神在小学教育中的实践研究中期汇报的各项预备工作，包括材料、成果的结集，来宾的邀请、接待，以及研究中急待处理的咨询题要在报告中及时反映出来，供专家分析、指导，为后期研究指明方向。13、接着搜集、翻印新课程的教育理念，教育科研的理论以及好文章、好材料，为广大课题研究者提供第一手材料。四、工作行事历九月份完成教科研中心工作打算。2、完成网络电教课题的中期汇报光盘。3、上交各部门的教育教学征文。124、各子课题上交中期报告第一稿。十月份请专家、学者来校指导工作。2、出版教育通讯第19期。3、各子课题上交中期报告修正稿。4、子课题材料搜集、整理、成果汇编。十一月份完成主课题中期汇报第一稿和修正稿。2、完成主课题中期汇报的材料成果汇编。3、对各课题组长进展培训。4、走出去向名师、学者取经。十二月份做好主课题中期汇报工作。2、出版教育通讯第20期。3、搜集整理感悟教育材料。4、翻印教科研信息及材料。一月份：对课题组进展工作测评。2、做好摘抄、投稿等统计工作。3、推荐教科研先进个人。12