任务一:某班学生为宣传“生态文明建设”策划了一个活动,经过讨论确定了主题“建立美丽智慧宜居城市—贵阳”,根据主题收集了以下素材:专项规划.doc,爽爽的贵阳.avi,爽爽的贵阳.wav,湿地公园规划.cdr,湿地公园.txt,道路规划.jpg,贵阳的未来.wmv,轻轨.psd,请将上述素材按信息类型分类,并用组织结构图将之表述出来。
学案:我们将可以被计算机加工处理展示的各种数字化信息,称为数据文件。文件类型我们可以用图标识别,更适用的方法是,我们识别每个文件的后缀(或称扩展名)来判别文件类型。
任务二:请同学做出今天教师上课过程的流程图。