1、我的恩师作文1000字我的恩师,应当是我初中的班主任,她姓冯。她不喜爱夸人,对我们总是特别严峻,但是你所有的努力她全都看在眼底;你的所有进步她都记在内心;你的所有经历都刻在脑力。你的苦恼她为你默默处理,你的委屈她默默为你开导,你的笑容她为默默欢乐的教师。她是我的教师,又像一个朋友,又像我的母亲。朋友初一的时候,由于外公的忽然离世,沉醉在宏大悲伤中的我,没了好好学习的心思。期中考试后,冯教师看见我一落千丈的成绩,内心特别焦急。下课后,她单独叫住我,渐渐地开口:教师也明白你心情不好,但是你已经是初中生了,要学会操纵好本人的情绪。再说了,你外公不也是教师吗?他也一定不希望本人外孙女由于本人成绩下降吧
2、?“冯教师以本人的经历举例来全导我,循循善诱,听完冯教师的开导,我也渐渐地开场调控本人的情绪,向朋友一般对教师倾诉本人的内心,上课也不如何胡思乱想了,成绩也稳步上升。从那以后,我和教师便有了朋友般的默契,有了什么事也都会主动地去和教师沟通。那时候,我觉得她就像我的一位知心朋友,能够毫无顾忌真诚、坦白的交流。母亲为了给冯教师过生日,我们但是精心筹划了好几个星期。如今,已经万事俱备,只差我们的主角冯教师了。我们想了个方法:找了几个同学快速飞奔到教师办公室,敲门并焦急地说:教师,我们班有同学生病了,特别严峻“话还没说完,冯教师就焦急地奔向教室,看到教师急迫的面容,急促的脚步,我们忽然间有些内疚为什么
3、不换一个理由,教师匆忙的背影让我们悄然间水汽迷蒙了。当她推开教室门的时候,还喘着粗气,脸色绯红,一脸焦急的巡视教室。看到我们都端正地坐在本人的座位上的时候,冯教师顿了一下。这时班长起头,我们一起唱了一首生日欢乐歌。冯教师这是才明白,脸上的焦虑也变成了抑制不住的笑容。那一刻,我仿佛看到了一位母亲在看到小孩明白感恩后的那种欣慰。教师中考前一周,我最最亲爱的冯教师,在经历了一场人生的宏大变故之后,仍然强忍悲伤的心情,回来给我们上课。我至今仍明晰地记得她登上讲台时,那沉重的双腿,那薄弱的身影,那憔悴的面容,那双红肿的、布满血丝的双眼,让我们看在眼里,感动在内心。她努力让本人的步子看起来不那么沉重,声音听起来不那么嘶哑,可我明白,她事实上想告诉我们:不管在教室外面发生了什么,但是只要进了教室,她确实是我们的教师,为我们传业,授道,解惑“。她照旧会是我们最最亲爱的教师,我们照旧会是她最最疼爱的小孩。她能够当我们知心的朋友,能够做我们慈爱的母亲,但是她让我记住的是她以一个教师的身份所教会我知识,陪伴我成长,为我的经历中留下浓墨重彩的一笔。