学校广播站工作参考计划范文5篇.doc

学校广播站工作参考计划范文5篇
　　工作打算确实是对马上开展的工作的设想和安排，如提出任务、制定指标、完成时间、处理方案和步骤方法等。下面是关于学校广播站工作打算范文5篇，希望对您有所协助。
　　学校广播站工作打算一
　　一、指导思想
　　以全面推进素养教育，提高学生的听、说、读、写才能为目的，通过创办校园广播组织开展一系列丰富多彩的教育活动，熏陶学生的情操，标准学生的行为，从而在校园内构成一种积极向上、健康和谐的育人气氛。
　　二、活动目的
　　“红领巾”广播站是板桥中小学少先队大队部的一个宣传阵地，是对学生进展思想教育、推行一般话的有效途径。播音员在广播站开展的一系列活动中，能够加强主人翁认识，提高自我治理的才能。广播站以生动有趣的内容方式，使队员们在潜移默化中接受教育，真正发挥红领巾广播站的作用从而丰富校园文化生活。
　　三、广播站名称：“红领巾”广播站
　　四、组织领导
　　为了保证“红领巾”广播站的顺利开播，充分发挥宣传言论导向作用，决定成立专门的领导小组。
　　组长：冯彦红
　　副组长：李锐、高燕
　　组员：杨澜、文娜、王建华、孙巧芳、贺小燕、邓亮
　　成立“三部”工作
　　1、播音部：采纳班级推荐的方式向学生公开招聘，择优录用。
　　2、小记者部：各班班主任推荐2——3名有口才、有文笔的学生参加。
　　3、编辑部：要求各班级推选2名有文笔的学生参加。
　　五、广播站活动时间：(试播)
　　广播时间周一至周五早晨8：00——8：20
　　六、栏目内容
　　“红领巾”广播站为大家设置了以下几个栏目：新闻大视角、知识百宝箱、欢乐一级棒、文学星空、英语天地、声声传祝愿、英语天地、给你提个醒、心理保健等。
　　师生心连心——让青青年学生畅快乐扉，说出本人内心话，把对老师、同学的祝愿话、悄悄话，通过广播传递给他们，强化同学们尊师重教的认识。
　　新闻大视角——主要为大家播报一周内学校新闻、学校新风气、班队活动、先进事迹、好人好事等，让同学们及时理解校园动态，弘扬真善美。
　　知识百宝箱——为大家介绍各方面的知识，能够增长见识，开阔视野，也能给同学们的学习和生活带来协助。可介绍名人轶事、名言警句、成语小故事、弟子规等对学生有教育妨碍的人和事，旨在丰富知识面，增长才能。
　　文学星空——主要播送美文赏析、精彩剧场、好书推荐等，在这里，你能够尽情地施展你的写作才能，说出你的喜怒哀乐，写下你的所见所得，记录你的真情实感;结合名人或班级内优秀学生成功的经历，探究学生的方法和技巧(如：怎么样提高阅读才能，写作才能如何培养等);介绍和播放一些中外名家名作，拓宽学生的知识面，提高学生的读写兴趣。一旦你的作文被选中，就会在我们这个栏目中播出，让大家一起欣赏你的佳作。
　　欢乐大家享受——将播出一些笑话和幽默，希望能换得你一时的轻松，成为大家校园生活的调味剂。同时，也希望它能给你带来一些思索，增添一丝灵感。所以，假如你有什么好的笑话或生活中的趣闻，也希望你能给我们提供稿件。
　　声声传祝愿——为大家预备了一支支动听的歌曲，你能够来信为你的老师、同学或朋友点上一曲，让歌声为你传递真诚的感情、深情的祝愿或美妙的心愿。每期节目将为大家播放一些内容健康向上的歌曲，提高学生对音乐、对美的欣赏才能，结合严重节日，依照不同时期的重点进展爱国主义教育。介绍一些爱国歌曲：也能够通过点歌台给老师和同学点播表达友谊和亲情的歌曲。
　　英语天地——为大家预备喜爱的英语，进一步营建我校学习英语的气氛。
　　心理保健——健康体魄+健康心理=美妙人生，可见良好的心理素养已成为一个人全面开展的重要组成部分，对青青年来说，骄傲自满、压力过大、逆反、焦虑不安、外界引诱、不能正确面对挫折和失败等现象普遍存在，严峻妨碍其身心开展。通过开设此栏目，让学生拥有良好的心境，创始美妙灿烂的明天。
　　给你提个醒——针对学生中的一些不良行为提出意见与建议(如上网、违章违规、乱扔纸屑)，促进文明礼貌的构成和养成，培养学生的自治、自理才能。
　　欢迎同学们积极投稿!稿件送至少先队李锐老师处，并注明班级、姓名。
　　七、详细的施行步骤
　　1、各班成立“校园广播”小组，主要负责稿件的采写和广播节目的编辑。
　　2、学校在全校范围内公开招聘小播音员，成立播报小组负责播音工作。
　　3、学校安排两位老师负责广播站的日常治理工作。
　　4、校园广播由各班轮番主办，各班的广播稿要认真誊写在稿纸上，并在本班广播时间的前两天交给有关人员。
　　八、稿件评选方法
　　1、本活动纳入到班级考核中，每班每周投稿不得少于2篇，录用一篇奖1分。
　　2、每月评出优秀稿件，优秀小记者，在校园广播中予以公布。
　　3、被学校录用的播音员、编辑员在班级考核中予以加分。
　　九、应留意的咨询题
　　1、编辑小组由班长和语文科代表亲身带头，组织班内写作水平较高、字写得美丽的同学组成，每期稿件必须手写在稿纸上存档，每小组不得少于4人。
　　2、稿件内容要充实，方式要灵敏多样，播放时间操纵在20分钟左右。
　　3、各栏目之间要留意过渡衔接自然、流畅。
　　4、鼓舞学生有创见，创设本人的新栏目。
　　5、禁止播放一些低调、庸俗、思想内容不够健康的歌曲。
　　6、每期节目完毕后广播员要作好记录
　　十、考评方法
　　1、本活动列入班级考评之中。
　　2、小播音员将在班级考评中给予加分。
　　学校成立专门的检查、考评小组，对各班上交的广播稿件进展量化打分，最后由政教处进展汇总，并定期通报稿件的上交和播出篇数。
　　学校广播站工作打算二
　　1、美读一些学生搜集的优秀文章(也能够是某作家的相关材料)，以熏陶学生的情操，提高他们的文学素养;
　　2、选播学生的优秀习作或选摘来的优秀文章，使学校构成良好的写作围。
　　(三)《下午茶》
　　1、美文欣赏;
　　2、快乐时分(包括的有小笑话、幽默型的文章)。
　　二、广播站人员分工：
　　1、指导员：负责指导“校园广声”的播音工作;
　　2、站长：负责主持“校园广声”的播音工作及各项工作的安排;
　　3、各版块组长：对稿件进展选择、修正，安排布置所属版块的工作;
　　4、播音员：负责每次“校园广声”的播音工作;
　　5、班级文字记者：负责稿件的搜集、撰写，以及搜集校内外的播音素材。
　　三、有关稿件的相关要求：
　　1、面向全校同学征稿;
　　2、各班每周须向广播站投递两篇稿件：一篇是关于学校、班级所发生的事情，一篇写得好的课外阅读文章(班上同学写的好的也能够)，多则不限;
　　3、所有的班级稿件统一由各班的团支部书记(或宣传委员)交到学生会宣传部。
　　四、稿件要求：
　　1、每篇稿件字数在300～500之间;
　　2、稿件写好以后统一交给稿件负责人;如有好的稿件能够随时交到学生会宣传部;
　　3、稿件递交时间及地点：稿件统一上交时间为每天的晚补;稿件统一交到学生会办公室。
　　五、播音时间：
　　1、星期一下午：17:15---17:55;
　　2、星期三下午：17:15---17:55;
　　3、星期五下午：17:15---17:55;
　　六、鼓舞措施：
　　1、各班的文字记者要在规定的时间完成稿件搜集和撰写，并保证质量;
　　2、依照各班文字记者来稿的数量给以加分，作为每周评选学校“文明班级”的依照之一，未完成的班级不予加分;
　　3、按照各班被录用稿件的数量适当加分;
　　4、每周宣传部负责统计一次，每周星期五上报学生会。
　　学校广播站工作打算三
　　新的学期开场了，同学们重新投入到紧张充实的学习生活中。同时，我们的校园广播站，也要接着开展工作，为全校师生奉献精彩有意义的广播节目，为同学们在学习之余提供一片愉快放松的心天地。我们与上届在广播站工作的师生交流，分析以往的工作经历和教训，听取别人意见，共同商讨出新学期的工作打算。下面是详细安排。
　　一、节目安排
　　(一)栏目设置
　　周一：
　　一周新闻回忆：
　　主要播报上一周的国际，国内重要新闻和国际热点咨询题。新闻均取材于官的世界观和价值观。除了重要正面的政治新闻，我们还会有选择性插播一些发生在各国的气温轶事，让同学们开阔眼界，增长知识，也放松心情。
　　估计时长10分钟。
　　音乐麦田：
　　周一的音乐板块主要播放一些同学点播的歌曲，同学们可通过，}为您/搜集整理，广播站在新浪的博客任意点播本人喜爱的歌曲，送给老师或同学们，留下真切的关怀与暖和的祝愿，我们会用广播的}为您/搜集整理，音乐来缓解同学们一周的紧张情绪，给大家送去动力，让大家更好的投入到下午的学习中去。
　　估计时常20分钟
　　(二)播放时间
　　每周一，三，五中午估计中午12：20到12：40
　　估计时长20分钟
　　二、成员
　　(一)成员设置及职责共35人
　　1、站长一名：总管所有事务，定期组织同学开会并记录，及时总结广播站的经历教训。搜集各方面的意见，对广播站的开展大计起总筹划作用。
　　2、副站长一名：协助站长做好广播站日常工作。
　　学校广播站工作打算四
　　早上
　　1、英语时间EnglishTime
　　时间：早自习前10分钟。
　　内容：英语歌曲等。
　　材料中、小学英语教研组长选定合适中小学生的英语内容，将磁带或碟或曲
　　名与简介交广播站。组长随时更新播放内容。
　　中午
　　2、新闻直播间LiveNews
　　时间：中午午餐时间10分钟。
　　内容：校内外新闻。学校里的新鲜事、严重事件、好人好事、活动、竞赛、通知、
　　总结、创文、创文专栏、师生铭言等。
　　材料各班小记者来稿，责任编辑报纸媒体上采稿，各位老师、班主任、各教研组、科室来稿，上级文件、精神等。学生来稿用学校信纸书写，于每天第四节课前投入广播站稿件箱。老师来稿用A4纸打印或电子稿，交校务办公室。责任编辑负责编排与校稿。
　　有奖知识咨询答：学生听完当天的广播内容后，依照咨询题写出答案和本人的班级姓名，将答案纸投入稿件箱。第二天中午广播公布获奖幸运听众。幸运听众将获得小礼物。
　　3.一周精彩WeeklyReport
　　时间：周一中午5分钟。
　　内容：总结上周广播内容。
　　材料责任编辑组稿，编稿。
　　4.名师风采Teachers’Stories
　　时间：周二中午5分钟。
　　内容：讲述老师故事，领略老师风采。
　　材料各位老师填写《老师风采表》，教研组长收齐交校务办公室。
　　5.平安·健康创卫专栏SafetyHealth
　　时间：周三中午5分钟。
　　内容：流行疾病的预防与操纵，平安、卫生与健康知识。
　　材料学校卫生室、健康老师来稿(A4纸)。
　　6.校园小明星SchoolStars
　　时间：周四中午5分钟。
　　内容：讲述周围的故事，介绍学校优秀学生的典型事迹，树立学习典范。
　　材料班主任不少于一篇来稿。开学二周内交校务办公室。一年级可稍后再交。
　　7.大秀场WonderfulShows
　　时间：周五中午5分钟。
　　内容：学生优秀作文、作品展示。好书推荐。
　　材料学生投稿。老师推荐作品。学生来稿用学校信纸书写(要有老师修正、点评)，投入学校稿件箱。
　　8.点歌台SingingforYou
　　时间：中午5分钟。
　　内容：为师生播放歌曲，送出生日等空中祝愿。
　　材料学生、老师点播。网络歌曲。学生点歌单必须本班小记者签名方有效。点播单投入广播站稿件箱。
　　下午
　　9.经典时间ReadingTime
　　时间：晚餐前10分钟。
　　内容：经典校本教材或拓展内容。
　　材料经典老师提供内容，责任编辑负责组稿。
　　10.知心姐姐信箱、两创专栏
　　11.预备活动时间：中午午餐后。地点在广播站活动室。
　　二、广播站站训：传承文明放飞梦想
　　三、广播站组织纪律。
　　1.凡广播站工作人员应恪守广播站的制度，纪律，以认真负责的态度积极主动参与工作。
　　2.广播站的会议，全体成员必须按时参加，如有特别缘故，应提早向站长请假。
　　3.广播站工作人员必须一切行动听指挥，顾全大局，无特别情况，不得私自调动节目的内容和时间。
　　4.广播站工作人员必须保护各种设备，非工作需要，未经同意，不得随意带非工作人员进入广播室。
　　5.广播站工作人员必须佩带广播站工作证方可进入广播站与广播站活动室。
　　四、广播站工作人员职责、工作程序
　　1.站长：全面负责广播站工作。处理日常事务。播音人员与内容安排，节目制造，稿件审编，考勤，播音设备治理维护与开关，组织主持每次会议、活动并做好记录。广播室与广播站活动室卫生。
　　值班前一天中午到广播站活动室主持广播站第二天的预备工作，安排好值班日的栏目内容，检查各栏目主持人与主播的稿件、主持词，预备幸运奖品。值班日提早进广播站，做好开播预备，中午放音乐并说开播语，处理一切日常事务。做好考勤登记。播报临时通知。催促整理、检查广播站材料与各栏目本的记录。督发幸运奖品。
　　2.责任编辑：负责所有稿件的搜集、整理、审查、编排，节目的编排，主持词的编写，点播歌曲的选定与预备。
　　值班日中午到广播站稿件箱和校务办公室搜集稿件。在广播站活动室整理稿件，分师、生两类登记所有来稿标题与作者及班级，选择优秀稿件，修正稿件，组织稿件，加上主持词，交给第二天的站长、播音员，未安排播出的稿件及时分师、生两类整理存放在指定箱内。第二天到广播站巡查指导，催促播音员播后签字、整理备查。
　　3.新闻主播、英语时间、经典时间、点歌台、有奖知识咨询答、一周精彩、名师风采、校园小明星、大秀场、平安健康专栏主持人：负责本栏目的主持、组稿、播音。
　　值班前一天中午到广播站活动室，在站长、责任编辑处领取稿件与主持词、磁带、碟等，并纯熟演说。值班日提早候播，主持播音，在已播稿上签名，在栏目登记表上登记已播稿件的标题、作者姓名与班级，整理已播稿件，整理广播设备、磁带。有奖知识咨询答主持人负责发放幸运奖品。
　　4.小记者：负责撰写新闻稿，投送本班稿件与点歌单，搜集师生铭言。
　　开学领取稿纸、点歌单。撰写新闻稿件，交班主任修正，在规定交稿的当天第四节课前将新闻稿件投入广播站稿件箱。平时向同学介绍广播站栏目，带着同学收听，鼓舞同学参与有奖咨询答、投稿与点歌，搜集师生铭言。
　　被广播站播出的新闻稿，每日记录，每周一小结，每月一公布，期末加分，每篇加班级分分。
　　5.总负责人：
　　周一的站长为总站长，治理整个广播站;责任编辑为总责任编辑，治理所有编辑事务;主播为第一主播，主持人为第一主持，负责本栏目的播音与主持及记录。
　　五、工作进度
　　一)前期预备工作：
　　1.制定打算。
　　2.硬件预备：
　　广播室、活动室整理、布置。
　　广播站稿件箱布置、装定、落锁。
　　考勤登记本1-站长，值日站长工作记录本5-站长，每日小记者新闻稿登记本1-责任编辑，学校信纸55-小记者，点歌单55-小记者，栏目播出记录本9-主播台，已播稿件夹9-主播台，所有师、生来稿登记本2-责任编辑，未播出师、生稿件箱2-广播活动室，老师风采表150，广播站工作人员档案120-，广播站工作证120、10，幸运奖品，期末奖状奖品。
　　3.宣传发动：
　　a.各位老师填写《老师风采表》，交教研组长，再交校务办公室。
　　b.卫生室、健康老师搜集整理合适学生收听的平安、卫生、健康方面的材料，A4纸打印或电子稿交校务办公室。
　　c.中、小学英语教研组长预备合适学生收听的英语歌曲磁带或碟或网络曲名，交校务办公室。中小学艺术组教研组长预备合适学生收听的音乐、歌曲曲名单，交校务办公室。
　　d.经典老师预备合适学生收听的经典材料A4纸或电子稿，交校务办公室。
　　e.一至九年级各班班主任选定一名同学担任本班广播站小记者，负责每周规定的本班新闻稿的写稿、投稿等工作。要求：认真负责，文字功底好，集体荣誉感强，纪律性强。新闻稿被征用一篇加班级分分。
　　f.各班班主任写不少于一篇《校园小明星》稿件(A4纸打印)，介绍本班优秀学生，树立学习典范，构成优良学风校风，开学二周内交校务办公室。
　　g.学生自主报名、各班班主任推荐本班1名学生参加广播站播音员、工作人员选拔。要求：认真负责，一般话标准，文字功底好，集体荣誉感强，服从安排，纪律性强，英语口语好。
　　4.广播站播音员选拔：(中学部、小学部)
　　内容：自我介绍，朗读新闻稿(自备)1-2分钟。
　　时间：20XX年9月14/15日12:15
　　地点：多媒体报告厅
　　公布名单时间：2010年9月17日星期五12:15
　　5.全体小记者会议。
　　内容：材料预备、工作职责、班级安排。
　　时间：20XX年9月13日12:40
　　地点：多媒体报告厅
　　6.广播站开播仪式
　　内容：工作分配、材料预备、证件发放：
　　时间：
　　地点：
　　主持：
　　二)小记者、播音员培训。
　　三)正式广播站工作。
　　四)期中、期末总结、评优。
　　六、期中、期末总结
　　七、栏目、时间、广播站工作人员安排
　　八、小记者新闻稿投稿时间安排
　　学校广播站工作打算五
　　为加强校园文化建立，办好学校广播站，培养一批优秀的播音员、提高本站播音的质量和效果，广播站拟定以下工作打算：
　　一、工作主旨
　　活泼校园气氛，丰富校园文化生活，提高学生的综合素养和审美才能，激发学生的学习热情，提高学生的学习效率，引导学生树立正确的人生观、价值观，使学生的身心得到健康开展。
　　二、组织成员
　　播音组组长：邓毅刚
　　播音组副组长：刘晶、覃逸博
　　播音组成员：林绪东、陈心妍、伍佳龙、张明、覃逸博、覃卫东、邓溶
　　设备使用指导：屈荣辉老师
　　审稿邓艳老师
　　三、播音时间
　　每周播音三次，时间：中午12：00——12：30(文字播音)，晚饭时间(音乐)。周二、四为校园歌曲欣赏时间。
　　四、栏目设置
　　《经典欣赏》栏目：名家名篇、励志文章、哲理故事，在故事中体验人生，在故事中学会成长。
　　《流文溢彩》栏目：学生原创作品，优秀作文、人生感悟、思想动态、心得体会、读书笔记，展示学生个人风采。
　　《流金岁月》栏目：经典影视歌曲，老歌回忆。
　　《知识百宝箱》栏目：科普知识。
　　《点点温馨》栏目：通过歌声，传送祝愿。
　　五、日常培训
　　1、由专业老师不定期为播音员进展一次业务知识培训
　　2、由各班语文老师对各班播音员加强培训。支持他们从事班级活动主持工作，多渠道地提升播音员业务素养。
　　3、支持播音员积极参加学校各种大型的文体活动的主持工作，并为他们的主持工作提供各种指导。
　　4、定期总结交流，互帮互助，共同提高业务水平和思想素养。。
　　六、广播站工作制度
　　1.组织纪律
　　(1)凡广播站成员应恪守广播站的制度、纪律，以认真负责的态度积极、主动参与工作。
　　(3)广播站成员须一切行动听指挥，顾全大局，无特别情况，不得私自调动节目的内容和时间，如有违背，将做严肃处理。
　　(4)广播站工作人员必须保护各种设备，非工作需要，未经同意，不得随意带非工作人员进入播音室。
　　(5)各成员应经常保持联络，提出存在的咨询题，总结、积累经历，提出好的建议和意见。
　　(6)站长要经常留意广播播音，发觉咨询题及时处理。如遇严重活动或严重节日，须及时预备，必要时能够试播。
　　2.播音员考前须知
　　(1)播音员必须严格恪守播音时间，准时到岗，严格恪守广播站的作息制度，广播期间不得擅自离开岗位，有事提早请假，不得因个人缘故妨碍广播站的播音。
　　(2)值日播音员在播音预备期间必须熟悉节目稿件的内容，保证稿件的健康性、知识性、兴趣性。对稿件中出现的不当用词、用句，应及时修正并上报老师。
　　(3)播音时应合理运用背景音乐，播出时适当调低背景音乐声，倡导播放一些校园歌曲、民歌、轻音乐等。
　　(4)要有敏锐的新闻捕捉才能和较强的文章修正才能，如遇学校严重活动或重要节日，播音员应及时组织并播出相关的专题节目。
　　(5)播音员在播音完毕后，应及时整理好稿件和播音器材，并将播音稿件交主编老师存档。
　　(6)广播站播音员每学期不定期进展考核，关于不符合条件的播音员要求其下岗或通过再培训之后重新上岗。
　　(7)播音员播音期间不得擅自触碰与播音无关的设备，播音完毕后立即离开广播室，不得逗留。保护器材设备，严格按操作规程操作，各种器材设备未经学校同意严禁外借。
　　(8)播音期间实行闭门作业，非广播站工作人员不得进入机房。