ImageVerifierCode 换一换
格式:DOC , 页数:4 ,大小:15KB ,
资源ID:6995064      下载积分:10 金币
快捷注册下载
登录下载
邮箱/手机:
温馨提示:
快捷下载时,用户名和密码都是您填写的邮箱或者手机号,方便查询和重复下载(系统自动生成)。 如填写123,账号就是123,密码也是123。
特别说明:
请自助下载,系统不会自动发送文件的哦; 如果您已付费,想二次下载,请登录后访问:我的下载记录
支付方式: 支付宝    微信支付   
验证码:   换一换

开通VIP
 

温馨提示:由于个人手机设置不同,如果发现不能下载,请复制以下地址【https://www.zixin.com.cn/docdown/6995064.html】到电脑端继续下载(重复下载【60天内】不扣币)。

已注册用户请登录:
账号:
密码:
验证码:   换一换
  忘记密码?
三方登录: 微信登录   QQ登录  

开通VIP折扣优惠下载文档

            查看会员权益                  [ 下载后找不到文档?]

填表反馈(24小时):  下载求助     关注领币    退款申请

开具发票请登录PC端进行申请

   平台协调中心        【在线客服】        免费申请共赢上传

权利声明

1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前可先查看【教您几个在下载文档中可以更好的避免被坑】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时联系平台进行协调解决,联系【微信客服】、【QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【版权申诉】”,意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:0574-28810668;投诉电话:18658249818。

注意事项

本文(教师年终述职参考总结范文(通用).doc)为本站上传会员【pc****0】主动上传,咨信网仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知咨信网(发送邮件至1219186828@qq.com、拔打电话4009-655-100或【 微信客服】、【 QQ客服】),核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
温馨提示:如果因为网速或其他原因下载失败请重新下载,重复下载【60天内】不扣币。 服务填表

教师年终述职参考总结范文(通用).doc

1、老师年终述职参考总结范文(通用)   各位领导、同事  大家好!转眼间又过了一学期,到如今我已经在锦程工作一年半了,在这段时间的工作中,本人在思想认识和工作才能上都有了新的提高和完善。为了总结过去,扬长避短,把今后的工作做得更好,在此,我将这半年的工作小结如下,并同时希望领导及各位同事对我在工作上的缺乏给予批判指正。   思想上,严格要求本人,积极参加学校组织的各种活动、讲座和报告。恪守学校的各项纪律,严于律己,团结同事,热心协助同事;关怀学生,保护学生,为人师表,用本身的实际行动来给学生树立好的典范。在工作中积极、主动、勤恳、责任心强,乐于接受学校布置的各项工作,任劳任怨。在不断地学

2、习中,努力使本人的思想觉悟、理论水平、业务才能都得到较快的提高。   教育教学方面上,尽到教书育人的职责,与时俱进,爱岗敬业,为人师表,热爱学生,尊重学生,争取让每个学生都能学有所用。这学期我担任十三个班的经济法教学工作.由计算机到经济法,是一个非常大程度的转变,领导能把这个任务交给我是对我的信任,同时也是对本人的一次气挑战,因而我不敢有丝毫马虎,争取备好每一节课,上好每一堂课,批好每一份作业,努力去做一个受学生尊重和信任的老师。   经济法算是最年轻的一个部门法,内容相对也比拟杂乱,学起来抓不住整体构造和思路;法律的制定和修定也是非常频繁的,而教材上的非常多知识总是落后于现实。为了能

3、引起学生的学习兴趣,也为了让学生能学有所用。在实践中,我不断的探索和改良。在教学内容方面,我将与学生有关的比拟有用的内容作为重点,比方,公司法、个人独资企业法、合伙企业法、合同法、消费者权益保护法等,让学生不管如今依然在以后的生活中都可以用得上。在教学方式上,首先,尽量做到不看教材,不照本宣科,用本人的语言讲述课本的内容,利用好网络资源,搜集最新的法律知识。尽管,如此无形中加大了工作量,但在讲台上看到学生听得认真时,就会感受特别心慰;其次,在教学中大量引入案例,让法律条文不再那么单调,学生也会愿意去听。另外,适当的进展教学讨论,学习经济法的最终目的不是为了考试,而是为了可以帮学生处理一些实际征

4、询题,在课堂中适当讨论,不仅增加课堂气氛,而且也提高了学生处理实际征询题的才能。   在教学的过程中,我发觉,大多数学生都存在着一定的惰性,他们适应了填鸭式教育,懒得本人看书理解,哪怕再简单的东西,他也希望你讲。教育的目的是为学生今后走上社会打下扎实的根底,今后的社会是一个不断更新的社会,要立足于之,就必须不断地学习,获得新知识,充实本人。换句话说,在学校学的这些知识,是远远不够的,因而我们要给学生的是一种能连续的东西,这确实是才能,不管什么时候,不管哪个领域的知识,只要他想学,都不会觉得有无师的困惑。关于我校学生来说,培养这种才能就显得更为重要了。介于此,在讲课的过程中,我不断地向学生灌

5、输这一思想,在讲授内容的同时也在让他们学会怎么样去学习。我明白这在短时间内是看不到成效的,但我依然坚持地做下去,令我感到欣慰的是,大部分学生依然接受了我的建议。   在工作中,我把热爱学生放在第一位,有了这种心境,师生之间就能处于一种和谐的状态,许多事情便迎刃而解。由于爱是无声的语言,是沟通与小孩们之间间隔的有效手段。这学期我担任了06-43班的挂钩班主任,这也给了我与学生进一步接触和沟通的时机。由于住校,晚自习时,会经常去班级走走,征询征询情况,关怀一下,做一些力所能及的事。尽管没做什么协助他们的大事,也感受与学生的间隔在一点点的拉近。在班级上课时也感受比其它班更融洽。人的感受是互相的,

6、老师只要与学生平等相处,做他们的朋友,尊重他们、信任他们、理解他们,你的真诚学生是能感遭到的。我深信:只有当学生接受了你这个人,才可能以主动的态度接受你的教育。   本学期除了正常的教学工作外,还有招生办的工作和机房的治理工作。在学期初,老生还没有返校时,新生入学的工作比拟忙,那段时间我不断在招生办协助。开场是接待征询,后来是数据库录入。每天的工作都非常让人有紧迫感,连吃饭也要分批吃。尽管做的不是体力活,但一天下来,依然会感到非常疲乏,也体会到了招生办老师的辛苦。不过招生办的同事都非常键谈,和他们共事也感受非常快乐。新生开学后,我就回到教务处了,在招生办工作时间不算长但对我来说也学到了非常

7、多东西,和同事之间的间隔也更近了。   这学期机房对学生开放了,因而晚上机房值班也成为了这学期一项重要的工作。尽管不讲计算机课了,但机房的治理工作丝毫不能放松。做好上机学生名单记录;指导学生利用网络资源;处理学生在上机过程中遇到的征询题;在学生下机后,检查机器设备是否完好,做好记录;清扫好机房卫生,为学生提供一个良好的环境;为了更好搞好这项工作,与学生交流,理解他们的兴趣和所需,利用课余时间多搜集下载以便给学生共享。   个人学习方面,在较好地完成教学工作的同时,进展教学研究,积累教学经历,不断锤炼本人的教学根本功。这学期,是课最多的一个学期,再加上晚上机房值班工作,让我第一次体会到从早忙到晚的感受,连双休日都要在办公室渡过。尽管这学期的教学时间紧、任务重,但依然要不断学习,除了向书本学习外也向同事学习。认真把握每次听课的时机,从中汲取同事的在教学上的优秀方式方法,领悟教学艺术,积极总结经历提高本人。

移动网页_全站_页脚广告1

关于我们      便捷服务       自信AI       AI导航        抽奖活动

©2010-2026 宁波自信网络信息技术有限公司  版权所有

客服电话:0574-28810668  投诉电话:18658249818

gongan.png浙公网安备33021202000488号   

icp.png浙ICP备2021020529号-1  |  浙B2-20240490  

关注我们 :微信公众号    抖音    微博    LOFTER 

客服